Další škola předložila premiérovi ke schválení model „univerzity“

(Dan Tri) - „Škola byla schválena příslušnými orgány a předložena premiérovi ke schválení, aby mohla převést model z „univerzitní“ na „univerzitní“.

„Univerzitní“ model bude zahrnovat školy, výzkumné ústavy a přidružené podniky, aby vyhovoval nové situaci.

Výše uvedené informace oznámil Dr. Kieu Xuan Thuc, ředitel Hanojské průmyslové univerzity (HUI), na slavnostním ceremoniálu u příležitosti Dne vietnamských učitelů a Dne národní jednoty 2025 dnes odpoledne (16. listopadu).

Podle předchozího plánu přípravy na univerzitu si škola stanovila cíl dosáhnout do roku 2025 počtu 3–5 škol.

Začátkem ledna zřídila Hanojská průmyslová univerzita dvě přidružené školy: Fakultu informačních a komunikačních technologií a Fakultu elektrotechniky a elektroniky.

Tato škola má tedy v současné době 5 přidružených škol, včetně: Cizí jazyky - cestovní ruch; Mechanika - automobily; Ekonomie ; Informační technologie a komunikace; Elektrotechnika - elektronika.

Pan Do Van Chien, člen politbyra , stálý místopředseda Národního shromáždění (Foto: M. Ha).

Podle ředitele školy má za cíl zřízení dalších dvou škol dokončit strategii a cíl transformace modelu řízení z „univerzity“ na multidisciplinární, víceoborovou „univerzitu“.

Ve svém projevu ke škole dnes odpoledne pan Do Van Chien, člen politbyra a stálý místopředseda Národního shromáždění, uvedl, že v budoucnu bude škola kreativní, humánní a integrovanou „univerzitou“ s mnoha členskými školami.

„Pokud nezačneme, kdy dosáhneme našeho cíle? Začít teď může být obtížné a mnoho lidí pochybuje o jeho proveditelnosti, ale ohlédněme se před 40 lety, byli jsme nejchudší zemí světa a neměli jsme dost jídla.“

„Po 40 letech renovací máme nejen dostatek potravin, ale také vyvážíme miliony tun potravin do celého světa,“ řekl pan Do Van Chien.

Stálý místopředseda Národního shromáždění ve vzkazu školám uvedl, že v nové situaci musí být každý učitel průkopníkem v inovacích výukových metod.

Školy musí inovovat své vzdělávací programy a zajistit, aby teoretická příprava byla úzce propojena s praktickou výrobou a aby se řešily nové problémy vyplývající z praxe.

Studenti Hanojské průmyslové univerzity (Foto: D. Chien).

„Škola musí zejména podporovat internacionalizaci v obou směrech, propojovat mezinárodní vzdělávání a vysílat učitele do zahraničí. V dnešním globálním světě nemůžeme žít sami,“ řekl.

Tváří v tvář rozvoji technologií požádal školu, aby se stala průkopníkem v digitální transformaci a vzdělávání, aby absolventi mohli reagovat na digitální prostor; a aby zvýšila úroveň vědeckého výzkumu.

Školy potřebují vybudovat síť podnikatelů, kteří budou provádět průzkum postupů a podle toho upravovat metody a programy.

Zejména navrhl, aby škola věnovala pozornost horským a znevýhodněným oblastem a zvážila přijímání studentů etnických menšin z přípravných škol k výcviku.

V současné době má země 11 univerzit, mezi které patří: Hanojská národní univerzita, Národní univerzita v Ho Či Minově Městě, Univerzita Thai Nguyen, Univerzita Hue, Univerzita Da Nang, Hanojská technologická univerzita, Ekonomická univerzita v Ho Či Minově Městě, Univerzita Duy Tan, Národní ekonomická univerzita, Univerzita Can Tho a Univerzita Phenikaa.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/them-mot-truong-trinh-thu-tuong-phe-duyet-mo-hinh-dai-hoc-20251116171238058.htm