Připravte se na maturitní zkoušky v roce 2026.

Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2026 se rychle blíží. V této době střední školy v provincii v podstatě dokončily své přípravy a jsou připraveny na hladký, bezpečný a seriózní průběh zkoušky. Žáci 12. ročníku nadále dostávají intenzivní opakování a rozšiřování znalostí, aby s jistotou zvládli tuto důležitou zkoušku a usilovali o své budoucí sny.

Opakování pro fázi „závěrečného posunu“ pro studenty.

Ihned po skončení druhého pololetí vstoupily střední školy v celé provincii současně do fáze „závěrečného posunu“ pro žáky 12. ročníku. Školy organizovaly výuku a opakovací hodiny praktickým a efektivním způsobem, přizpůsobeným potřebám každého žáka. Na základě schopností a aspirací žáků školy proaktivně přezkoumávaly a upravovaly své vzdělávací plány a zároveň posilovaly poradenství a vedení, které žákům pomohly vybrat si vhodné předměty ke zkouškám.

Opakovací hodina pro žáky 12. ročníku

Školy věnují zvláštní pozornost podpoře studentů s průměrným a podprůměrným akademickým prospěchem. Upevňováním základních znalostí se učitelé snaží minimalizovat mezery ve znalostech mezi studenty před zkouškami. Hlavním principem této fáze je cílené a cílené opakování, které se vyhýbá rozptýlenému přístupu, jenž plýtvá časem jak učitelů, tak studentů.

Na střední škole My Binh Secondary and High School (obec Dong Thanh) je příprava na zkoušky pro žáky 12. ročníku považována za jeden z důležitých úkolů. Podle Phan Van Quiho, zástupce ředitele střední školy My Binh: „Škola nařizuje všem učitelům, aby věnovali zvláštní pozornost výuce a opakování učiva pro žáky 12. ročníku, zejména pro ty se špatnými akademickými výsledky. Na základě toho učitelé vyvíjejí řešení, jak je podpořit a doučovat.“

Škola navíc zavádí model, kde každý člen strany je zodpovědný za podporu, pomoc a vedení žáků 12. ročníku, kteří si ještě nejsou jisti svými znalostmi zkušebních předmětů, a pomáhá jim upevnit si znalosti a sebevědomě se přihlásit k nadcházející důležité zkoušce.“

Střední a vyšší odborná škola My Binh navíc zavedla mnoho inovací ve svých metodách kontroly a maximalizovala ducha samostudia studentů. Učitelé zvyšují počet úkolů a opravují chyby studentů, přičemž se zaměřují na poskytování podrobných rad v oblastech, kterým studenti nerozumí nebo s nimiž mají potíže. Učitelé také zavádějí další spolehlivé učební zdroje, které studentům pomáhají s přístupem k řadě náročných cvičení a zlepšováním jejich dovedností v řešení problémů.

Studenti se během opakovacího cvičení účastní diskusí.

Mai Hoang Phu Vinh, žák 12. třídy ze střední a vysoké školy My Binh, řekl: „Ve třídě pracuji na sadách cvičných testů, které sestavili moji učitelé. Doma dělám další cvičné testy a učím se online a také se účastním online studijních skupin, kde komunikuji a vyměňuji si znalosti s mnoha žáky 12. třídy z celé země.“

Na specializované střední škole Hoang Le Kha (obvod Tan Ninh) pověřila správní rada školy předmětovým oddělením revizí učebních osnov, vytvořením výukových plánů pro jednotlivé stupně, posílením systematizace znalostí, zdokonalením dovedností v oblasti skládání testů a organizací pravidelných testů a hodnocení s cílem včas upravovat metody hodnocení.

Hlavním cílem školy je udržet 100% míru absolvování střední školy, nadále udržovat vysoké skóre zkoušek v provincii a usilovat o zvýšení počtu studentů, kteří dosahují vysokého skóre v kombinovaných přijímacích zkouškách na univerzity a jsou přijati na prestižní univerzity po celé zemi jako svou první volbu.

Na zkoušku se důkladně připravte.

Kromě profesních povinností se celý sektor vzdělávání naléhavě připravuje na zkoušky, aby zajistil jejich bezpečný, seriózní a v souladu s předpisy. Školy věnují zvláštní pozornost důkladnému šíření a zveřejňování pravidel pro zkoušky mezi všemi úředníky, učiteli i studenty. Školy proaktivně přezkoumávají a připravují veškerá potřebná zařízení, vybavení a personál pro konání zkoušek v souladu s předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy .

Studenti si během opakování opravují domácí úkoly.

Na specializované střední škole Hoang Le Kha probíhá koordinace mezi agenturami velmi hladce. Zástupce ředitele školy Nguyen Quoc Toan k tomu uvedl: „Škola úzce spolupracuje s policií, zdravotnictvím , energetickým sektorem a dalšími příslušnými složkami, aby zajistila nezbytné podmínky pro bezpečný, seriózní a v souladu s předpisy průběh zkoušky. Připravujeme také krizové plány, abychom urychleně zvládli jakékoli nepředvídané situace a vytvořili co nejpříznivější podmínky pro účast kandidátů na zkoušce.“

Program „podpory při zkouškách“ je také prioritou. V průběhu celého procesu učení třídní učitelé, učitelé předmětů a oddělení psychologického poradenství na specializované střední škole Hoang Le Kha pravidelně doprovázejí a povzbuzují žáky 12. ročníku ke stabilizaci jejich psychologie, snížení tlaku a rozvoji vědeckých studijních metod.

Pro studenty ze obzvláště znevýhodněného prostředí škola proaktivně spolupracuje s Asociací rodičů a učitelů, absolventy a mecenáši, aby jim poskytla stipendia a nezbytnou podporu, která jim pomůže uspět.

Maturitní zkouška na střední škole v roce 2026 se také dočká pozornosti a podpory od mnoha příslušných ministerstev a agentur. Ministerstvo školství a odborné přípravy je plně zodpovědné za vedení kandidátů při registraci ke zkoušce, organizaci tisku a kopírování zkušebních prací, dohled, známkování, vyhlašování výsledků a kontrolu zkušebních prací; analýzu výsledků zkoušek a údajů o akademickém prospěchu studentů za účelem uznávání absolventů střední školy s cílem zajistit bezpečnou, seriózní a splňující požadavky zkoušky.

Ministerstvo se ujme vedení a bude úzce koordinovat s příslušnými odděleními, agenturami a místními samosprávami, aby plně připravilo nezbytné podmínky, pokud jde o lidské zdroje, zařízení a vybavení, přičemž bude věnovat zvláštní pozornost zajištění absolutní bezpečnosti zkušebních míst a zkušebních místností a bude přísně dodržovat nová nařízení Ministerstva školství a odborné přípravy.

Ministerstvo dopravy vypracovalo plán pro zajištění plynulého provozu, usnadnění cestování zkušebních supervizorů a studentů, a to i za nejhorších povětrnostních podmínek způsobených přírodními katastrofami nebo epidemiemi; implementaci řešení pro prevenci dopravních zácp na klíčových křižovatkách během dopravní špičky před a po každém zkušebním období a vytvoření podmínek pro bezpečnou a pohodlnou přepravu zkušebních testů a odpovědních archů.

Ministerstvo zdravotnictví úzce spolupracuje s Ministerstvem školství a odborné přípravy na ochraně zdraví kandidátů a personálu ve službě. Zdravotnictví přidělilo personál, který je v pohotovosti a je připraven poskytnout včasnou neodkladnou péči v případě jakýchkoli neobvyklých onemocnění u zaměstnanců, učitelů a studentů; nařizuje obecním zdravotním stanicím a zdravotním střediskům, aby připravily dostatečné zásoby a základní léky; a zavádí opatření k zajištění bezpečnosti a hygieny potravin a prevenci ohnisek nemocí na všech místech zkoušek, tisku a hodnocení.

Díky pilnému úsilí škol o hodnocení, samostudijnímu duchu studentů a zapojení různých odvětví a lokalit jsou přípravy téměř dokončeny a vše je připraveno na bezpečný, hladký a úspěšný průběh maturitních zkoušek v roce 2026.

Maturitní zkoušky na střední škole v roce 2026 se budou konat ve dvou dnech (11. a 12. června 2026). Kandidáti budou skládat čtyři předměty: literaturu, matematiku a dva volitelné předměty. V celé provincii bude jedna zkušební komise organizovaná Ministerstvem školství a odborné přípravy s 57 zkušebními centry umístěnými na středních nebo nižších středních školách ve 42 obcích/obvodech, což zahrnuje 1 232 zkušebních místností. Celkem se ke zkoušce přihlásilo 29 105 kandidátů.

Nefrit

Zdroj: https://baotayninh.vn/san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-148034.html