Mnoho politik na podporu učitelů v oblastech s etnickými menšinami

V posledních letech věnovala provincie Quang Ninh zvláštní pozornost učitelskému personálu pracujícímu v oblastech etnických menšin, v horských oblastech, na hranicích a na ostrovech; pomáhá učitelům mít větší motivaci zůstat ve škole po dlouhou dobu a zlepšuje kvalitu vzdělávání a odborné přípravy. To také významně přispívá k udržitelnému socioekonomickému rozvoji oblastí etnických menšin, v horských oblastech, na hranicích a na ostrovech provincie.

Střední škola Quang Ha (obec Quang Ha) byla slavnostně otevřena v srpnu 2025 s celkovou investicí více než 193,5 miliardy VND. Foto: Huu Viet

Podle politik ústřední vlády se učitelé pracující ve specializovaných školách ve znevýhodněných oblastech, zejména v internátních školách pro etnické menšiny (PTDTNT) a polointernátních školách (PTDTBT), těší mnoha preferenčním politikám podle vládních nařízení. Konkrétně se jedná o vyhlášku 61/2006/ND-CP o politikách pro učitele a školské administrátory pracující ve specializovaných školách v oblastech se zvláště obtížnými socioekonomickými podmínkami, jako například: preferenční příspěvky ve výši 70 % (DTNT), 50 % (DTBT), 35 % (učitelé vyučující ve školách nacházejících se v oblastech MN&DTTS); koeficient příspěvku za odpovědnost 0,3 ve srovnání s minimální mzdou (učitelé škol DTNT a DTBT); pokud jsou vysláni ke studiu odborné, technické a jazykové přípravy, jsou finančně podporováni na nákup studijních materiálů a 100% podporou na školné a cestovní a ubytovací příspěvky. Vládní nařízení č. 76/2019/ND-CP ze dne 8. října 2019 o politikách pro kádry, státní úředníky, veřejné zaměstnance, pracovníky a zaměstnance v ozbrojených silách (Lidová armáda, Lidová policie a kryptografie) pracující v oblastech se zvláště obtížnými socioekonomickými podmínkami.

V provincii Quang Ninh se zaměřuje na zlepšení kvality vzdělávání v oblastech etnických menšin a horských oblastech s cílem vyškolit komplexní lidské zdroje, včetně věnování pozornosti učitelům pracujícím v oblastech etnických menšin, horských oblastech, pohraničních oblastech a na ostrovech prostřednictvím usnesení, plánů a akčních programů odpovídajících realitě.

Je třeba poznamenat, že usnesení provinčního výboru strany 06-NQ/TU ze dne 17. května 2021 stanovilo úkol „udržitelného socioekonomického rozvoje spojeného se zajištěním národní obrany a bezpečnosti“ v obcích, vesnicích a osadách v oblastech s etnickými menšinami, v horských oblastech, na hranicích a na ostrovech. V rámci usnesení 06-NQ/TU provincie investovala do školských zařízení, čímž se zlepšily pracovní a životní podmínky učitelů a studentů v oblastech s etnickými menšinami. V období 2021–2024 celá provincie vyčlenila na sektor vzdělávání téměř 1 434 miliard dongů, z čehož se mnoho projektů zaměřuje na výstavbu a modernizaci škol v obtížných oblastech, což pomáhá učitelům mít prostorné a moderní pracovní prostředí.

Kromě toho byly v rámci realizace projektů na podporu vietnamského jazyka, snížení počtu dětských sňatků, zlepšení kvality výuky cizích jazyků atd. pro učitele a pedagogy v oblastech s etnickými menšinami zorganizovány desítky školení a kurzů profesního rozvoje a rozvoje dovedností, čímž se zvýšila sebedůvěra a kreativita ve výuce.

Praktické podpůrné politiky nejen přispívají ke zlepšení kvality vzdělávání, ale také motivují učitele ve znevýhodněných oblastech.

Učitelé a žáci Základní školy Ba Che (obec Ba Che) vítají nový školní rok 2025 - 2026.

Přilákání a udržení učitelů v oblastech etnických menšin a horských oblastech však stále čelí mnoha výzvám. Některé politiky na podporu služebního personálu, zejména stravování v internátních školách, jsou stále nedostatečné z hlediska času a úrovně podpory; život učitelů je stále obtížný, protože režim ve skutečnosti neodpovídá pracovnímu tlaku a zvláštním podmínkám.

Realita ukazuje, že aby se učitelé v obtížných oblastech cítili jistě ve svém dlouhodobém závazku k profesi, je kromě politik podpory příjmů zapotřebí i další řešení týkající se bydlení, životních podmínek, možností kariérního rozvoje a uznání ze strany společnosti.

Politika podpory učitelů v oblastech s etnickými menšinami má nejen smysl péče o učitelský sbor, ale také přímo přispívá ke zlepšení kvality lidských zdrojů v obtížných oblastech. To je podmínkou pro úspěšné naplnění usnesení 06-NQ/TU provinčního výboru strany Quang Ninh , dosažení průlomu v socioekonomickém rozvoji, posílení národní obrany a bezpečnosti v obcích, vesnicích a osadách v horských, pohraničních a ostrovních oblastech.

Díky komplexní pozornosti od centrální až po místní úroveň a úsilí učitelů se vzdělávání v oblastech etnických menšin v Quang Ninh postupně rozvíjí a významně přispívá k budování stále bohatší, civilizovanější a modernější provincie.

Hoai Minh

Zdroj: https://baoquangninh.vn/quang-ninh-chinh-sach-ho-tro-giao-vien-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-tao-dong-luc-phat-trien-3375982.html