NTO - Premiér nařizuje zajistit včasné učebnice a učitele pro školní rok 2023

Urychleně přezkoumat, zkontrolovat a shrnout zbývající potřeby učitelů pro školní rok 2023–2024 v obcích a podat zprávu premiérovi, aby ji předložil příslušným orgánům k posouzení a rozhodnutí.

V minulosti, v návaznosti na usnesení Ústředního výboru strany 11. sněmu č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 o zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy, splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace, usnesení Národního shromáždění č. 88/2014/QH13 ze dne 28. listopadu 2014 a usnesení Národního shromáždění č. 51/2017/QH14 ze dne 21. listopadu 2017 o inovaci všeobecně vzdělávacích programů a učebnic, sektor vzdělávání, příslušná ministerstva, odvětví a obce aktivně připravily podmínky a mobilizovaly zdroje, přičemž zvláštní pozornost věnovaly zajištění učebnic a pedagogických pracovníků.

Aby se učitelé, rodiče a studenti vyhnuli nákupu pirátských nebo padělaných knih, měli by si je kupovat v oficiálních distribučních systémech a nekupovat knihy z neznámých zdrojů na trhu. Foto: Thanh Tung/VNA

Implementace však stále čelí některým nedostatkům: Sestavování, výběr, tisk a distribuce učebnic jsou stále pomalé; v mnoha lokalitách je stále nadbytek nebo nedostatek učitelského personálu, počet učitelů neodpovídá předpisům, nábor učitelů se stále potýká s mnoha obtížemi; politiky jsou stále nedostatečné a je třeba je vhodně a efektivně upravit.

Aby byly zajištěny podmínky pro efektivní plnění úkolů školního roku 2023–2024 v kvalitě splňující požadavky Programu všeobecného vzdělávání a předškolního vzdělávání, předseda vlády žádá:

1. Ministerstvo školství a odborné přípravy odpovídá za:

Nařídit a naléhat na vydavatele, organizace a jednotlivce zapojené do sestavování učebnic, aby přezkoumali proces sestavování a provedli otevřené, veřejné a transparentní výběrové řízení na tisk a vydávání učebnic s cílem zajistit zvýšení kvality a snížení nákladů; okamžitě kontrolovat a dohlížet na organizaci sestavování učebnic, výběrových řízení, tisku a vydávání.

Nařídit obcím, aby posílily svou odpovědnost za přezkum práce na sestavování, výběru, dodávání a používání místních učebnic, vzdělávacích materiálů a referenčních materiálů v souladu s předpisy; mít plány na podporu učebnic pro chudé a téměř chudé studenty, osoby, na které se vztahuje politika, studenty v obtížných a znevýhodněných podmínkách, v odlehlých a izolovaných oblastech a etnické menšiny a zajistit plné a příznivé podmínky před novým školním rokem.

Koordinovat s Ministerstvem vnitra organizaci náboru učitelů, kontrolovat, restrukturalizovat, zajišťovat a využívat učitele tak, aby bylo zajištěno dostatečné množství učitelů k výuce správných a dostatečných předmětů v souladu s předpisy; flexibilně provádět plány na přesun a dočasné přidělování učitelů z míst s přebytkem na místa s nedostatkem; proaktivně vyvíjet plány pro včasný, vhodný a efektivní nábor učitelů podle specifických místních podmínek.

Urychleně najít řešení k překonání omezení a nedostatků uvedených ve zprávě č. 584/BC-DGS ze dne 11. srpna 2023, kterou vypracovala dozorčí delegace stálého výboru Národního shromáždění, jež dohlíží na provádění usnesení Národního shromáždění č. 88/2014/QH13 a usnesení č. 51/2017/QH14, včetně přípravy obsahu souboru státních učebnic.

2. Ministerstvo vnitra odpovídá za:

Provést inspekce a naléhavě vyzvat obce k urychlené restrukturalizaci, zajištění a náboru učitelů podle kvóty pro obsazení míst přidělené rozhodnutím politbyra č. 72-QD/TW ze dne 18. července 2022 s cílem zajistit kvantitu a kvalitu; vést obce k provádění vládního nařízení č. 111/2022/ND-CP ze dne 30. prosince 2022 v případě, že není možné zajistit dostatek učitelů podle kvóty k zajištění řádného a efektivního provádění zásady „Pokud jsou studenti, musí být ve třídě učitelé“.

3. Ministerstvo financí je odpovědné za kontrolu obcí, aby se zajistilo, že vynakládají alespoň 20 % místního rozpočtu na vzdělávání v souladu s ustanoveními školského zákona z roku 2019 a rozhodnutím předsedy vlády č. 30/2021/QD-TTg ze dne 10. října 2021.

4. Lidové výbory provincií a centrálně řízených měst jsou odpovědné za:

Provést kontrolu, inspekci a naléhání k zajištění odpovídajícího vybavení a zařízení pro vzdělávání před novým školním rokem. Pokračovat v náboru přidělených zaměstnanců v souladu s rozhodnutím politbyra č. 72-QD/TW ze dne 18. července 2022.

Urychleně překonat situaci nedostatečné struktury pedagogických pracovníků mezi úrovněmi a lokalitami dané lokality; flexibilně zavést, zařídit a organizovat učitele tak, aby byl zajištěn dostatečný počet a synchronní struktura; v případě, že není možné najmout dostatek učitelů dle kvóty, zavést řešení pro učitelské smlouvy dle nařízení vlády č. 111/2022/ND-CP ze dne 30. prosince 2022.

Spolupracovat s vydavateli na organizaci dodávek učebnic v dané oblasti a zajistit jejich kvalitu; v žádném případě nedovolit zpoždění, nedostatek učebnic ani nepřiměřené zvyšování cen před začátkem nového školního roku.

Existuje plán na podporu učebnic pro chudé a téměř chudé studenty, příjemce grantu, studenty v obtížných a znevýhodněných podmínkách, odlehlé oblasti a etnické menšiny, a zajištění plných a příznivých podmínek před novým školním rokem.

Úřad vlády monitoruje a naléhavě žádá příslušná ministerstva, agentury a obce o implementaci tohoto oficiálního oznámení a neprodleně informuje premiéra o všech problémech a obtížích v procesu implementace.

Podle novin VNA/Tin Tuc

Zdroj