Vzdělávací sektor Vinh Long usiluje o inovace a zlepšování kvality vzdělávání a odborné přípravy.

GD&TĐ - Dne 15. srpna uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Vinh Long konferenci, na které shrnulo školní rok 2024-2025 a stanovilo pokyny a úkoly pro školní rok 2025-2026.

Kvalita vzdělávání se pozitivně změnila.

V loňském školním roce se navzdory mnoha obtížím sektor vzdělávání provincie Vinh Long (včetně tří bývalých provincií Vinh Long, Ben Tre a Tra Vinh ) snažil dosáhnout mnoha vynikajících úspěchů.

Počet škol v oblasti zůstává stabilní, s 1 316 vzdělávacími institucemi od předškolních zařízení přes všeobecné vzdělávání až po odborné vzdělávání. Zaměstnanci, učitelé a další zaměstnanci jsou důkladně proškoleni a splňují předepsané standardy.

Kvalita vzdělávání se pozitivně změnila, míra studentů dosahujících dobrých výsledků je 43,52 %, což je nárůst oproti předchozím letům. Ve školním roce 2024–2025 provincie získala 61 národních ocenění pro vynikající studenty, čímž přispěla k cíli „Inovace, kreativita a rozvoj“. Na maturitních zkouškách v roce 2025 se 3 studenti umístili v nejvyšší skupině.

Předškolní vzdělávání se nadále rozvíjí, existuje 416 škol a více než 4 300 tříd, přičemž míra zapojení dětí do školní docházky dosahuje 99,86 %. Inkluzivní vzdělávání je efektivně implementováno, přičemž na střední škole studuje 101 studentů se zdravotním postižením, kteří dosáhli 100% úspěšnosti. Elektronické přepisy byly aplikovány na 100 % základních a středních škol; školy v odlehlých oblastech jsou vybaveny, což snižuje rozdíly ve učení.

Odměňování skupin a jednotlivců za vynikající úspěchy. Foto: Tuyet Khoa.

Kromě dosažených úspěchů má sektor vzdělávání v provincii Vinh Long stále určitá omezení a potíže. Mezi ně patří nedostatek učitelů ve všech předmětech, zejména v angličtině. Některé vzdělávací jednotky se potřebují seznámit s výukovými metodami podle nového programu a uplatňovat je. Zároveň je třeba diverzifikovat formy organizace výuky a testování a hodnocení některých předmětů na střední škole.

Množství a kvalita ocenění v Národních zkouškách vynikajících výsledků na středních školách je stále nízká. Průměrné skóre v maturitních zkouškách v roce 2025 není vysoké, včetně předmětu angličtina…

Snaha o plnění úkolů pro nový školní rok

Vstupující do školního roku 2025-2026 se sektor vzdělávání provincie Vinh Long rozhodl pokračovat v implementaci směrů a efektivity na všech úrovních vzdělávání a zajistit pokrok, kvalitu a vhodnost pro reálné podmínky v každé lokalitě.

Paní Nguyen Thi Quyen Thanh, místopředsedkyně provinčního lidového výboru Vinh Long, ve svém projevu na konferenci navrhla propagovat popularizaci výuky angličtiny s cílem zavést ji v komplexních vzdělávacích institucích. Zároveň zlepšit kvalitu výuky z hlediska odborné kvalifikace učitelů.

Na konferenci vystoupila paní Nguyen Thi Quyen Thanh, místopředsedkyně lidového výboru provincie Vinh Long. Foto: Tuyet Khoa.

Maximalizovat efektivitu zařízení a výukového vybavení s cílem podpořit a vytvořit podmínky pro studenty, aby dosáhli požadavků předepsaných programem.

Zavést všeobecné předškolní vzdělávání pro děti od 3 do 5 let, pokračovat v zavádění a rozvíjení programu předškolního vzdělávání, inovovat metody a zlepšovat kvalitu péče o děti a vzdělávání.

Podporovat a zlepšovat kvalitu vzdělávání v oblasti STEM/STEAM, vzdělávání v oblasti rozvoje digitálních kapacit a vzdělávání s využitím technologií umělé inteligence.

Kariérní poradenství a vzdělávání v oblasti inovací, aplikace informačních technologií, digitální transformace, pomoc s formováním moderních a kreativních učebních dovedností...

Při této příležitosti Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Vinh Long ocenilo a odměnilo kolektivy i jednotlivce za vynikající výsledky v maturitních zkouškách v roce 2025 ve školním roce 2024-2025.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-vinh-long-no-luc-doi-moi-va-nang-cao-chat-luong-gddt-post744245.html