
Více než „desetiletí“ bez zvýšení platu
Pan Nguyen Duy Trinh, učitel na střední škole Le Hoan, uvedl, že plně splnil podmínky podle oběžníku č. 13 Ministerstva školství a odborné přípravy , jako například: osvědčení o absolvování povýšení, osvědčení o znalosti informačních technologií, znalost cizího jazyka; dva roky po sobě jdoucí plnění úkolů, splnění profesních standardů... Pan Trinh ani mnoho učitelů školy však doposud nebyli zvažováni k povýšení ve svých profesních pozici.
Podle výpočtů začíná plat učitele třetího stupně koeficientem 2,34 až 4,98. Pokud je povýšen do druhého stupně, je nástupní koeficient 4,0 a může se zvýšit maximálně na 6,38. „Za posledních 18 let jsem nedostal zvýšení platu, vždy s koeficientem 4,98. To je nevýhoda!“, řekl pan Trinh.
Dne 20. října 2025 zaslal pan Trinh petici ministerstvu školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa, v níž požadoval vysvětlení, proč učitelé středních škol nebyli zvažováni k povýšení, a pokud jsou k povýšení způsobilí, jaké jsou problémy. Doposud však neobdržel žádnou odpověď.
Ředitel střední školy Le Hoan, pan Nguyen Quang Dung, k této problematice uvedl, že se jedná o běžnou situaci v celé provincii, nejen ve škole.
Podle pana Dunga měli učitelé asi před 6 lety všechny potřebné certifikáty pro přípravu na povýšení. Od té doby však nedošlo k žádnému přezkoumání povýšení na střední školu. Sám pobírá maximální plat III. úrovně ve výši 4,98 a za posledních 13 let nedostal zvýšení platu.
Na střední škole Trieu Son 3 učitel Trinh Quoc Phuong uvedl, že proces posuzování povýšení do profesní třídy je již mnoho let zdlouhavý a komplikovaný. V roce 2018 museli učitelé středních škol absolvovat certifikáty v oblasti IT, angličtiny a profesní přípravy, aby se připravili na povýšení. Mnoho lidí si dalo tu práci, aby si certifikáty připravilo a vyplnilo si záznamy v souladu s předpisy. Ale dosud k žádnému přezkumu povýšení nedošlo? V současné době má střední škola Trieu Son 3 57 učitelů, kteří mají nárok na povýšení.
Ministerstvo požádalo o přezkum dle doporučení.
Podle vyšetřování reportéra vydalo Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Thanh Hoa dne 24. října 2025 v reakci na dlouhodobé stížnosti učitelů středních škol v provincii Thanh Hoa, že nejsou v souladu s předpisy zvažováni pro povýšení v profesních titulech, dokument č. 4113/SGDĐT-TCCB pro Ministerstvo vnitra s žádostí o organizaci posouzení pro povýšení učitelů středních škol.
Dokument jasně uvádí, že vychází z oficiálního oznámení Ministerstva vnitra č. 1233/SNV-CCVC ze dne 13. června 2024 o zvážení povýšení profesních titulů státních zaměstnanců v roce 2024 a z oficiálního oznámení Ministerstva školství a odborné přípravy č. 2740/SGDĐT-TCCB ze dne 7. srpna 2024, v němž se žádá o organizaci zvážení povýšení profesních titulů pro učitele.
V současné době učitelé středních škol v provincii nadále vyjadřují své názory a kladou otázky ohledně doby, kdy provincie zorganizuje přezkum povýšení, a žádají úřady, aby jej brzy provedly, aby byla zajištěna legitimní práva učitelů. Aby bylo možné učitelům poskytnout základ pro odpovědi a zároveň zajistit správné provádění předpisů, ministerstvo školství a odborné přípravy žádá ministerstvo vnitra, aby zvážilo, vyjádřilo své názory a věnovalo pozornost včasnému zavedení přezkumu povýšení učitelů středních škol.
Nejen v Thanh Hoa způsobuje otázka povyšování učitelů středních škol mnoho problémů v celé zemi. Ministerstvo školství a odborné přípravy nedávno, 25. listopadu, vydalo dokument č. 7723/BGDĐT-NGCBQLGD pro lidové výbory provincií a měst, v němž požaduje komplexní přezkum povyšování profesních titulů učitelů.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy vydalo ministerstvo od roku 2015 do současnosti kompletní systém dokumentů o kodexech, standardech, jmenováních a platových klasifikacích podle pracovních pozic; zároveň regulovalo standardy, podmínky, obsah a formy zkoušek/postupových zkoušek, které mají obce zavádět.
Ministerstvo však prostřednictvím skutečných inspekcí v mnoha provinciích a městech zaznamenalo řadu problémů, a to: Některé lokality v letech 2016–2025 nikdy neorganizovaly propagaci; některé provincie vypracovaly propagační projekty na období 2024–2025, ale neschválily je, nebo je schválily, ale nerealizovaly; některá místa organizují propagaci nesynchronizovaně mezi vzdělávacími úrovněmi nebo mezi správními jednotkami.
Tyto nedostatky ovlivňují práva učitelů, jejich psychiku a motivaci usilovat o kariéru, zejména u těch, kteří pracují mnoho let a mají nárok na povýšení.
Aby se překonala výše uvedená situace a zajistila práva učitelů, kteří splňují předepsané standardy, Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá Lidové výbory provincií a měst, aby řídily plnění klíčových úkolů, kterými jsou: Komplexně přezkoumat současný stav povyšování učitelů v dané lokalitě a zaslat zprávu ministerstvu do 30. listopadu 2025; pokračovat v organizaci povyšování učitelů na všech úrovních v souladu s platnými předpisy a neprodleně hlásit potíže a problémy s cílem získat doporučení.
V návaznosti na tento pokyn vydal Lidový výbor provincie Thanh Hoa dne 26. listopadu 2025 dokument č. 20916/UBND-THDT pro Ministerstvo školství a odborné přípravy o přezkoumání práce na propagaci profesních titulů učitelů. Místopředseda Provinčního lidového výboru Le Quang Hung pověřil Ministerstvo školství a odborné přípravy vedením a koordinací s příslušnými agenturami a jednotkami na základě obsahu oficiálního oznámení č. 7723/BGDDT-NGCBQLGD s cílem poradit v oblasti implementace v provincii; zároveň provést přezkum, syntézu a včasné podání zprávy Ministerstvu školství a odborné přípravy a Provinčnímu lidovému výboru.
Dinh Giang
Zdroj: https://baothanhhoa.vn/thang-hang-giao-vien-thpt-tai-thanh-hoa-bao-gio-duoc-trien-khai-270388.htm






Komentář (0)