Učitelé z Ho Či Minova Města přinášejí znalosti dětem z odlehlých oblastí

Deset let, stovky cest, tisíce zaslaných knih – to je vytrvalá cesta oddaných učitelů z Ho Či Minova Města.

Projekt „Dobré knihy pro žáky základních škol“, založený v roce 2016, založila paní Hoang Thi Thu Hien (bývalá učitelka střední školy Le Hong Phong) ve společném úsilí paní Nguyen Thi Ngoc Diep (bývalá vedoucí literární skupiny střední školy Giong Ong To), paní Tran Thi Bich Nga (bývalá ředitelka střední školy Huynh Khuong Ninh) a mnoha kolegů ze škol v Ho Či Minově Městě. Projekt vytrvale přináší „světlo poznání“ studentům v odlehlých oblastech.

Zasévání semen naděje

Uprostřed husté mlhy severozápadních hor byla každá krabice otevřena a odhalily malé knížky, dostatečně lehké na to, aby se vešly do ruky, ale zároveň obsahující lásku a naději učitelů, kteří přijeli až z Ho Či Minova Města.

Knihy, které učitelé přinesli, byly velmi rozmanité: od vietnamských pohádek a světových pohádek až po knihy o životních dovednostech, knihy o národní historii a knihy o slavných osobnostech. Učitelé uvedli, že to pro studenty nebyly jen dary znalostí, ale také duchovní zavazadla k pěstování snů a národní hrdosti.

Nezapomenutelná škola Huoi Pung se „4 ne“: žádná elektřina, žádná voda, žádná wifi, žádná televize

Po celoživotním učení chápou lépe než kdokoli jiný, co studenti potřebují. „Nejen studenti, ale i učitelé a rodiče v horách potřebují znalosti a dovednosti, aby doprovázeli a pomáhali svým dětem vyrůstat – žít sebevědoměji a inteligentněji,“ sdělila paní Bich Nga.

Paní Thu Hien dodala: „Jednou jsem se zeptala kamarádky, která pracovala na ministerstvu školství a odborné přípravy v provincii Quang Binh (dříve), co studenti v odlehlých oblastech nejvíce potřebují. Kamarádka mi řekla, že mnoho lidí dává sešity a učebnice, ale referenčních knih a knih o životních dovednostech je nedostatek. V tu chvíli jsem si pomyslela, že musím tyto knihy přinést na hory, protože děti všude si zaslouží číst dobré skutky a učit se užitečné věci o životě a lidech.“

Paní Bich Nga si stále jasně pamatuje cestu do vesnice Huoi Pung (okres Tuong Duong, provincie Nghe An ). Silnice byla klikatá, auta nemohla vjet, skupina musela veslovat, jít pěšky, brodit se přes potoky a pak přecházet provizorní bambusové mosty, které byly nebezpečné mezi horami a lesy. Tehdy uklouzla a upadla, noha jí otekla, ale i tak se snažila pokračovat v chůzi pomocí hůlky. „Dokud můžu chodit, jsem šťastná, dokud můžu nosit knihy, jsem šťastná,“ jemně se usmála.

V rozvrácené učebně v polovině hory – obklopené bambusovými zdmi a nízkými, opotřebovanými stoly a židlemi – paní Ngoc Diep a ostatní členové skupiny oněměli, když byli svědky strádání studentů v horách.

Třída se nazývá „přispívající třída“ – žáci 2., 3. a 4. ročníku se musí učit ve stejné místnosti. Během výměny, když si s dětmi zpívala, se paní Diepová zastavila na chlapci ve vybledlé bílé košili potřísněné blátem. S mateřskou láskou k němu přistoupila a zeptala se: „Proč máš na sobě tuhle košili, synu?“ Chlapec zamumlal: „Mám do školy jen jednu košili.“ Pak se rozplakal a řekl, že mu včera cestou ze školy pršelo a košile ještě nestihla uschnout, takže si dnes ráno do třídy vzal mokrou košili.

Učitelé se považují za rodinu a společně prožívají těžkosti, protože v srdci každý nosí slovo „láska“ ke svým studentům.

Po návratu paní Diep napsala článek „Mám jen jedno tričko, které si můžu vzít do školy“, v němž vyzvala k darování, aby si každé dítě mohlo koupit dvě nové uniformy. Na každém výletě učitelé nejenže přinesli knihy, ale také postavili knihovny, pověsili cedule a na střechu umístili solární žárovku. Slabé světlo uprostřed noci na vysočině ji rozplakalo: „Jen doufáme, že děti budou mít kde číst, že budou mít světlo, aby nemusely sedět a učit se ve tmě.“

Podobné obrázky ještě více posilují v učitelích přesvědčení, že přinášení knih do odlehlých oblastí není jen o dávání darů, ale o zasévání semínek naděje. Nejenže dávají knihy a chodí, ale také pořádají workshopy, které místním učitelům pomáhají, aby si žáci více zamilovali čtení. Na školním dvoře stále vřele zní volání žen starších 60 let: „Děti, tato kniha je moc dobrá, pojďte si ji přečíst do knihovny!“

Ty jednoduché obrazy – malá holčička objímající pohádku a zapomínající na hraní, malý chlapec, který se rozpláče, protože měl do školy jen jedno tričko – jsou pro učitele motivací k tomu, aby pokračovali ve své cestě.

Dokud je tu dech, je tu láska, stále půjdeme

Cesta tehdy a teď je jiná. Pokud při první cestě museli učitelé nést každou krabici s knihami na letiště, autobusové nádraží, pak statečně překonávat déšť a přecházet křižovatku Dong Loc po drsné silnici Truong Son, a na některých místech se za nimi sesuvy půdy jen těsně proměnily, nyní se vše postupně stává pravidelnějším. Knihy jsou do škol dopravovány přímo vydavatelem a přípravy jsou také úhlednější a profesionálnější. Ale pro učitele, i když je cesta méně náročná, nadšení a odhodlání posílat knihy do hor jsou stále nedotčené jako v prvních dnech.

Na každé cestě paní Thu Hien vždy zdůrazňovala, že každý dar musí být použit ke správnému účelu a dostat se k dětem v odlehlých oblastech. Učitelé ve skupině proto všichni hradili veškeré cestovní náklady, náklady na bydlení a dopravu knih, aby všechny darované zdroje mohly být použity na nákup knih a podporu znevýhodněných studentů. „Nikdo si nemůže stěžovat, stačí se usmívat,“ řekla s humorem paní Bich Nga.

Radost studentů, když dostávají knihy od učitelů z Ho Či Minova Města (Fotografie poskytnuta postavou)

Cesty vedou přes hory a kopce, někdy sesuvy půdy musí jít v bahně, jindy se loď houpe uprostřed jezera Ban Ve. Ale když dorazíte a uvidíte úsměvy dětí, které dostávají knihy, veškerá únava mizí. Pro učitele nejsou „Dobré knihy pro žáky základních škol“ jen dobrovolnickým projektem, ale také pokračováním jejich učitelského života – kde stále „stojí ve třídě“ jinak, prostřednictvím činů, laskavosti a zářných příkladů pro další generaci.

Na otázku, co je nejcennějšího, co knihy přinášejí dětem v odlehlých oblastech, se paní Ngoc Diep usmála: „Pokud si ji přečte 10 dětí a líbí se jí jen 5, stačí to.“ Jako učitelé literatury chápeme, že studenti, kteří hodně čtou, budou psát se správným pravopisem a gramatikou, vyjadřovat se plynuleji a co je důležitější, naučí se myslet a cítit.

Učitelé věří, že zvyk číst se nedá vytvořit přes noc. Ale stejně jako ropná skvrna se od několika studentů láska ke knihám postupně rozšíří a pomůže jim opustit elektronické obrazovky a vrátit se k znalostem a příběhům, které sytí jejich duši.

Věk mnohé z nich oslabil, ale oheň nikdy nezhasl. „Dokud tu bude dech a láska, budeme pokračovat,“ řekla paní Bich Nga. Jejich jednoduchým přáním je najít další generaci, mladé lidi, kteří sdílejí stejnou lásku a soucit, aby i nadále přinášeli do hor znalosti.

Pro ně není odměnou diplom nebo čestné uznání, ale obraz dítěte, které si čte knihu, dokud nezapomene na hraní. Uprostřed chladných větrných hor a lesů má malý projekt trvalou vitalitu, udržovanou srdcemi, která nikdy nevychladnou. I po deseti letech se tito učitelé stále rozhodují přinášet lásku na každou cestu – všude, kde jsou stále čekající dětské oči, jsou stále slyšet kroky těch, kteří přinášejí knihy, aby rozsévali poznání.

Cesta zasévání znalostí skrze knihy

Více než 155 cest po většině provincií a měst; dětem bylo doručeno téměř 784 000 knih. Během téměř 10 let paní Hien, paní Nga, paní Diep a další učitelé v Ho Či Minově Městě, kteří se účastní projektu „Dobré knihy pro žáky základních škol“, jako například paní Khanh, paní Dao, pan Thang..., zorganizovali pro učitele a studenty více než 155 seminářů a výměnných konzultací na téma „Miluji knihy“.

Doposud obdrželo darované knihy 3 410 základních škol po celé zemi, které tak zpřístupnily znalosti více než 1,24 milionu studentů ve znevýhodněných oblastech, jako jsou Ha Tinh, Nghe An, Dong Thap, Lam Dong, Quang Tri, Dak Lak, Dien Bien... - kde se světlo znalostí stále rozsvěcuje každý den.

Zdroj: https://nld.com.vn/nhung-co-giao-tp-hcm-ben-bi-cho-sach-len-non-196251025201710997.htm