Řízení digitálního vzdělávání

Řízení, propojení a interakce mezi stranami ve vzdělávání budou založeny na digitálních platformách.

Za něco málo přes měsíc se studenti středních škol po celé zemi budou připravovat na návrat do škol v novém školním roce 2025 - 2026.

Letošní školní rok bude plný změn po zásadní restrukturalizaci řídicího aparátu a administrativních hranic. Je čas, aby školy, od druhého stupně základní školy až po základní školy, řízené obcemi, reorganizovaly svůj aparát, včetně technologické infrastruktury, a to jak hardwaru, tak aplikačního softwaru.

Vzhledem k tomu, že základ tohoto nového uspořádání je digitální transformace s využitím technologií, včetně role umělé inteligence (AI), musí i sektor vzdělávání fungovat na vyšší úrovni digitální transformace než dříve, aby byl odpovídající. Rodiče očekávají, že v tomto novém školním roce bude digitální vzdělávání implementováno lépe a efektivněji a bude sloužit jak školám, tak učitelům, studentům i rodičům.

Konkrétně bude řízení, propojení a interakce mezi stranami ve vzdělávání založena na digitální platformě. Pouhým připojením online a připojením budou rodiče schopni jasně pochopit vzdělávací situaci svých dětí a také si budou moci vyměňovat informace a komunikovat se školou a učiteli. Vše bude probíhat hladce a transparentně ve prospěch studentů.

Rodiče a učitelé se již dlouhou dobu vzájemně propojují prostřednictvím soukromých skupin na sociálních sítích. Jedná se o dobrý kanál interakce, který je třeba udržovat a plně využívat. Zejména je třeba výrazněji rozvíjet kanál interakce mezi školami a rodiči.

Prostřednictvím online aplikací mohou rodiče bedlivě sledovat studijní situaci svých dětí ve škole 24 hodin denně, 7 dní v týdnu. Po více než měsíci a půl letních prázdnin, které byly stráveny převážně zábavou, nyní studenti potřebují, aby je rodiče „nasměrovali“ k přípravě na nový školní rok. V této době je také potřeba digitální obsah na platformách sociálních médií, který jim pomůže postupně se vrátit ke studiu.

Vzhledem k digitálnímu obsahu zaměřenému na období návratu do školy je načase, aby se školy a rodiny zapojily do spolupráce s příslušnými agenturami a organizacemi. Zejména vlivné osoby z řad veřejnosti, jako jsou KOLs, YouTubers, TikTokers..., pomáhají studentům co nejlépe se připravit na nový školní rok. Díky širokému vlivu a dovednostem těchto lidí vzdělávací obsah, připravující se na nový školní rok, zaujme jak rodiče, tak i studenty. Samozřejmě vše musí i nadále probíhat metodou „zábava k učení, zábava k učení“.

Zdroj: https://nld.com.vn/quan-ly-giao-duc-tren-nen-tang-so-196250719203206876.htm