Na rozdíl od předchozích školních let se letošní zahajovací ceremoniál konal ve zvláštním kontextu, poprvé v historii, kdy celá země dokončila uspořádání administrativních jednotek a zavedla dvouúrovňový model místní samosprávy; zároveň byl spojen s historickou událostí - zřízením Ministerstva národního vzdělávání, nyní Ministerstva školství a odborné přípravy . Ceremoniál byl slavnostně zorganizován Ministerstvem školství a odborné přípravy, vysílán živě a online napojen na všechny vzdělávací a školicí instituce za přítomnosti stranických a státních představitelů.
V současné době má země 52 000 vzdělávacích institucí s 1,7 miliony učitelů, školských pracovníků a téměř 30 miliony studentů. Tato čísla nejen odrážejí rozsah národního vzdělávacího systému, ale také potvrzují obzvláště důležitou roli vzdělávání a odborné přípravy v rozvoji země. Každá škola, každá učebna je místem pro rozvoj znalostí, formování osobnosti a kultivaci ideálů mladé generace – budoucích majitelů vlasti.
V dopise adresovaném sektoru vzdělávání u příležitosti zahájení školního roku 2025-2026 prezident Luong Cuong zdůraznil: „Školní rok 2025-2026 je prvním školním rokem, který se odehrává v novém kontextu, kdy celá země dokončila uspořádání administrativních jednotek, zavedla dvouúrovňový model místní samosprávy a je také prvním školním rokem, v němž se provádí usnesení politbyra č. 71-NQ/TW ze dne 22. srpna 2025 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy.“ Prezident doufá, že se sektor vzdělávání zaměří na realizaci tématu školního roku: Disciplína - Kreativita - Průlom - Rozvoj; že se bude i nadále snažit o formování a komplexní rozvoj lidí z hlediska znalostí, etiky, dovedností, odvahy a aspirací...“
Je vidět, že v tomto školním roce čelí sektor vzdělávání mnoha příležitostem k mimořádnému rozvoji. Nikdy předtím se vzdělávání a odborná příprava nedočkaly takové pozornosti a očekávání ze strany a státu jako dnes. Je to také historický okamžik, kdy se současně uplatňuje mnoho důležitých, zásadních a dlouhodobých politik, které vytvářejí právní prostor a silnou motivaci pro sektor k zásadním a komplexním inovacím a splnění požadavků národního rozvoje v novém období.
Současně se vytváří národní cílový program rozvoje vzdělávání a odborné přípravy; v letošním roce byly a očekává se vydání čtyř důležitých zákonů o vzdělávání (zákon o učitelích, zákon o vzdělávání, zákon o vysokých školách a novelizovaný zákon o odborném vzdělávání). To bude pevný základ pro fungování moderního, synchronního a efektivního vzdělávacího systému. Digitální transformace, aplikace umělé inteligence, vzdělávání v oblasti STEM... také otevírají příležitosti k tomu, aby se vzdělávání dostalo do fáze zlepšování kvality a komplexních inovací. Zejména ve školním roce 2025–2026 provede Ministerstvo školství a odborné přípravy komplexní hodnocení Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 po jeho implementačním cyklu.
Proto je třeba, aby sektor vzdělávání a odborné přípravy, stejně jako orgány na všech úrovních, transformoval usnesení a zákony do konkrétních cílů a řešení, aby se vzdělávání stalo hnací silou rozvoje, jak si přál strýc Ho ve svém dopise studentům v první školní den, kdy naše země právě získala nezávislost; aby splňovalo požadavky rychlého a udržitelného rozvoje země v nové éře rozvoje - éře národního růstu.
Země vstupuje do nové éry a vzdělávání čelí novým příležitostem, jak i nadále potvrzovat svou roli vedoucí národní politiky, která rozhoduje o budoucnosti národa. Během 80 let trvající cesty od založení Ministerstva národního vzdělávání sektor vzdělávání neustále inovoval, rozvíjel se a významně přispíval k revoluční věci strany a národa. Jakmile se zavedou zásadní politiky, máme pevný základ pro víru v silnou transformaci vietnamského vzdělávání.
Nový školní rok začíná nejen radostí z prvního školního dne, ale také touhou po změně a vírou v budoucnost. S radostnou atmosférou prvního školního dne, s odhodláním celého odvětví a společným úsilím celé společnosti slibuje školní rok 2025–2026 školní rok, který bude znamenat nové kroky vpřed a vytvoří pevný základ pro úspěšné dosažení cíle, kterým je rychlý a udržitelný rozvoj vietnamského vzdělávání, který bude důstojný očekávání strany, státu a lidu.
Zdroj: https://nhandan.vn/nhung-ky-vong-lon-vao-nam-hoc-moi-post906032.html
Komentář (0)