Premiér nařizuje „zvláštní maturitní zkoušku“

S vědomím, že maturitní zkoušky v roce 2025 budou výjimečnější než v předchozích letech, vydal premiér mnoho specifických pokynů.

Premiér právě vydal oficiální pokyn k organizaci maturitních zkoušek a přijímacích zkoušek na všeobecné vzdělání v roce 2025.

V depeši se uvádí, že maturitní zkouška v roce 2025 je výjimečnější než předchozí roky, protože se jedná o první rok, kdy se zkouška a zápis studentů provádějí na začátku školního roku podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 s mnoha inovacemi. Zkouška se také koná v kontextu zavádění uspořádání a organizace dvoustupňového aparátu místní samosprávy a změn v uspořádání systému inspekčních orgánů v celé zemi; počet uchazečů je vyšší; zkouška je organizována jak pro studenty studující podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, tak pro studenty studující podle všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006.

Mezitím se používání high-tech zařízení k podvádění u zkoušek stává stále sofistikovanějším a komplikovanějším.

Aby bylo možné zkoušky a přijímací řízení na primární úrovni zorganizovat bezpečně, seriózně, promyšleně, hladce a objektivně, s cílem zajistit spolehlivost a vytvořit vysoký konsenzus ve společnosti, požádal premiér všechny úrovně, sektory a obce, aby se zaměřily na synchronní a efektivní implementaci úkolů a řešení pro organizaci zkoušky a přijímacího řízení na primární úrovni. Současně s tím je třeba podporovat odpovědnost, být úzce zaměřený, být specifický a důkladný v organizaci a implementaci a vytvářet co nejpříznivější podmínky pro uchazeče, rodiny a vzdělávací instituce.

Kandidáti na maturitní zkoušky v roce 2024

FOTO: TUAN MINH

Premiér rovněž požádal tajemníky provinčních a městských stranických výborů a předsedy lidových výborů provincií a centrálně řízených měst, aby převzali plnou odpovědnost za přípravu a organizaci zkoušek a přijímacích zkoušek ve svých lokalitách. Kromě toho byl vydán místní implementační plán, který stanoví konkrétní úkoly v duchu „6 jasných“: jasni lidé, jasná práce, jasné odpovědnosti, jasné pravomoci, jasný čas, jasné výsledky; a to v souvislosti s národním plánem pro implementaci politiky uspořádání dvouúrovňových místních samospráv.

Výbory strany, úřady a příslušné organizace v oblasti musí efektivně koordinovat svou činnost se sektorem vzdělávání, aby pečlivě připravily nezbytné podmínky a měly záložní plány pro všechny neobvyklé situace; nesmí dovolit, aby jakákoli fáze zkoušky a přijímací zkoušky probíhala bez pečlivého řízení a dohledu a bez toho, aby za ni někdo převzal odpovědnost.

Nařídit provinčnímu inspektorátu, aby urychleně vypracoval plány inspekcí a zkoušek ve všech fázích a krocích, zejména ve fázi přidělování odpovědností zúčastněným organizacím a jednotlivcům.

Pečlivě si prostudujte kroky přípravy na zkoušku.

Premiér rovněž požádal Ministerstvo školství a odborné přípravy, aby předsedalo ministerstvům, agenturám a obcím a koordinovalo s nimi pokračování v přezkumu směrnic a organizačních činností zkoušek s cílem poskytnout obcím a vzdělávacím institucím konkrétní a podrobné pokyny k zajištění striktního dodržování praktických situací v kontextu restrukturalizace a zefektivnění aparátu; přidělování konkrétních úkolů, jasné definování osob, práce, pravomocí, odpovědnosti, času a výsledků pro všechny fáze a úkoly v celém organizačním procesu.

Pečlivě sledovat, proaktivně chápat situaci a promptně řešit potíže a problémy v lokalitách, které vznikají při zkouškách a přijímacím řízení na základní školy.

Nadále kontrolovat, neprodleně řídit a vést obce k vypracování plánů pro kontrolu přípravných a organizačních prací se zaměřením na fáze s potenciálním rizikem negativity, podvodů a nejistoty při zkouškách a přijímacím řízení na základní školy.

„Pečlivě si prostudujte všechny fáze, kroky, úkoly a obsah maturitní zkoušky v roce 2025, abyste zajistili absolutní přesnost, bezpečnost a odpovídající diferenciaci,“ požadovala zpráva ministerstvo školství a odborné přípravy.

Aktivně koordinovat s Ústředním oddělením propagandy a masové mobilizace komunikaci s cílem poskytovat správné, úplné, objektivní a včasné informace, aby rodiče, studenti a celá společnost mohli jasně porozumět a dosáhnout vysokého konsensu při organizaci zkoušky.

Premiér rovněž požádal ministerstvo veřejné bezpečnosti, aby vypracovalo konkrétní plán a nařídilo odborným jednotkám koordinovat činnost se sektorem vzdělávání při organizaci zkoušky, aby byla zajištěna bezpečnost, ochrana, konzistence a hladký průběh od ústřední až po místní úroveň; aby se posílila práce na pochopení situace, prevenci, odhalování a řešení porušení zákona souvisejících se zkouškou...

Zdroj: https://thanhnien.vn/thu-tuong-chi-dao-ve-ky-thi-tot-nghiep-thpt-dac-biet-185250508203825634.htm