Blíží se maturitní zkouška, obavy ze sofistikovaných podvodných zařízení a... fám

Generálmajor Le Minh Manh - zástupce ředitele odboru A05 Ministerstva veřejné bezpečnosti - vystoupil na online konferenci - Foto: NGUYEN BAO

Ministerstvo školství a odborné přípravy uspořádalo 20. června online konferenci k zahájení maturitních zkoušek pro rok 2024. Zkouška zůstane v podstatě stejná jako v roce 2023 a má tři cíle: zvážit ukončení střední školy, zhodnotit kvalitu výuky a učení ve všeobecném vzdělávání a umožnit vzdělávacím institucím využít výsledky pro zápis.

Vzhledem k tlaku trojúčelové zkoušky, která zahrnuje i využití výsledků zkoušky pro přijetí na univerzitu, zůstává otázka prevence podvádění u zkoušek důležitým úkolem této zkoušky.

Sofistikovaná zařízení připojená k headsetům s kamerou, i když jsou pečlivě instalována v podrážkách bot, je velmi obtížné odhalit.

Generálmajor LE MINH MANH (zástupce ředitele odboru A05, Ministerstvo veřejné bezpečnosti)

Využití umělé inteligence k podvádění u maturitních zkoušek

Na konferenci generálmajor Le Minh Manh - zástupce ředitele odboru A05 Ministerstva veřejné bezpečnosti - uvedl, že podvádění u zkoušek je stále složitější. V kontextu hluboké účasti umělé inteligence v životě se v mnoha zemích objevila situace, kdy se umělá inteligence používá k podvádění u zkoušek. Proto je to i v nadcházejících zkouškách problém, který vyžaduje zvýšenou ostražitost a protiopatření.

„Sofistikovaná zařízení připojená k headsetům s kamerou, i když jsou pečlivě instalována v podrážkách bot, je velmi obtížné odhalit,“ řekl generálmajor Le Minh Manh.

Školení v oblasti odhalování sofistikovaných podváděcích zařízení je důležitým a nejdůležitějším obsahem školení pro úředníky pracující v oblasti dohledu a monitorování zkoušek v obcích. Je to však také něco, co obce sdílejí jako velký problém a problém pro řídící komise zkoušek.

Mnoho lokalit sice pozvalo bezpečnostní pracovníky, aby provedli přímé školení, distribuovali dokumenty a promítali videa pro výzkumníky. Některé provincie sice sestavily „příručku“ pro supervizory a vedoucí pracovníky z reálného života, ale i tak mají obavy.

V Lao Cai, Yen Bai a Hanoji představitelé ministerstva školství a odborné přípravy uvedli, že učitelé a zaměstnanci nemají takové kapacity a odborné znalosti jako policie k odhalování sofistikovaných zařízení. Přestože bylo školení rozšířeno, ve skutečnosti se mohou vyskytovat novější a sofistikovanější zařízení a nepředvídatelnější situace.

Vedoucí představitelé hanojského ministerstva školství a odborné přípravy jsou také znepokojeni existencí zařízení, která mohou přenášet informace na vzdálenost větší než 25 metrů. V tomto případě stále není zaručen prostor pro uložení věcí kandidátů 25 metrů od zkušební místnosti.

Tlak s… fámami

Kromě podvodů je problémem, který vyvíjí tlak na místní obyvatele, také šíření fám. Na konferenci vyjádřila své znepokojení paní Nguyen Thi Hanh, místopředsedkyně provinčního lidového výboru Quang Ninh: „Jako vždy má provincie velmi přesné pokyny, ale na internetu se stále objevují neověřené informace, někdy jen myšlenky rodičů, které způsobují veřejný zmatek.“

„Národní řídící výbor pro maturitní zkoušky by měl nařídit úřadům, aby proaktivně kontrolovaly veškeré informace online a vyžadovaly přísné nakládání s veškerými informacemi, které vyvolávají negativní veřejné mínění o zkoušce,“ navrhla paní Hanh.

Pan Le Minh Manh uvedl, že bezpečnostní pracovníci v lokalitách dobře koordinují činnost s provinčními a obecními řídícími komisemi zkoušek při školení zkušebních úředníků a nadále úzce spolupracují při řešení vznikajících situací.

Některé lokality však stále nechápou předpisy týkající se ukládání osobních věcí kandidátů a jejich osobních věcí do minimální vzdálenosti 25 metrů. Pan Manh uvedl, že zkušební organizace by měly předpisy uplatňovat flexibilně, ale musí zajistit vzdálenost alespoň 25 metrů a více, aby se zlepšila účinnost prevence.

Kromě toho by testovací místa měla zajistit parkovací plochy pro kandidáty mimo testovací místa a koordinovat činnost s obecní a obvodní policií s cílem zvýšit povědomí obyvatel v okolí testovacích míst a nepodporovat negativní chování.

Podle generálmajora Le Minh Manha je propagandistická fáze velmi důležitá. Kromě důkladného šíření předpisů, včetně předpisů o povinnostech kandidátů a věcech, které je a není dovoleno vnášet do zkušební místnosti, by měly obce propagovat situaci tak, aby kandidáti omezili vnášení osobních věcí do prostoru pro zkoušku.

Pan Manh také uvedl, že v nadcházející době se policejní jednotky a lokality zaměří na odhalování a důsledné řešení negativních jevů, eliminaci obchodování s high-tech zařízeními za účelem podvádění u zkoušek a důsledné řešení situací, kdy dochází ke zveřejňování nepravdivých informací, které způsobují veřejné zmatení.

Podpora znevýhodněných studentů

Náměstek ministra školství a odborné přípravy Pham Ngoc Thuong uvedl, že zkouška musí být organizována bezpečně a seriózně. Pan Thuong zdůraznil zejména motto „pro studenty“, zejména pro ty v obtížných situacích a odlehlých oblastech, aby se žádný kandidát kvůli ekonomickým potížím nebo dopravním potížím nemohl dostat na místo zkoušky.

„Koncept zkoušek musí být vážný. Ale vážný, aniž by byl příliš stresující, musí v něm být ohleduplnost, laskavost a přátelskost,“ řekl pan Thuong.

Zástupce ministra Pham Ngoc Thuong také zmínil frázi „absolutní bezpečnost“, včetně bezpečnosti při skladování, tisku a přepravě zkušebních otázek a testů; bezpečnosti hygieny potravin; požární a výbušné bezpečnosti; bezpečnosti elektřiny a vody; bezpečnosti silničního provozu...

Tuto bezpečnostní funkci na každé úrovni, v každém odvětví a na každé pozici je třeba specifikovat, přidělit odpovědnosti a jasně stanovit obsah a metody řízení.

Pozor na neobvyklé počasí

Zástupce ministra Pham Ngoc Thuong také poznamenal, že počasí a klimatická situace se mohou abnormálně měnit, například v případě přírodních katastrof, povodní a výpadků elektřiny a vody. „To vyžaduje záložní plán a předpověď. Například pokud jde o počasí, musíme mít záložní plány pro počasí v den zkoušek. Existují dokonce záložní plány pro místa konání zkoušek a zkušební místnosti, pokud existuje vysoké riziko ovlivnění změnami počasí,“ poznamenal Pham Ngoc Thuong.

Ho Či Minovo Město: Kandidáti z ostrovní obce Thanh An se vydali na pevninu, aby složili zkoušku.

Na konferenci pan Nguyen Van Hieu, ředitel odboru vzdělávání a odborné přípravy Ho Či Minova Města, uvedl, že letos se v Ho Či Minově Městě účastní zkoušky více než 90 000 kandidátů na 162 zkušebních místech. Uspořádání zkušebních míst je také velmi výhodné. Ho Či Minovo Město má ostrovní obec v okrese Can Gio. Město zařídilo, aby kandidáti mohli pohodlně cestovat na pevninu a skládat zkoušky.

Ho Či Minovo Město zřídilo řídící výbor pro zkoušky, který se skládá z vedoucích představitelů oddělení, poboček, okresů a města Thu Duc a důkladně pochopilo ducha a úkoly oddělení, poboček, okresů a měst. Zejména koordinace mezi Ministerstvem školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města a městskou policií zajišťuje bezpečnost v místech konání zkoušek, tisk a kopírování zkušebních testů a denní doručování zkušebních testů a zkoušek na místa konání zkoušek.

V minulosti Ho Či Minovo Město také zavedlo stabilní plán maturitních zkoušek tím, že denně doručovalo zkušební testy, přijímalo je ráno a odpoledne a nenechávalo je v místě konání zkoušky.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2023 v okrese Can Gio v Ho Či Minově Městě - Foto: NGOC PHUONG

Na konferenci také zaslal odbor školství a odborné přípravy města HCM ministerstvu školství a odborné přípravy dvě doporučení. „Toto je závěrečná zkouška všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006, ale software pro hodnocení zkoušek je stále omezený.“

„Je tam asi 100 000 kandidátů, ale chybějící studenty stále zpracováváme ručně. Takový software ztěžuje proces hodnocení zkoušek,“ – pan Hieu navrhl, aby ministerstvo školství a odborné přípravy zvážilo jeho vylepšení pro příští rok.

Na druhou stranu pan Nguyen Van Hieu také doufá, že ministerstvo školství a odborné přípravy zváží režim pro úředníky a učitele, kteří pracují jako inspektoři při maturitních zkouškách.

„Zatímco úředníci a učitelé, kteří provádějí opravování zkoušek a dohlížejí na ně, jsou placeni od 800 000 do 1 milionu VND/den/osoba, inspektoři se stále řídí oběžníkem 40, což je velmi nízká částka. Když sjednotíme síly zapojené do fází inspekce a kontroly zkoušek, existují obavy,“ navrhl pan Hieu.

Zdroj: https://tuoitre.vn/sap-thi-tot-nghiep-lo-thiet-bi-gian-lan-tinh-vi-va-tin-don-20240620230107768.htm