Jaký je proces hodnocení esejí k maturitním zkouškám v roce 2024?

Cán bộ chấm thi tốt nghiệp THPT. Ảnh minh họa — Zkoušející pro maturitní zkoušku. (Ilustrační obrázek)

Hodnotící komise společně ohodnotí nejméně 10 zkušebních prací.

Podle předpisů pro maturitní zkoušky na střední škole se hodnocení esejistických zkoušek řídí pokyny pro hodnocení, klíčem k odpovědím a bodovací stupnicí Ministerstva školství a odborné přípravy . Zkoušky se hodnotí na desetibodové stupnici; zlomky celkového skóre se zaokrouhlují na dvě desetinná místa. Každá zkouška je hodnocena ve dvou nezávislých kolech dvěma zkoušejícími ze dvou různých hodnotících týmů.

Vedoucí zkoušející uspořádá instruktáž o pravidlech zkoušky, probere klíč k řešení a poskytne všem vedoucím zkušebních týmů a zkoušejícím pokyny k hodnocení. Také provedou společné hodnocení nejméně 10 esejí. Následně bude proces hodnocení probíhat ve dvou nezávislých kolech v oddělených zkušebních místnostech.

Zejména u zkušebních komisí s 30 000 a více kandidáty zorganizuje vedoucí hodnotící komise nebo vedoucí hodnotícího týmu pověřený vedoucím hodnotící komise společné hodnocení v rámci každého hodnotícího týmu nebo skupiny hodnotících týmů;

Rozdělení zkušebních testů zkoušejícím se provádí losováním pomocí hlasovacích lístků.

První kolo hodnocení

Vedoucí zkoušející nebo jím pověřený vedoucí zkušebního týmu organizuje losování a rozdává celému balíčku zkušebních testů každému zkoušejícímu.

Před hodnocením zkoušející zkontrolují každý zkušební test, aby se ujistili, že má správný počet stran a identifikačních čísel, a aby přeškrtli všechna prázdná místa, která zanechali kandidáti, kteří nevyplnili celý odpovědní arch.

V případě, že se zjistí, že zkušební test nemá dostatek stránek nebo identifikačních čísel; je napsán na poznámkovém papíru; je napsán na jiném papíře, než jaký byl použit ke zkoušce; obsahuje rukopis od dvou nebo více osob, je napsán dvěma nebo více různými barvami inkoustu, je napsán červeným inkoustem, tužkou nebo obsahuje text či kresby nesouvisející s obsahem zkoušky; nebo je zmačkaný nebo existuje podezření, že je opraven, je zkoušející zodpovědný za nahlášení a předání těchto testů vedoucímu týmu k předložení zkoušejícímu daného předmětu ke zpracování.

Během prvního kola hodnocení nesmí zkoušející kromě nakreslení diagonálních čar přes zbývající prázdná místa na zkušebním testu kandidáta v žádném případě nic psát na zkušební test kandidáta ani na obálku se zkušebním testem. Body za jednotlivé části, celkové skóre a případné komentáře by měly být zaznamenány pouze na jeden hodnotící arch pro každý zkušební test; hodnotící arch musí jasně uvádět celé jméno a podpis zkoušejícího; po ohodnocení každé obálky ji zkoušející předá předsedovi hodnotící komise nebo vedoucímu týmu pověřenému předsedou hodnotící komise k jejímu předání na sekretariát zkušební komise.

Druhé kolo hodnocení

Po prvním kole hodnocení členové sekretariátu zkušební komise odeberou všechny hodnotící archy a poté předají zkušební papírové sáčky vedoucímu hodnotící komise nebo vedoucímu hodnotícího týmu pověřenému vedoucím hodnotící komise k uspořádání losování pro druhé kolo hodnocení, přičemž zajistí, aby hodnocené zkušební papírové sáčky nebyly vráceny téže osobě, která je hodnotila poprvé.

Zkoušející zaznamená druhé skóre přímo na zkušební papír kandidáta (skóre za každý malý bod musí být napsáno na levém okraji zkušebního papíru, hned vedle hodnoceného bodu) a na hodnotící arch.

Po ohodnocení každého balíčku zkušebních prací předá zkoušející ohodnocený balíček a hodnotící arch vedoucímu hodnotící komise nebo vedoucímu komise pověřenému vedoucím hodnotící komise, který je následně předá sekretariátu zkušební komise.

Jednotné výsledky zkoušek

Vedoucí zkoušející obdrží zkušební testy a hodnotící archy od sekretariátu zkušební komise a nařídí hodnotícím týmům, aby jednotně přiřadily body ke zkušebním testům.

Komentář (0)