.jpg)
Růst ze zkušeností
Spolu se znalostmi získanými ve třídě se mnoho životních dovedností postupně stává známou součástí školního prostředí. Lekce životních dovedností může začít příběhy o tom, jak komunikovat s kamarády, jak reagovat na šikanu ve škole, jak se vyhnout nebezpečným situacím nebo jak bezpečně používat internet.
Tato témata se stále častěji objevují v aktivitách mládežnických unií a ve školním životě. Během posledních pěti let pobočky mládežnických unií v celé provincii zorganizovaly více než 5 130 aktivit na téma budování krásných přátelství a odmítání školního násilí, kterých se zúčastnilo přes 700 000 dětí. Kromě toho mnoho škol udržuje modely vzdělávání v sociálních dovednostech, kreativní zážitkové hry během přestávek, kampaně na rozvoj právního povědomí, trénink životních dovedností a dovednosti sebeobrany.
Základy dnešního dětství přispějí k výchově generace, která je sebevědomá, soucitná, odolná, umí sdílet, pěstuje touhu po sebezdokonalování a je připravena přizpůsobit se životním změnám, aby s jistotou kráčela vpřed v budoucnosti.
Pan Doan Minh Tam - zástupce tajemníka Provinčního svazu mládeže, předseda Provinční rady dětí
Prostřednictvím těchto aktivit se životní dovednosti postupně stávají nedílnou součástí vývoje dětí. V Provinčním centru aktivit pro mládež se v mnoha školách nadále zavádí model vzdělávání v oblasti životních dovedností „Bezpečná škola“ s tématy, jako jsou: online bezpečnost, prevence a boj s online únosy, prevence a kontrola požárů, únikové dovednosti, školní etiketa a prevence násilí. V roce 2025 se tohoto modelu zúčastnilo více než 5 000 studentů a učitelů ve školách.
Podle paní Trinh Thi Loan, ředitelky Provinčního centra aktivit pro mládež, dnešní děti vyrůstají v prostředí, které prochází rychlými změnami, od technologií a sociálních médií až po metody učení, komunikaci a chování. Proto jsou zážitkové aktivity navrženy tak, aby studentům pomohly rozvíjet dovednosti relevantní pro reálný život, od týmové práce, komunikace a chování ve škole až po sebeobranu a adaptaci na životní situace.
Od prostředí pro rozvoj dovedností se rozšiřují i zážitkové prostory pro děti. V provincii v současné době působí přes 1 859 klubů zaměřených na vzdělávání, zájmy, práva dětí, kulturu a sport ve školách, dětských centrech a obytných oblastech. Kromě toho se v mnoha pobočkách Svazu mládeže pořádají soutěže v informatice pro mladé, STEM, dětská matematická olympiáda, angličtina, kreativní programování a vědecky podložené zážitkové aktivity, které dětem pomáhají seznámit se s logickým myšlením, digitálními dovednostmi a schopnostmi samostudia.
Pojďme se podělit
Kromě znalostí a dovedností se postupně prostřednictvím malých každodenních akcí pěstuje duch sdílení, odpovědnost vůči komunitě a pozitivní životní návyky. V mnoha studentských týmech se i nadále udržují hnutí jako „Tisíc dobrých skutků“, „Dva přátelé si pomáhají“, „Kamarád pomáhá kamarádovi“, „Studijní koutek pro studenty“ a „Sdílení lásky“, která studentům vytváří prostředí, kde se učí, jak se o sebe navzájem starat a podporovat ve studiu i v každodenním životě.
Spolu s duchem sdílení se povědomí o ochraně životního prostředí podporuje také prostřednictvím každodenních aktivit ve školách. Mnoho škol i nadále udržuje modely jako „Zelená třída“, „Za zelenou školu“, péče o zahradu, třídění odpadu, recyklace plastů nebo výměna odpadu za zelené rostliny. Tisíce mladých dobrovolníků se účastní propagandistických týmů mládeže a týmů s červenou hvězdou, aby šířili poselství o životním prostředí, bezpečnosti potravin a dopravním řádu.
Z těchto zkušeností se na cestě dětského růstu postupně rozvíjí mnoho životních hodnot. Podle pana Doan Minh Tama - zástupce tajemníka Provinčního svazu mládeže a předsedy Provinční rady dětí, se současná práce Rady dětí zaměřuje na rozšiřování vzdělávacího prostředí pro děti, aby si rozvíjely znalosti, dovednosti, smysl pro odpovědnost a povědomí o komunitě.
Zdroj: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html







Komentář (0)