Škola „dává křídla“ mongské etnické kultuře

V základní a střední škole pro etnické menšiny De Xu Phinh v obci Pung Luong se žáci etnické menšiny Mong nejen učí v prostorné škole, ale také žijí v kulturním prostoru své etnické skupiny. Od mimoškolních hodin až po místnost s výrobky Mong, to vše vytváří komplexní vzdělávací prostředí, které pomáhá žákům milovat etnickou kulturu, být na ni hrdí a zvyšovat o ní povědomí.

Základní a střední škola pro etnické menšiny De Xu Phinh, nacházející se na vrcholu malého svahu, s 95 % žáků etnické skupiny Mong, splnila kritéria a v září 2023 byla uznána jako škola národního standardu. Na balkonech učeben kvetou květiny, miniaturní krajina je působivě vyzdobená a všechny učebny jsou vybaveny vybavením, které slouží výuce a učení učitelů a žáků školy. Žáci zde nejsou jen poslušní a pracovití, ale také se učí zachovávat kulturu etnické skupiny Mong.

Aby škola budovala, zachovala a propagovala národní kulturní identitu ve školách, integrovala místní vzdělávací program do řady předmětů a mimoškolních aktivit a učí studenty hrát na panovu píšťalu, tančit na ni, hrát na flétnu, vyšívat brokát, malovat včelím voskem látky... Tím přispívá k tomu, aby učitelé a studenti pochopili a ocenili tradiční kulturní rysy své etnické skupiny s cílem vybudovat komplexní vzdělávací prostředí. Škola zejména vyhradila 2 prostorné místnosti pro vytvoření „domu etnické identity Mongů“, ve kterém se vybírají místní kulturní produkty, staví se zákoutí a provádějí se simulace, které studenty seznamují a vzdělávají, jako například: etnické kroje, pracovní nástroje, etnické hudební nástroje, výšivky, kulinářská kultura Mongů...

Studenti pozorně studují vzorce chování etnické skupiny Mong.

Vystavené výrobky byly většinou od rodičů z obce, mnoho výrobků bylo dokončeno samotnými studenty, což jim pomohlo nejen pochopit, ale také zvýšit povědomí o zachování a propagaci tradičních hodnot. Kromě propagace krásy mongské kultury vytváří „Mong Identity House“ příležitosti pro děti k účasti na zážitkových aktivitách, poznávání místní historie a kulturních tradic, a tím vzdělává v oblasti povědomí o zachování a ochraně národní kulturní identity.

Klub vyšívání brokátem na základní a střední škole pro etnické menšiny De Xu Phinh.

Aby škola přilákala studenty a vytvořila pro ně vzrušení, kromě zakládání klubů, jako je tanec se šátky, hra na panovy flétny, vyšívání brokátem, malování včelím voskem na látku..., povzbuzuje také učitele a profesní skupiny k rozvoji výukového obsahu spojeného s tradicemi a kulturní identitou kmene Mong.

Během hodin se studenti učili o hudebních nástrojích lidu Mong, včetně nástroje Khen. V hodině, které jsme ten den byli svědky, si studenti kromě seznámení s obecnými znalostmi také poslechli, jak učitel Giang A Phong hraje na Khen, dozvěděli se o struktuře Khenu, jak se na něj hraje... Tento způsob učení studentům přinesl nadšení. Prostřednictvím hodin si studenti více zamilovali svou etnickou kulturu, a tím zvýšili své povědomí o zachování národní kultury.

Učitel Giang A Phong se podělil: „Nejvíc doufám, že se studenti nejen naučí hrát na panovu píšťalu, ale také pochopí hluboký význam panovy píšťaly v duchovním životě lidu Mong, aby v budoucnu byli právě oni těmi, kdo budou pokračovat v této jedinečné kulturní identitě, zachovávat ji a propagovat.“

Lekce tradičních hudebních nástrojů na základní a střední škole pro etnické menšiny De Xu Phinh.

Od doby, kdy se studenti zapojili do aktivit klubu, se stali zralejšími, odvážnějšími a sebevědomějšími, což podporuje učení se znalostí a životních dovedností. Základní a střední škola pro etnické menšiny De Xu Phinh efektivně realizuje zachování, ochranu a podporu národní kulturní identity prostřednictvím vzdělávacího prostředí ve škole a přispívá k šíření a podpoře národních kulturních hodnot pro budoucí generace.

Zdroj: https://baolaocai.vn/ngoi-truong-chap-canh-cho-van-hoa-dan-toc-mong-post885573.html