Pan Nguyen Ngoc Ha - zástupce ředitele odboru řízení kvality Ministerstva školství a odborné přípravy (MOET) potvrdil, že obsah maturitní zkoušky se úzce drží současného vzdělávacího programu všeobecného vzdělávání, zejména programu pro 12. ročník, a nezahrnuje obsah mimo probíraný program.
Odpoledne 28. března na konferenci o realizaci zápisu studentů na začátku školního roku, organizaci maturitních zkoušek a hodnocení implementace oběžníku č. 29/2024/TT-BGDĐT, kterou uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy, pan Nguyen Ngoc Ha informoval a poznamenal některé novinky týkající se maturitních zkoušek v roce 2025.
Pokud jde o zkoušku, pan Ha uvedl, že obsah maturitní zkoušky se úzce drží současného všeobecného vzdělávacího programu, zejména programu pro 12. ročník, a nezahrnuje obsah mimo probíraný program.
Úroveň myšlení je 40 % znalostí, 30 % porozumění a 30 % aplikace. Zvyšovat propojení a aplikaci znalostí a dovedností s realitou, zejména s diferencovaným obsahem pro přesné posouzení schopností studentů.
S ohledem na tyto nové body pan Ha poznamenal, že učitelé musí posílit vedení studentů k samostatnému čtení a studiu. Sebekontrola a samostudium patří také mezi tři důležité obecné kompetence zmíněné ve Všeobecném vzdělávacím programu pro rok 2018.
Důležitou novinkou týkající se maturity je, že skóre z maturity je pouze 50 % skóre z maturitní zkoušky, zbývajících 50 % se vypočítává z tříletého středoškolského studia.
Podle pana Ha je tato změna v souladu s novým programem se zaměřením na rozvoj schopností a vlastností studentů a mnoho schopností a vlastností studentů se rozvíjí během procesu učení.
Zdroj: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-khong-nam-ngoai-noi-dung-chuong-trinh-da-hoc-10302463.html
Komentář (0)