Žáci základní školy Dang Tran Con v Ho Či Minově Městě v první školní den školního roku 2025-2026 - Foto: Poskytla škola
Odpoledne 11. září na socioekonomické tiskové konferenci poskytlo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města informace o výuce 2 lekce denně a o školách organizujících výuku v sobotu dopoledne.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města má výuka ve dvou lekcích denně za cíl vědecky zavést program všeobecného vzdělávání, což pomáhá snižovat studijní tlak a zlepšovat kvalitu komplexního vzdělávání.
Zároveň pomáhá všem studentům mít možnost zapojit se do vzdělávacích aktivit, rozvíjet své talenty, podporovat slabé studenty a přispívat ke zmenšování rozdílů v kvalitě mezi školami a regiony.
Podle oddělení vedoucí pracovníci škol v závislosti na vybavení a pedagogickém sboru proaktivně a flexibilně a přiměřeně organizují první a druhý blok podle předpisů, čímž vytvářejí podmínky pro snadnější studium, čas na opakování, procvičování a rozvoj osobních schopností.
Organizovat aktivity pro rozvoj talentů, procvičování životních dovedností atd., které povedou studenty k komplexnímu rozvoji.
Pro školy, které organizují 2 hodiny denně, sobotní dopolední kurzy pro výchovu vynikajících studentů, doučování studentů s podprospěšnými výsledky nebo jiné vzdělávací aktivity dle potřeb a přání rodičů a studentů, na dobrovolnické bázi.
Školy, které nemají podmínky pro výuku 2 hodin denně, aby si zajistily čas na předání obsahu všeobecného vzdělávacího programu, upřednostňují výuku v týdnu. Pouze v případě, že podmínky skutečně nejsou splněny, zajišťují výuku v sobotu dopoledne.
„Organizace vzdělávacích aktivit v sobotu je proto zvažována a flexibilně zvažována na základě podmínek zařízení, pedagogického personálu a praktických potřeb každé školy a každé lokality,“ informoval odbor školství a odborné přípravy Ho Či Minova města.
Je třeba poznamenat, že Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města vydá ve školním roce 2025–2026 dokument upravující časy nástupu a odchodu ze školy pro žáky všech úrovní, aby školy měly společný základ pro sestavování rozvrhů.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města věnuje sektor vzdělávání a odborné přípravy zvláštní pozornost psychologii studentů a rodičů, zejména žáků základních škol, když dochází ke změnám v učebních osnovách, rozvrhech a metodách učení.
„Tento přechod může způsobit úzkost a tlak a studenti potřebují čas na adaptaci. Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města proto nařídilo školám, aby posílily školní psychologické poradenství, zajistily třídní učitele, specializovaný personál a psychologické spolupracovníky, kteří budou studentům včas pomáhat.“
„Vzdělávací aktivity jsou koncipovány zážitkovým, jemným a přátelským způsobem, který pomáhá studentům zvyknout si na nové vzdělávací prostředí a budovat pozitivní vztahy s učiteli a přáteli,“ informoval odbor školství a odborné přípravy Ho Či Minova města.
Zároveň ministerstvo požaduje, aby školy zveřejňovaly své studijní plány a důkladně je s rodiči prodiskutovaly, aby dosáhly konsensu. Školy se vyzývají, aby pořádaly schůzky, konzultace a sdílení informací, aby rodiče jasně pochopili vzdělávací cíle a cítili se tak bezpečně při doprovázení svých dětí a školy.
Cílem vzdělávacího sektoru v Ho Či Minově Městě není jen pomáhat studentům získávat znalosti, ale také komplexně rozvíjet fyzické, psychické a životní dovednosti, což je pozitivní cesta rozvoje.
Škola a učitelé budou studenty i rodiče doprovázet celým procesem rozvoje, aby každý den ve škole byl skutečně zábavný a šťastný.
Zdroj: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm
Komentář (0)