Tito „digitální občané“ vstupují do oblasti žurnalistiky.
V době sociálních médií, kde se kdokoli může stát poskytovatelem zpráv, čelí mladí novináři obtížné výzvě: Jak udržet rychlé tempo zpravodajství bez obětování hloubky a kreativity a zároveň zachovat profesionální standardy? Jak konkurovat ve světě digitálních médií a zároveň předvést osobitý styl a profesionalitu novináře?
Nguyen Thi Uyen Nhi (bývalá studentka žurnalistiky – Fakulta sociálních a humanitních věd, Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) se podělila o svou kariérní dráhu: „Při práci v prostředí digitálních médií jsem se naučila vyprávět příběhy rozmanitějším způsobem, zachycovat trendy a vytvářet poutavá témata pro mladé čtenáře. Sociální média jsou také bohatým zdrojem inspirace pro hledání nového obsahu.“ Naopak Uyen Nhi se podělila o tlak na novináře v soutěži digitálních médií: „Kromě tlaku na rychlou reakci na zprávy na sociálních médiích může ohromné množství dezinformací šířících se alarmující rychlostí na zpravodajských webech a stránkách snadno vést k nedorozuměním a nespravedlivým obviněním proti novinářům.“
Zpráva Reuters Institute Digital News Report uvádí, že více než 68 % novinářů generace Z na celém světě není omezeno na tradiční model práce na volné noze, editora nebo reportéra, ale je flexibilních v mnoha nových rolích: producent obsahu, novinář pro sociální média, vizuální vypravěč atd. Tito mladí autoři nejen píší články, ale také vytvářejí videa , podcasty, vyprávějí příběhy prostřednictvím obrázků, vytvářejí datové grafy a živě streamují reportáže z místa konání, aby maximalizovali zapojení publika.
Průzkum organizace The Self-Investigation – neziskové organizace propagující zdravou pracovní kulturu v globálním mediálním průmyslu – ukázal, že 60 % novinářů se cítí stresováno, když agentury restrukturalizují své zaměstnance a zároveň si zachovávají vysoké požadavky na efektivitu a rychlost. Mladí novináři nyní vykonávají více rolí současně, což může snadno vést k vyhoření, pokud jim chybí řádná psychologická podpora a řízení práce.

Generace multitaskingových novinářů
Výzev je mnoho, ale stejně tak i příležitostí. Novinářská cesta mladých lidí dnes svědí významných změn v pracovních podmínkách ve srovnání s předchozími generacemi. Nejenže jsou přítomni v existujících zpravodajských „horkých bodech“, ale novinářští přispěvatelé jsou přítomni také na všech platformách sociálních médií a tiše naslouchají tepu zpráv prostřednictvím příspěvků na Threads, Facebooku, Instagramu, TikToku, X atd. „Kde jsou čtenáři, tam jsou i novináři“ – to lze považovat za nové motto pro ty, kteří se v žurnalistice objevují. Oslovování, navazování a udržování interaktivních vztahů mezi autory a čtenáři je v éře Web 4.0 mnohem jednodušší.
Mladší generace novinářů, vycházející z digitálního informačního prostředí, denně zdokonaluje své „multitaskingové“ dovednosti, od flexibilního digitálního myšlení a bohaté kreativity až po schopnost přizpůsobit se vícekanálovým platformám. Práce napříč různými digitálními platformami otevírá mladým novinářům nové kreativní cesty, jak zažehnout jejich vášeň pro profesi a budovat si osobní značku. Kromě hlavních principů jejich příslušných mediálních organizací se začleňování osobních příběhů do jednotlivých sloupků postupně stává trendem v zapojení čtenářů a vytváření jedinečné identity pro začínající autory.
V jistém smyslu udržují novináři generace Z plamen žurnalistiky při životě a dokazují svou hodnotu uprostřed závodu o digitální informace. Žurnalistika nikdy nebyla snadná práce s mnoha obavami před každým tahem pera, ale pro mladé lidi je to způsob, jak sloužit společnosti a zapojit se do světa.
Když Nguyen Thi Hong Van (přispívající do Vietnam Television a Vietcetera a bývalá studentka Akademie žurnalistiky a komunikace v Hanoji ) začínala s online žurnalistikou, rozhodla se vyzkoušet si zcela neznámý obor, který však odpovídal na její vlastní otázky. Van zkoumala a analyzovala tisíce stránek psychologických textů protkaných příběhy z vlastního života a osobních zkušeností, aby vytvořila novinářské produkty, které čtenáři pochopí za pouhých 5 minut, například „Proč znalosti mizí ve zkušební místnosti?“ nebo „Separační úzkost – Když strach z dálky vytváří odstup“... Hong Van se podělila o své zkušenosti: „Jen jeden článek, který čtenáři vyřeší psychologický problém, stačí k tomu, aby mé tři roky výzkumu a studia skutečně stály za to.“
Vytváření příznivého prostředí pro rozvoj mladých novinářů.
Kromě příležitostí k kariérnímu rozvoji a sebevyjádření usilují mladí novináři o přátelské a méně stresující pracovní prostředí s flexibilní pracovní dobou a očekávají pravidelné školení a aktualizace znalostí a dovedností v oblasti multimediální žurnalistiky. To částečně odráží profil generace mladých novinářů, kteří si cení profesionální kompetence, ale zároveň upřednostňují duševní zdraví a rovnováhu mezi pracovním a soukromým životem.
V Tien Phongu je cesta výchovy nové generace mladých novinářů propagována prostřednictvím rozsáhlého každoročního letního vzdělávacího programu – soutěže Diamond Challenge, kterou pořádá časopis Hoa Hoc Tro, dceřiná společnost novin Tien Phong. Prostřednictvím výběrových kol, workshopů a školení s předními odborníky a hostujícími řečníky v oblasti médií a žurnalistiky se středoškoláci s vášní a kreativními obsahovými dovednostmi učí, jak ověřovat informace, rozvíjet reálná témata do novinářských produktů, odolávat tlaku a pokušení slávy a naslouchat komunitě srdcem. Následují týdenní školení, která jim pomáhají dozrát v jejich prvních krocích do profese a naplnit jejich poslání „mluvčích“ své generace. Tyto aktivity nejsou jen platformou pro získávání zkušeností, ale slouží jako odrazový můstek a pomáhají mladým lidem s jistotou zvolit si žurnalistiku jako kariérní cestu od samého začátku.

Nham Ngoc Minh Anh (přispěvatel časopisu Hoa Hoc Tro, student 12. ročníku angličtiny 2 na Střední škole pro nadané děti Vietnamské národní univerzity v Ho Či Minově Městě) se podělil: „Účast v Diamantové výzvě mi pomohla vybrat si obor, o kterém jsem chtěl psát už od 11. třídy. Workshopy zaměřené na sdílení psacích dovedností mi pomohly uvědomit si, že ‚každý někde začíná‘ – i současný úspěch našich 先輩 (starších kolegů) měl náročné začátky. Cennější než přijímání odměny je možnost rozšířit si znalosti, budovat vztahy a neustále komunikovat s čtenáři prostřednictvím mého psaní.“
Každá postava v článku je součástí života. Každý článek, který reflektuje a analyzuje sociální problémy, je příležitostí k procvičování kritického myšlení, propojení a empatie. Tito moderní informační strážci píší o své vlastní generaci – generaci, která se odvažuje zpochybňovat, kritizovat a navrhovat pozitivní řešení.
Zdroj: https://baolaocai.vn/the-he-nha-bao-da-nhiem-post403498.html







Komentář (0)