Přípravy na zkouškové období: Univerzity se zapojují.

GD&TĐ - V rámci přípravy na maturitní zkoušky v roce 2026 mnoho vysokých škol proaktivně připravilo zaměstnance a lektory na účast na dohledu nad zkouškami.

Kromě zajištění dostatečného počtu studentů se školy zaměřují také na odbornou přípravu, zlepšování dovedností a praktických zkušeností, čímž přispívají k zajištění bezpečného, ​​seriózního a v souladu s předpisy průběhu zkoušky.

Připravte si všechny potřebné podmínky.

Podle zadání Ministerstva školství a odborné přípravy provede Akademie financí inspekci procesu dohledu nad maturitními zkouškami na středních školách v roce 2026 v Hanoji a provincii Ninh Binh. Docent Dr. Nguyen Dao Tung, ředitel Akademie financí, uvedl, že v Hanoji bude Akademie spolupracovat s pěti vysokoškolskými institucemi: Vietnamskou národní univerzitou v Hanoji, Univerzitou ekonomie a průmyslového inženýrství, Bankovní akademií, Hanojskou pedagogickou univerzitou 2 a Univerzitou dopravních technologií. Akademie vyšle 60 zaměstnanců a lektorů, kteří se budou podílet na inspekci.

V Ninh Binh spolupracovala Akademie – s klíčovými zaměstnanci a lektory z pobočky Akademie financí v provincii Hung Yen – se čtyřmi vysokoškolskými institucemi: Univerzitou Phenikaa, Univerzitou zahraničního obchodu, Univerzitou Thai Binh a Univerzitou tělesné výchovy a sportu Bac Ninh na provedení inspekčního úkolu, přičemž bylo nasazeno celkem 20 zaměstnanců a lektorů.

Docent Dr. Nguyen Dao Tung zdůraznil důležitost dohledu nad zkouškou a požádal členy inspekčního týmu, aby důkladně porozuměli předpisům zkoušky, dodržovali je a úzce spolupracovali s místními ministerstvy školství a odborné přípravy a školicími institucemi, aby zajistili bezpečný a seriózní průběh zkoušky a vytvořili co nejpříznivější podmínky pro kandidáty.

Podle vedoucích pracovníků Finanční akademie jednotka také plně připravila nezbytné podmínky týkající se cestování, ubytování, benefitů a zdravotní péče pro zaměstnance a lektory zapojené do inspekčního týmu. Předtím Akademie zorganizovala školení zaměřené na odborné dovednosti přidělených zaměstnanců při inspekci maturitních zkoušek v roce 2026.

Školení se proto zaměřilo na pravidla pro zkoušky, pokyny k inspekčním postupům, nové aspekty letošní zkoušky, požadavky na bezpečnost a ochranu při zkoušce a poznatky získané ze zkoušky v roce 2025. Po školení úředníci a lektoři účastnící se inspekčního týmu absolvovali test, který ověřil jejich odborné znalosti. Výsledkem bylo, že 100 % členů splnilo požadavky s vysokým skóre.

Školení o postupech kontroly maturitních zkoušek v roce 2026. Foto: NTCC

Vytvořte několik hypotetických scénářů.

Jako člen inspekčního týmu pro maturitní zkoušky v roce 2026 se Dr. Phung Thi Cam Chau - vedoucí právního a interního kontrolního oddělení Vietnamské odborové univerzity - domnívá, že čím důkladnější a pečlivější bude příprava, tím efektivnější bude inspekce a dohled nad zkouškou.

Podle Dr. Phung Thi Cam Chaua je školení v oblasti inspekčních postupů jedním z důležitých aspektů přípravy na zkoušku. Vietnamská odborová univerzita proto tuto aktivitu systematicky a seriózně organizuje, aby pomohla úředníkům zapojeným do inspekčního týmu důkladně porozumět předpisům, postupům a dovednostem pro řešení reálných situací.

Během školení Dr. Phung Thi Cam Chau přímo šířil různé materiály týkající se inspekce, dohledu a koordinace úkolů na maturitní zkoušce na střední škole v roce 2026. Obsah se zaměřil na důkladné pochopení zkušebních předpisů, vedení inspekčního procesu na místě konání zkoušky, metody zaznamenávání informací, přípravu zápisů a hlášení situací a zároveň zdůrazňoval zásady objektivity a poctivosti při výkonu povinností.

Podle paní Chau musí mít úředníci účastnící se inspekčního týmu kromě dobré znalosti předpisů také koordinační schopnosti a schopnost flexibilně řešit situace vznikající na místě zkoušky, aby bylo zajištěno, že dohled bude prováděn v souladu s předpisy, ale bez tlaku na kandidáty a dozorce.

„Vyměnili jsme si názory a prodiskutovali mnoho hypotetických situací, které by mohly během procesu zkoušky nastat. To pomohlo školicímu personálu zlepšit jejich dovednosti v oblasti zvládání situací a koordinovat jejich práci v souladu s předpisy, což přispělo k zajištění bezpečného a seriózního průběhu zkoušky,“ sdělil Dr. Phung Thi Cam Chau a zdůraznil, že proaktivní profesionální a technická příprava před zkouškou nejen pomáhá zlepšit kvalitu inspekce a dohledu, ale také přispívá ke zvýšení transparentnosti, spravedlnosti a bezpečnosti pro maturitní zkoušky v roce 2026.

Při vedení inspekčního týmu pro maturitní zkoušky v roce 2026 uvedl docent Pham Ngoc Thang, prorektor Technické a pedagogické univerzity Hung Yen , že univerzita proaktivně připravila všechny nezbytné podmínky k plnění úkolu zadaného ministerstvem školství a odborné přípravy.

Podle docenta Phama Ngoca Thanga hraje inspekce zkoušek klíčovou roli v zajištění objektivity, spravedlnosti a transparentnosti a přispívá k serióznímu, bezpečnému a shodnému procesu zkoušek. Škola proto vyžaduje, aby si zaměstnanci a lektoři zapojení do inspekčního týmu udržovali vysoký smysl pro odpovědnost a plnili své přidělené povinnosti.

Kromě zvládnutí předpisů a postupů pro dohled nad zkouškami byli členové týmu také instruováni, aby vůči kandidátům a dozorcům zachovávali profesionální a zdvořilý přístup a aby v průběhu celého procesu plnění svých povinností přísně dodržovali postupy a předpisy.

„Toto není jen profesionální úkol, ale také odpovědnost vysokých škol za zajištění kvality, spravedlnosti a integrity celostátních zkoušek,“ zdůraznil docent Pham Ngoc Thang a dodal, že všichni zaměstnanci a lektoři přidělení do inspekčního týmu jsou plně profesionálně, odborně i psychicky připraveni a jsou připraveni pustit se do své mise.

Podle plánu zřídí Ministerstvo školství a odborné přípravy pro maturitní zkoušky v roce 2026 34 inspekčních týmů, které budou provádět přímé inspekce na 34 ministerstvech školství a odborné přípravy. Tyto týmy budou sestávat ze zaměstnanců na plný úvazek a lektorů z univerzit a akademií, které Ministerstvo školství a odborné přípravy přidělí. Kromě toho provinční lidové výbory a provinční ministerstva školství a odborné přípravy zřídí také inspekční týmy, které budou monitorovat práci zkušebních komisí a zkušebních center v oblasti dohledu nad zkouškami.

Každé zkušební centrum bude mít po celou dobu trvání zkoušky ve službě alespoň jeden inspekční tým (minimálně 2 osoby). U velkých zkušebních center (více než 41 zkušebních místností) se počet inspekčních úředníků zvýší na minimálně 4 osoby.

Aby byla zajištěna absolutní objektivita v procesu hodnocení, ministerstvo školství a odborné přípravy mobilizovalo úředníky z jednoho ministerstva školství a odborné přípravy, aby provedli křížovou kontrolu v ostatních ministerstvech školství a odborné přípravy. Ministerstvo školství a odborné přípravy také zřídilo 34 inspekčních týmů (3–5 osob/tým), které budou pečlivě sledovat celý proces od přidělování kódů až po zadávání skóre ve 34 lokalitách.

Pokud jde o proces kontroly, ministerstvo zřídí 3–6 týmů, které budou tuto práci kontrolovat v lokalitách. Kromě plánovaných inspekcí má ministerstvo školství a odborné přípravy a odbory školství a odborné přípravy vždy připravený personál pro neočekávané inspekce.

Neohlášené inspekční týmy budou vyslány okamžitě po zjištění známek porušení, stížností veřejnosti nebo pokynů od vedení; neohlášené inspekce budou prováděny také v případě přírodních katastrof, epidemií nebo jiných situací vyšší moci.

Ministerstvo školství a odborné přípravy potvrzuje, že inspekční činnosti musí zajišťovat přesnost, transparentnost a nesmí bránit běžnému provozu zkušebních center. Zejména je kladen důraz na jasné vymezení odpovědností mezi Ministerstvem školství a odborné přípravy, provinčními lidovými výbory a provinčními ministerstvy školství a odborné přípravy, aby se zabránilo překrývání nebo přehlížení důležitých kroků.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/san-sang-cho-mua-thi-cac-truong-dai-hoc-vao-cuoc-post778826.html