Oznámení výsledků maturitních zkoušek za rok 2025 podle nových provincií a měst

Hodnocení maturitních zkoušek v roce 2025 probíhá po sloučení provincií a měst. Vyhlášení výsledků zkoušek bude následovat po sloučení nových provincií a měst. Ministerstvo školství a odborné přípravy provede analýzu výsledků zkoušek, aby posoudilo jejich obtížnost; analýza upravených výsledků mezi předměty zkoušky... jsou zvláštní body v hodnocení a vyhlašování výsledků zkoušek.

Podle plánu dokončily obce po celé zemi hodnocení maturitních zkoušek z roku 2025; přesně v 8:00 ráno 16. července zkušební komise po celé zemi oznámí výsledky zkoušek.

Výsledky byly oznámeny v 63 zastupitelstvech, která zahrnovala 34 nových provincií a měst.

Ministerstvo školství a odborné přípravy oznámilo, že výsledky maturitních zkoušek budou zveřejněny podle 34 provincií a měst, nikoli podle zkušebních komisí, jak tomu bylo dříve 1. července. 13. července je lhůtou, kdy mají zkušební komise v celé zemi shrnout proces hodnocení, nahlásit předběžné výsledky a zaslat údaje o výsledcích zkoušek ministerstvu školství a odborné přípravy; a dokončit porovnání výsledků zkoušek.

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong kontroluje proces hodnocení zkoušek v provincii Ninh Binh .

FOTO: NGUYEN MANH

Letošní maturitní zkoušky se konaly v době, kdy měla země 63 provincií a měst; v době hodnocení však zbývalo pouze 34 provincií a měst. Pozorování ukazují, že i když nově vzniklé provincie a města restrukturalizovaly své hodnotící komise, proces hodnocení se stále řídí stejnými komisemi jako v předchozích provinciích a městech.

Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Bac Ninh z 1. července ministerstvo doporučilo Provinčnímu lidovému výboru reorganizaci Řídícího výboru pro maturitní zkoušky v roce 2025 a Rady pro hodnocení zkoušek provincie Bac Ninh. V souladu s tím budou obě zkušební komise bývalých provincií Bac Ninh a Bac Giang i nadále organizovány na dvou místech, ale výsledky budou vyhlašovány společně pro celou (novou) provincii Bac Ninh, nikoli samostatně pro každou z nich.

Podobně Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Ninh Binh restrukturalizovalo Zkušební radu provincie Ninh Binh, která má jednu zkušební radu, několik hodnotících komisí, jednu značkovací komisi a sekretariát. Proces hodnocení se řídí principem „čtyř kontaktních míst“: vedení na místě; zařízení a vybavení na místě; personál na místě; a logistika a podpora na místě. Oznámení výsledků zkoušky bude probíhat prostřednictvím jediného kontaktního místa: (nové) Zkušební rady provincie Ninh Binh.

V Hanoji byl také dokončen proces hodnocení. Pan Tran The Cuong, ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl, že město má velmi velké množství zkušebních testů, včetně velkého počtu testů s výběrem odpovědí (přibližně 450 000). Hodnocení a zpracování pomocí dvou různých softwarových programů vyžadovalo zvýšení počtu hodnotících strojů a zkoušejících, aby bylo možné splnit harmonogram. Hanoj ​​mobilizovala více než 800 úředníků a učitelů ze středních škol z celého města, aby se zapojili do procesu hodnocení.

„ ODDĚLENÍ SMĚSI OD ČÍROVÉHO“ PŘI HODNOCENÍ LITERATURY

Učitel, který se podílel na hodnocení literární zkoušky v Hanoji, se podělil o to, že skóre literární zkoušky v Hanoji se letos zdá být nižší než v loňském roce. Je méně skóre 9 a více, některé skóre dosahují až 9,75. Naopak se zdá, že se „snížil“ i počet skóre pod průměrem. Skóre 7–8 je relativně vysoké. Existují některé sady prací s trvale vysokou kvalitou, ale i některé s opačnou, v závislosti na kvalitě kandidátů v každém místě konání zkoušky.

Podle výše zmíněného zkoušejícího se nižší výsledky zdají být způsobeny tím, že kandidáti nebyli plně obeznámeni s novým formátem otázek a s významnými změnami v literární zkoušce. Zkouška například vyžadovala, aby kandidáti napsali 600 slov na téma „Každá vlast je nebe vlasti“, ale mnoho kandidátů zřejmě chápalo, že mohou napsat maximálně 600 slov, protože se obávali, že napsání většího počtu by vedlo k odečtení bodů. Kandidátům zároveň chyběla „úroveň“, aby v rámci takového počtu slov plně pochopili hluboký význam tak rozsáhlého problému; studenti tradičně píší obsáhle, aby doufali, že pokryjí všechny body uvedené v klíči k odpovědím.

Porotci dále poznamenali, že letošní pravidla pro hodnocení jsou přísnější, pokud jde o odečítání bodů, a poukázali na řadu chyb v pravopisu, prezentaci a vyjadřování, zatímco loni byla maximální odečtení za příliš mnoho chyb pouze 0,25 bodu.

Podle tohoto učitele trvalo hodnocení letos déle než v předchozích letech, protože samotní zkoušející museli zpomalit, aby se seznámili s novými požadavky zkoušky a pokyny pro hodnocení. Zkušející respektovali kreativitu, individuální myšlení a úsilí kandidátů a vždy upřednostňovali „oddělování zrna od plev“, aby neohrozili jejich tvrdou práci. I když jsou pokyny pro hodnocení relativně důkladné, vyžadují od zkoušejících vysokou úroveň odbornosti a vyžadují pevné pochopení inovativního a flexibilního přístupu k rozpoznání kreativity a jedinečných přístupů v práci kandidátů.

Učitelé, kteří se podílejí na hodnocení zkoušek z literatury, si uvědomují, že inovativní přístup k kladení otázek a směrnicím pro hodnocení literatury se ubírá správným směrem, a proto se domnívají, že to bude nezbytným předpokladem pro to, aby nejen studenti, ale i učitelé od příštího akademického roku inovovali a hlouběji se ponořovali do procesů výuky, učení a hodnocení literatury.

Pan Pham Ngoc Thuong, náměstek ministra školství a odborné přípravy, v diskusi se zkoušejícími, kteří hodnotili zkoušku z literatury, zdůraznil také požadavek na uznání úsilí, kreativity, iniciativy a individuálního myšlení kandidátů a zajištění dodržování výstupních standardů, kritérií vzdělávacího procesu a pokynů pro hodnocení. Obecnou zásadou a cílem je přesně odrážet schopnosti studentů, usilovat o skutečné výsledky kandidátů, zajistit legitimní práva kandidátů při organizaci zkoušky a zajistit spravedlnost v celostátním měřítku.

Podle plánu přesně v 8:00 ráno 16. července oznámí zkušební komise po celé zemi výsledky zkoušek.

Foto: Dao Ngoc Thach

NEPŘÍJEMNĚ ČEKÁTE NA ROZDĚLENÍ SKÓRE, ABYSTE ZJISTILI, ZDA ZKOUŠKA BYLA OPRAVDU „PŘÍLIŠ OBTÍŽNÁ“?

Snad nikdy předtím kandidáti i veřejnost nečekali výsledky maturitních zkoušek tak netrpělivě jako letos. Dříve mnoho zpráv naznačovalo, že zkouška byla obtížná, zejména z matematiky a angličtiny. Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že před jasným hodnocením je nutné počkat na výsledky hodnocení. Jakmile bude hodnocení dokončeno, ministerstvo školství a odborné přípravy provede analýzu výsledků zkoušek, aby posoudilo kvalitu zkoušky, samotné zkoušky a výuky v celostátním měřítku. Bude také analyzovat a upravovat skóre mezi předměty, aby podpořilo hodnocení výsledků jednotlivých zkoušek. Toto je jeden z nových požadavků na organizaci maturitních zkoušek od roku 2025.

Odborník na hodnocení a měření ve vzdělávání rovněž uvedl, že pro posouzení obtížnosti a vhodnosti otázek a zkoušky je nutné počkat na skutečné výsledky zkoušek kandidátů a tato data použít k analýze a důkazům. Vše musí být založeno na empirických důkazech, nikoli pouze na počátečních kritériích.

Na zasedání stálého výboru Národního shromáždění 10. července předseda Výboru pro kulturu a společnost Národního shromáždění Nguyen Dac Vinh uvedl, že veřejné mínění se ve srovnání s předchozími lety výrazně projevilo v obtížnosti některých předmětů v maturitních zkouškách; přitom je to poprvé, co je zkouška organizována podle nového všeobecného vzdělávacího programu s několika sadami učebnic. Zkušební otázky jsou praktičtější a zahrnují mnoho otázek mimo učební osnovy.

Podle pana Vinha je problémem také adaptace studentů na nový formát a metody zkoušky. „Jedná se také o vysoce specializovanou záležitost, proto výbor požádal ministerstvo školství a odborné přípravy, aby o ní podalo zprávu. Současně budeme konzultovat s odborníky na všeobecné vzdělávání a odborníky s hlubokými znalostmi návrhu zkušebních otázek a vypracujeme podrobnou zprávu,“ uvedl pan Vinh.

Klíčová data, která si musí kandidáti zaznamenat po obdržení výsledků zkoušky.

Přesně v 8:00 ráno 16. července zkušební komise oznámí výsledky zkoušky. Ministerstva školství a odborné přípravy dokončí proces kontroly absolventů středních škol nejpozději do 18. července. Ředitelé středních škol vydají uchazečům dočasné maturitní vysvědčení, výpisy známek a další relevantní osvědčení (originály) nejpozději do 22. července.

Kandidáti, kteří se chtějí odvolat proti výsledkům zkoušky, by měli podat své žádosti na oddělení pro registraci zkoušek od 16. do 25. července. Proces odvolání musí být dokončen nejpozději do 3. srpna a o způsobilosti k absolvování bude rozhodnuto nejpozději do 8. srpna.

Zdroj: https://thanhnien.vn/cong-bo-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-theo-tinh-thanh-moi-185250714223248267.htm