Aby bylo možné v novém období úspěšně realizovat inovace v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, generální tajemník zdůraznil řadu hlavních směrů.
První věc, kterou generální tajemníkTo Lam prohlásil, byla silná inovace myšlení a jednání, přechod od „nápravných“ reforem k kreativnímu myšlení, vedení národního rozvoje prostřednictvím vzdělávání; přijetí kvality – spravedlnosti – integrace – efektivity jako měřítka; zpřísnění disciplíny v oblasti vymáhání práva.
Generální tajemník mezi osmi dalšími důležitými směry zdůraznil potřebu zajistit rovný přístup ke vzdělání a nenechat žádné dítě pozadu. Zároveň musí být reforma všeobecného vzdělávání komplexní a formovat generaci lidí, kteří jsou talentovaní, soucitní a odolní.
Generální tajemník dále připomněl tlak zkoušek na přechod ze střední školy na vysokou a potvrdil, že země má mnoho příznivých podmínek pro přechod k všeobecnému středoškolskému vzdělání, které neumožňuje 13-14letým studentům vstoupit do života příliš brzy. Problémy ve školách a nedostatek učitelů budou brzy vyřešeny.
Pokud jde o vysokoškolské vzdělávání, generální tajemník uvedl, že je nezbytné dosáhnout průlomů ve vysokoškolském a odborném vzdělávání a učinit z univerzit centra pro produkci znalostí a technologií a jádro inovací a podnikání.
Vzdělávací sektor musí mít velké univerzity regionálního i mezinárodního formátu a moderní zařízení odborného vzdělávání, která budou školit vysoce kvalitní lidské zdroje a přispějí tak k průlomu země ve vědě a technologiích, industrializaci a digitální transformaci.
Pokud jde o mezinárodní integraci, generální tajemník potvrdil, že integrace má za cíl učit se od nejlepších, zmenšovat rozdíly, šířit standardy a podporovat společné vzdělávání, propojování programů, uznávání kreditů, výměnu lektorů a studentů a přilákat mezinárodní akademické pracovníky, čímž se posílí postavení vietnamského vzdělávání.
Generální tajemník rovněž poukázal na potřebu zaměřit se na budování týmu učitelů a vzdělávacích manažerů; podporovat digitální transformaci a umělou inteligenci ve vzdělávání; upřednostňovat investice do vzdělávání a budovat učící se společnost a celoživotní vzdělávání.
„V éře čtvrté průmyslové revoluce se znalosti mění každý den, každou hodinu; to, co je dnes pokročilé, může být zítra zastaralé.“
Učení proto není jen osobní potřebou, ale musí být v první řadě vnímáno jako politická odpovědnost, permanentní revoluční čin každého občana.
„V každém věku, oboru či povolání se musíme naučit nezůstávat pozadu, naučit se ovládat znalosti a technologie, naučit se rozvíjet a přispívat k budování silné a prosperující země,“ zdůraznil generální tajemník.
PV - foto: Nhu Y
„Za posledních 80 let, jako zázrakem, ze země, kde 95 % populace bylo negramotných, intelektuální třída byla řídká jako podzimní listí, počet vysokých škol se dal spočítat na prstech a procházela desetiletími války s mnoha útrapami a obtížemi… dnes celá země dokončila všeobecné vzdělání od pětileté mateřské školy až po konec druhého stupně střední školy.“
Kvalita všeobecného vzdělávání se postupně zlepšuje. Vietnam je mezinárodně uznáván jako jedna ze zemí s nejlepším všeobecným vzděláním na světě. Vietnam se již mnoho let umisťuje mezi 10 zeměmi s nejlepšími výsledky v olympijských soutěžích po celém světě.
V současné době má celá země přes 52 000 škol, dostatek vzdělávacího prostoru pro 26 milionů studentů, z nichž 65 % všeobecných škol splňuje standardy, mnoho škol je prostorných a moderních...
„To, čeho země a vzdělávací sektor dosáhly za posledních 80 let, je skutečně velký a hrdý úspěch, ne-li zázrak,“ potvrdil ministr Nguyen Kim Son.
V uplynulých 80 letech se sektor vzdělávání a odborné přípravy neustále snaží překonávat obtíže a inovovat, aby přispěl k inovacím a rozvoji země. Je to cesta od primitivního koloniálního vzdělávacího systému k nezávislému vzdělávacímu systému, který je „zcela vietnamský“, krok za krokem se potvrzuje na mapě světového vzdělávání a snaží se krok za krokem postavit bok po boku světových mocností. Na této cestě je společné úsilí, příspěvky a neochvějná a vytrvalá vůle celého národa pod vedením Komunistické strany Vietnamu.
Velký přínos vzdělávacího sektoru potvrdili představitelé strany a státu: „Naše země nikdy neměla takový základ jako dnes, včetně úspěchů a přínosů vzdělávacího a odborného sektoru“; „Historie vietnamské revoluce ukazuje, že vzdělávání a odborná příprava hrají obzvláště důležitou roli v rozvojových zázracích národa“.
Díky tak významnému přínosu bylo Ministerstvo školství a odborné přípravy poctěno udělením mnoha šlechtických titulů: 1. Zlatá hvězdná medaile, 3. Ho Či Minova medaile, 3. Medaile za nezávislost, 3. Medaile za práci, 1. Medaile za ochranu vlasti...
U příležitosti významné události pro celý sektor vzdělávání a odborné přípravy, která má ocenit vynikající úspěchy Ministerstva školství a odborné přípravy v oblasti státní správy v této oblasti, se prezident rozhodl udělit Ministerstvu školství a odborné přípravy Medaili za práci první třídy.
PV - foto: Nhu Y
Na slavnostním ceremoniálu ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son přečetl projev k 80. výročí tradice tohoto odvětví a vyhlásil zahájení nového školního roku.
Ve svém projevu ministr zdůraznil, že dnes se v sektoru vzdělávání koná slavnostní zahájení školního roku, vstupuje se do nového období. V kontextu hlubokých a komplexních změn ve světě, zejména digitálních technologií a umělé inteligence, které mění vzdělávání v globálním měřítku, musí země předefinovat svou vizi a nové strategie pro rozvoj vzdělávacího systému v budoucnu a zavést nové politiky pro rozvoj, konkurenceschopnost a přilákání talentů.
Politbyro právě vydalo rezoluci č. 71 o průlomu v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, v níž je sektor vzdělávání a odborné přípravy označen za nejvyšší národní politiku, rozhodující faktor pro budoucnost národa, staví rozvoj vzdělávání a odborné přípravy do zorného pole národní a sociální správy a činí cíle a úkoly rozvoje vzdělávání a odborné přípravy ústředním bodem strategií, plánování, politik, programů a plánů rozvoje všech sektorů země.
Stanovte si velký cíl: do roku 2045 bude mít Vietnam moderní, spravedlivý a vysoce kvalitní národní vzdělávací systém, který se bude řadit mezi 20 nejlepších zemí světa. Pro vzdělávací sektor je to zvláštní a bezprecedentní příležitost, velké poslání, zodpovědnost a čest pro tento sektor. Rezoluce 71 má za cíl zahájit a vést novou revoluci ve vzdělávání.
Ministr Son řekl celému odvětví, že cesta před námi je velmi dlouhá a břemeno na bedrech je velmi těžké. Doufá, že všichni učitelé, pedagogičtí pracovníci a studenti musí být kreativnější, vynaložit více úsilí, jednat rychleji a silněji, aby překonali svá vlastní omezení, využili všech příležitostí a podmínek a dokončili nové slavné poslání.
Nguyen Ha
Dnes ráno, za chladného počasí, se lidé těšili, až odvedou své děti do školy a zahájí nový školní rok. Letošní slavnostní zahájení je výjimečné, protože se shoduje s 80. výročím založení školství.
V Hanoji uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy v Národním kongresovém centru slavnostní ceremoniál u příležitosti 80. výročí tradice a zahájení školního roku 2025–2026.
Programu se zúčastnili generální tajemník To Lam, prezident Luong Cuong, premiér Pham Minh Chinh, předseda Národního shromáždění Tran Thanh Man, stálý člen sekretariátu Tran Cam Tu, ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son a další vedoucí a bývalí představitelé strany, státu a vedoucí a bývalí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy v daných obdobích.
Jak si přeješ - Ha Linh
Od časného rána 5. září se na dvoře mateřské školy shromáždily stovky studentů ze základní internátní školy My Ly 2 a dětí z mateřské školy My Ly 2 (vesnice Xang Tren, pohraniční obec My Ly, provincie Nghe An), aby se zúčastnily slavnostního otevření.
Dříve, v důsledku dopadu bouře č. 3 na konci července 2025, byly celé prostory internátní školy My Ly 2 Primary Boarding School for Ethnic Minorities zaplaveny a vážně poškozeny, což znemožnilo uspořádání slavnostního otevření školy.
Aby škola zajistila otevření školy pro více než 200 žáků, rozhodla se ve spolupráci s mateřskou školou My Ly 2 uspořádat společný zahajovací ceremoniál.
„Bouře č. 3 školu téměř kompletně poničila, mnoho věcí a knih uvnitř bylo poškozeno. V naléhavé situaci bylo uspořádání společného slavnostního otevření v mateřské škole jediným řešením, aby se děti mohly plně zúčastnit slavnostního otevření. Dnes ráno děti přišly do školy, aby oslavily slavnostní otevření v radostné a nadšené atmosféře,“ řekl pan Tran Sy Ha - ředitel internátní školy pro etnické menšiny My Ly 2.
Ngoc Tu
Ráno 5. září se v provincii Quang Ninh současně konalo slavnostní zahájení nového školního roku v 650 školách a vzdělávacích institucích.
Atmosféra přivítající nový školní rok byla ve všech školách a vzdělávacích institucích v kraji čilá a radostná.
Školní rok 2025–2026 je prvním rokem, kdy síť vzdělávacích institucí funguje s dvoustupňovým modelem místní samosprávy.
V provincii studuje téměř 365 000 studentů od předškolního věku až po střední školu v téměř 630 předškolních a všeobecně vzdělávacích institucích. S nástupem nového školního roku dosáhla míra škol v provincii splňujících národní standardy 92,07 % (což představuje nárůst o 0,16 % oproti roku 2024); očekává se, že do konce roku 2025 dosáhne 92,5 % nebo více.
Podle novin Tien Phong na střední škole Hai Dao ve zvláštní zóně Van Don má škola v tomto školním roce přes 1300 studentů, z nichž 450 je přijato do 10. ročníku.
V návaznosti na dvoustupňový vládní model škola organizuje zápis v celé zvláštní zóně, včetně ostrovů jako Ngoc Vung, Quan Lan, Ban Sen... Škola zajišťuje zařízení, včetně kolejí, pro bydlení studentů z ostrovů.
V rámci přípravy na nový školní rok 2025-2026 se zvláštní ekonomická zóna Van Don zaměřila a upřednostnila zdroje na investice do školních zařízení, konsolidaci školní sítě, nákup dodatečného výukového vybavení, školení a rozvoj znalostí učitelů, manažerů atd. s cílem splnit podmínky pro zajištění realizace Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018. Zároveň zlepšit kvalitu vzdělávání, udržet a postupně zvyšovat počet studentů, kteří se učí 2 hodiny denně, a udržet nejvyšší úroveň všeobecného vzdělávání a gramotnosti.
Zejména v rámci příprav na zahajovací ceremoniál a úspěšný nový školní rok nařídila Zvláštní zóna Van Don vzdělávacím institucím, aby zkontrolovaly a prohlédly zařízení, elektrické systémy, stromy, systémy zásobování vodou a odvodnění... s cílem zajistit absolutní bezpečnost studentů, učitelů a zaměstnanců při organizaci a účasti na vzdělávacích aktivitách ve školách; zorganizovaly studenty a stážisty k podpisu závazku přísně dodržovat zákon o silničním provozu (se zaměřením na nošení přileb při jízdě na motorkách, skútrech a elektrokolech při účasti v silničním provozu); zorganizovaly generální úklid prostředí, sbíraly odpad s cílem zajistit zelené, čisté a krásné prostředí školy před zahájením nového školního roku...
Quoc Nam
Ráno 5. září se 7 370 studentů ve zvláštní zóně Phu Quy (provincie Lam Dong) za silného deště připojilo k atmosféře zahajovacího ceremoniálu po celé zemi a vstoupilo do školního roku 2025–2026.
Pro zajištění bezpečnosti mnoho škol v oblasti flexibilně změnilo své organizační plány.
Na střední škole Ngo Quyen se slavnostního zahájení zúčastnilo více než 900 studentů v kombinovaném formátu: 10. ročník se zúčastnil přímo v aule, zatímco 11. a 12. ročník sledovali online z učeben.
Na základní škole Tam Thanh byl zahajovací ceremoniál na poslední chvíli také přesunut ze školního dvora do auly.
„V tomto školním roce má celá speciální zóna 1 998 předškolních dětí, 2 594 žáků základních škol, 1 867 žáků středních škol a 911 studentů středních škol. Navzdory nepříznivému počasí proaktivní přístup škol a nadšení studentů vytvořily bezpečný, vřelý a nadšený zahajovací den,“ řekl pan Do Minh Chuc – místopředseda Lidového výboru speciální zóny Phu Quy.
Thajský Lam
V základní internátní škole Ngoc Linh pro etnické menšiny (obec Tra Linh, město Da Nang) proběhlo slavnostní zahájení ve vzrušující atmosféře, škola byla vyzdobena jasně červenými státními vlajkami.
Vedení školy uvedlo, že ve školním roce 2025-2026 bude mít škola 15 tříd s 387 žáky, z nichž 85 bude v 1. ročníku.
Škola má 32 zaměstnanců, učitelů a dalších pracovníků, z nichž 25 jsou přímí učitelé. „Většina z nich splňuje požadavky na vzdělávání, mnoho z nich jsou vynikajícími učiteli na školní i okresní úrovni. Škola však stále potřebuje přijmout dalších 5 učitelů na prvním stupni, 1 učitele výtvarné výchovy, 1 učitele angličtiny a 1 administrativního pracovníka, aby splnila požadavky na výuku,“ uvedl učitel Nguyen Tran Vy, zástupce ředitele školy.
Pokud jde o vybavení školy, v současné době je k dispozici 17 učeben (z toho 5 pevných, 9 polopevných a 3 provizorní), spolu s počítačovou učebnou a knihovnou. Škole stále chybí některé důležité prvky, jako je kancelář ředitele, školní lékařská místnost, učebny hudební a výtvarné výchovy a víceúčelový sál.
Navzdory mnoha obtížím se učitelé i studenti školy snaží je překonat, aby ve školním roce 2025-2026 dosáhli dobrých výsledků.
Hoai Van
Ráno 5. září se spolu s více než 23 miliony studentů z celé země zúčastnilo více než 945 000 studentů z provincie Nghe An, kteří s radostí přivítali nový školní rok 2025–2026.
Na střední škole Ha Huy Tap v okrese Vinh Phu v provincii Nghe An se konalo slavnostní zahájení nového školního roku 2025–2026, jehož obsah byl stručný a slavnostní, aby vytvořil zdravou, radostnou a vzrušující atmosféru pro přivítání nového školního roku.
Vrcholem zahajovacího ceremoniálu byl lví tanec a vystoupení postavy Sun Wukonga, které atmosféru učinilo ještě veselejší a radostnější. Všichni studenti se zdáli být z tohoto nového vystoupení velmi nadšení.
Paní Ha Le Hoa Binh se podělila: „S radostí a hrdostí vstupujeme do nového školního roku 2025–2026 a celá země slaví 80. výročí Národního dne Vietnamské socialistické republiky, 80 let tradice vzdělávacího sektoru. Celá škola je odhodlána směřovat ke společnému tématu školního roku pro celý sektor „Disciplína – Kreativita – Průlom – Rozvoj“ s cílem komplexně vzdělávat studenty ve znalostech, etice a dovednostech; mít udržitelnou kvalitu vzdělávání a aspirovat na dosažení průlomového cíle.“
Po tradičním zahajovacím ceremoniálu, který se konal od 8 hodin ráno, se studenti střední školy Ha Huy Tap zúčastnili online zahajovacího ceremoniálu, který byl živě vysílán z Národního kongresového centra. Cílem ceremoniálu bylo šířit slavnou historickou tradici vzdělávacího sektoru, ducha inovací a kreativity směrem k efektivnímu a kvalitnímu školnímu roku.
Ve školním roce 2025-2026 vstupuje sektor vzdělávání v provincii Nghe An do nového školního roku v duchu soutěže s odhodláním udržet a propagovat vynikající výsledky předchozího školního roku. Jedná se o první školní rok, ve kterém se integrují a synchronně implementují hlavní politiky strany a státu s cílem dosáhnout průlomu v zásadních a komplexních inovacích a udržitelném rozvoji vzdělávání a odborné přípravy v provincii Nghe An.
V tomto školním roce se sektor ujímá vedení v implementaci vzdělávacích politik v kontextu dvouúrovňové místní samosprávy: bezplatné školné; všeobecné vzdělávání pro předškolní děti od 3 do 5 let; postupné zavádění angličtiny jako druhého jazyka ve školách; výuka laoštiny pro studenty v pohraničních oblastech; a implementace zákona o učitelích.
Vzdělávací sektor Nghe An stanovil pro tento školní rok směr, úkoly a řešení tématem „Modernizace, průlomový rozvoj, inovace, udržitelné propojení, připravenost vstoupit do nové éry rozvoje“.
Zejména se zaměřuje na 3 úkoly a 7 průlomových řešení, zaměřených na podporu aplikace vědy, technologií, inovací a digitální transformace ve výuce a učení; vytváří silnou hnací sílu pro zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy, splňuje požadavky rozvoje a integrace v novém období.
Školní rok 2025–2026 je také prvním rokem, kdy celý sektor vzdělávání plní úkoly nového školního roku při zavádění dvoustupňové vlády.
Nghe An je jednou z lokalit silně postižených bouřemi č. 3 a 5, kdy dlouhodobé silné deště způsobily sesuvy půdy a rozsáhlé záplavy, poškodily mnoho škol a ovlivnily bezpečnost a vzdělávání tisíců studentů a učitelů.
V rámci příprav na nový školní rok se obce a sektor vzdělávání zaměřily na mobilizaci sil k úklidu škol, opravě poškozených školských zařízení a doplnění výukového vybavení, studijních materiálů, učebnic atd.
Provincie Nghe An nedávno kromě příspěvku průmyslu a spolupráce celé společnosti vyčlenila také 50 miliard dongů z ústředních a provinčních zdrojů podpory na rychlou opravu a přestavbu poškozených škol.
Čt Hien
Ráno 5. září zahájilo školní odvětví města Can Tho spolu s celou zemí školní rok 2025-2026. Slavnostního zahájení škol v oblasti se zúčastnilo 92 vedoucích představitelů městského stranického výboru, lidového výboru města Can Tho a dalších odborů.
Konkrétně se pan Do Thanh Binh - tajemník výboru strany města Can Tho - zúčastnil zahajovacího ceremoniálu na střední škole Nguyen Khuyen (okres Vinh Chau); pan Dong Van Thanh, předseda městské lidové rady, se zúčastnil ceremoniálu na střední škole Hoa Tu (obec Hoa Tu); pan Tran Van Lau - předseda lidového výboru města Can Tho se zúčastnil zahajovacího ceremoniálu na střední škole Vinh Thanh (obec Vinh Thanh);
Slavnostního zahájení na střední škole Long My (okres Long My) se zúčastnila paní Ho Thi Cam Dao - zástupkyně tajemníka městského výboru strany a předsedkyně městského výboru Vietnamské vlasti. Zároveň se slavnostního zahájení ve školách v oblasti přímo zúčastnili také zástupci tajemníka městského výboru strany, místopředsedové Lidové rady, Lidového výboru města Can Tho.
Ve školním roce 2025–2026, prvním školním roce po sloučení provincie, investovala provincie Can Tho více než 638 miliard dongů do realizace 19 projektů na modernizaci a konsolidaci školních zařízení, čímž vytvořila co nejpříznivější podmínky pro učitele a studenty ve výuce a učení.
Mír
Tan Loc
Ráno 5. září se více než 1 000 studentů všech úrovní ve zvláštní zóně Ly Son (provincie Quang Ngai) oficiálně připojilo k radosti z otevření školního roku 2025–2026 po celé zemi.
Na ostrově předsunuté základny se slavnostně a s úctou konal zahajovací ceremoniál v posvátné atmosféře. Když se v rozlehlém moři a obloze rozezněl zahajovací buben, na tvářích každého studenta byla jasně viditelná radost a emoce. Začala nová cesta učení, která v nich probudila touhu dosáhnout daleko a zdolat znalosti, aby si mohli vybudovat svou ostrovní vlast.
V rámci přípravy na tento školní rok školy v Ly Son proaktivně zrekonstruovaly a vyzdobily učebny a provincie Quang Ngai investovala do mnoha moderních zařízení, čímž vytvořila nejlepší podmínky pro kvalitní výuku učitelů a pro kvalitní učení studentů.
V novém školním roce 2025-2026 má celá provincie Quang Ngai více než 900 škol s téměř 446 000 studenty a více než 31 000 zaměstnanci a učiteli. Na každé ulici se barvy vlajek a květin a rušný zvuk školních bubnů propojily s radostným rytmem od hor a plání až po ostrovy.
Nguyen Ngoc
Po sloučení Binh Duong a Ba Ria - Vung Tau se Ho Či Minovo Město stalo lokalitou s největší a nejrozmanitější vzdělávací institucí v zemi s více než 3 500 vzdělávacími institucemi a téměř 2,6 miliony studentů. Jedná se o dosud největší vzdělávací instituci v zemi.
5. září se v Ho Či Minově Městě, kde se školy připojily k atmosféře zahájení nového školního roku s celou zemí, konaly také slavnostní zahájení škol.
Po sloučení se Ho Či Minovo Město stalo lokalitou s největším a nejrozmanitějším vzdělávacím rozsahem v zemi s více než 3 500 vzdělávacími institucemi a téměř 2,6 miliony studentů. Rozšířené administrativní hranice a rozmanité typy (venkovské, městské, ostrovní obce, zvláštní ekonomické zóny atd.) otevřely mnoho nových oblastí pro rozvoj vzdělávání v Ho Či Minově Městě, ale zároveň představovaly pro město mnoho velkých výzev, protože stav školských zařízení byl v lokalitách stále nerovnoměrný, zejména ve znevýhodněných a hustě osídlených oblastech.
Podpora výstavby škol s cílem zajistit cíl 300 učeben/10 000 osob školního věku (od 3 do 18 let) je i po sloučení Ho Či Minova Města stále snahou zajistit, aby 100 % studentů mělo místo ke studiu, a snížit počet studentů/tříd; počet tříd/škol se stává velkým úsilím města, účinně se provádí usnesení politbyra č. 71 o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, s cílem udržet a zlepšit kvalitu vzdělávání, organizovat výuku 2 hodiny denně a organizovat realizaci velkých projektů, plánů a vzdělávacích programů města...
Také ve školním roce 2025-2026 bude Ho Či Minovo Město pilotně zavádět angličtinu jako druhý jazyk ve školách na 39 školách, které implementují vysoce kvalitní vzdělávací obsah, pokročilé školy a mezinárodní a regionální integraci, včetně 19 základních škol, 16 středních škol a 4 vysokých škol.
Níže jsou fotografie studentů základní školy Hanh Thong v Ho Či Minově Městě ráno v den slavnostního zahájení nového školního roku:
Nguyen Dung
Fotografická série ze slavnostního zahájení základní školy Thuy Lam A (Thu Lam, Hanoj)
Duc Nguyen
Ráno 5. září, v radostné atmosféře dne zahájení nového školního roku, uspořádala specializovaná škola Tuong Lai (Hai Chau Ward, město Da Nang) slavnostní zahájení s mnoha zvláštními a emotivními okamžiky.
Před sedmou hodinou ranní se školní dvůr zaplnil smíchy. Studenti v úhledných uniformách, drželi své rodiče za ruce, štěbetali do školy. Mnoho rodičů uvedlo, že si vzali dopoledne volno jen proto, aby se zúčastnili slavnostního zahájení se svými dětmi, což je zdánlivě jednoduchá, ale nesmírně smysluplná radost pro rodiny s dětmi se speciálními potřebami.
Speciální škola Tuong Lai v současnosti vyučuje děti s autismem, sluchovým postižením, mentální retardací a některými dalšími typy postižení.
Každé zahajovací ceremoniál zde není jen rituálem zahájení školního roku, ale také příležitostí pro rodiče, učitele a studenty získat více víry a motivace na cestu plnou strastí, ale i lásky.
Ve školním roce 2025-2026 škola přivítala 34 nových studentů. Z této speciální školy se otevřela naděje na novou cestu učení, plnou lásky a sdílení.
Duy Quoc
Ráno 5. září se téměř 390 000 úředníků, učitelů a studentů na 668 školách v Ha Tinh zúčastnilo slavnostního zahájení školního roku 2025-2026. Je to vůbec poprvé, co se v celé zemi koná slavnostní zahájení ve stejný čas, se stejným ceremoniálem, spojeným s 80. výročím tradice sektoru školství.
Vlastní aktivity každé školy, jako je vítání nových studentů, předvádění umění a předávání dárků, se budou konat od 7:00 do 8:00 nebo po obecném programu. Od 8:00 do 9:30 budou studenti a učitelé sledovat obecný program pořádaný Ministerstvem školství a vzdělávání, včetně slavnostního vztyčení vlajky, zpěvu státní hymny...
Letošní slavnostní zahájení proběhlo jak osobně ve škole, tak online. Každá škola zajistila účast studentů na obřadu podle tříd, sledování na obrazovce nebo shromáždění na školním dvoře.
Před slavnostním zahájením zmobilizovaly lokality v Ha Tinhu zdroje na modernizaci zařízení a výukového vybavení, nábor a školení učitelů a přípravu nových učebnic. Navzdory dopadům bouří a povodní učitelé, rodiče a studenti dokončili úklid tříd, nacvičili rituály a připravili vystoupení, která vytvořila radostnou a vzrušující atmosféru slavnostního zahájení.
Nahráno v horských obcích, jako je Ha Linh, Huong Binh (Ha Tinh), od 6:00 hod. se mnoho studentů střední školy Ham Nghi vydalo na National Highway 15A, aby stihli autobusy, aby se zúčastnili zahajovacího ceremoniálu. Mnoho studentů muselo ujet desítky kilometrů a dát najevo svou nedočkavost a odhodlání začít nový školní rok s nadšením.
Hoai Nam
V Hanoji začalo v 8 hodin ráno slavnostní zahájení nového školního roku pro více než 2,3 milionu studentů. Učitelé a studenti se zúčastnili společného programu pořádaného ministerstvem školství, který byl vysílán živě. Jako spojovací bod byla vybrána střední škola Phan Huy Chu.
Protože 5. září před sedmou hodinou ranní byli studenti a učitelé střední školy Phan Huy Chu v Hanoji dychtivě na školním dvoře a připravovali se na speciální slavnostní zahájení. Přesně v 7 hodin ráno proběhlo slavnostní přivítání žáků 10. třídy školy. Následovalo uvítací vystoupení při poslechu „Continue the story of peace“ v podání studentů kapely Medley Melody.
Paní Nguyen Ngoc Dung, ředitelka střední školy Duong Lieu (Hanoj), uvedla, že od 7 do 8 hodin bude škola pořádat kulturní a umělecké programy na oslavu slavnostního otevření. Zhruba od 8:00 půjdou všichni studenti do třídy sledovat živé vysílání na chytré televizi,“ uvedl ředitel školy.
Paní Do Thi Dung, učitelka ve škole, řekla, že se jedná o speciální zahajovací ceremoniál, takže letos má škola představení lidových tanců všech učitelů a studentů ve škole: "Po 3-4 dnech cvičení je představení docela dobře připravené, čeká se na vystoupení dnes ráno" - sdílela paní Dung.
Plánované aktivity školy (pokud nějaké jsou) jsou organizovány přehledně a končí před 8:00 hod. Od 8:00 do 9:30 se všichni delegáti, učitelé a studenti plně účastní programu organizovaného MŠMT.
Pár fotek ze střední školy Phan Huy Chu
Do Hop
U příležitosti zahájení nového školního roku 2025 - 2026 zaslal prezident Luong Cuong sektoru školství dopis. Prezident v dopise doufá, že učitelé, administrátoři a pracovníci ve vzdělávacím sektoru budou vždy udržovat plamen vášně a lásky k profesi a vybudují pro studenty šťastné studijní prostředí.
Souhrnná hodnota
V těchto dnech, zatímco na pevnině panují rušné přípravy na národní festival posílání dětí do škol, je ostrov Tran (speciální zóna Co To, provincie Quang Ninh), předsunutý ostrov vlasti, také připraven přivítat bubnování zahajovacího ceremoniálu uprostřed oceánu.
Udržování živého ohně znalostí na vzdáleném ostrově
Ve školním roce 2025–2026 má meziúrovňová škola Tran Island 8 studentů, z toho 7 studentů základních škol a 1 předškolák. Aby se připravili na slavnostní zahájení, 3 učitelé čelili vlnám na ostrov mnoho dní předem a přinesli s sebou knihy, školní potřeby a vzrušení z výuky.
Konkrétně dva dobrovolní učitelé, Pham Thi Hoa a Le Thi Mai Linh, přivedli své syny (jednoho ve 3. a jednoho v 5. třídě), aby se učili se svými přáteli na ostrově. „Přivezla jsem své děti na ostrov, aby mohly být blízko své matce a zároveň si mohly procvičit nezávislost, naučit se sdílet potíže a více milovat pohraniční zemi Vlast,“ sdělila paní Linh.
Jakmile vkročili na ostrov, dostalo se jim nadšené pomoci od vesničanů, náčelníka vesnice a ozbrojených sil. Od dopravy zásob, zařizování ubytování až po společný úklid škol, to vše vytvořilo vřelý vojensko-civilní vztah.
"Cítíme se blíž a bezpečněji, když jsme připojeni ke třídě v popředí," řekla paní Hoa emotivně.
Kromě dvou učitelek Pham Thi Hoa a Le Thi Mai Linh, kteří právě přijeli na ostrov, aby se ujali svých povinností, paní Mai Thi Loan, učitelka v mateřské škole, která je ve škole od předchozího školního roku, nadále dobrovolně zůstává na ostrově Tran další školní rok.
Paní Loan sdělila: „Ve třídě je pouze jeden učitel a jeden student, podmínky jsou stále špatné, vítr a vlny znesnadňují cestování, ale když vidím studenty, jak pilně studují, jak se každý den těší, až budou chodit do třídy, cítím, že všechny ty útrapy za to stojí.“
Solidarita paní Mai Thi Loan a jejích kolegů přináší nejen znalosti, ale také vzbuzuje důvěru a vůli překonat potíže učitelům a studentům na předsunutém ostrově. Tlukot bubnu zahajovacího ceremoniálu bude brzy svědectvím lásky k profesi a lásce k moři těch, kdo zasévají znalosti uprostřed oceánu.
Škola na ostrově Tran není velká, má jen několik učeben a malý počet studentů, ale každý student zde nese očekávání své rodiny a důvěru ostrova.
Ostrované plně důvěřují svým učitelům. Paní Hoang Thi Quang, jejíž dcera nastupuje do první třídy, řekla: "Učitelé přinášejí na ostrov dopisy, které přinášejí lásku i odpovědnost. Jen doufáme, že se naše děti budou dobře učit a vyrostou, aby přispěly k ochraně moře a ostrovů naší vlasti."
Rušný den otevření
Slavnostní zahájení nového školního roku se konalo ráno 5. září. Během několika posledních dnů měli učitelé, studenti, rodiče a vojáci na ostrově plné ruce práce s úklidem stolů a židlí, věšením transparentů a výzdobou každé třídy.
"Navzdory vzdálenosti byly přípravy stále prováděny pečlivě, aby byla zajištěna bezpečnost a smysl pro studenty," řekla paní Le Thi Bich Ngoc, zástupkyně ředitele mateřské školy Thanh Lan, která má na starosti školu na ostrově Tran.
Děti, které následovaly své rodiče k moři, se vrátily s novými školními taškami a oči jim září očekáváním na den zahájení školy. Uprostřed oceánu malá škola na ostrově Tran stále svítí vědomostmi. Každý student je víra, každá lekce je zárodkem budoucnosti, uchovaným v srdcích učitelů a důvěře lidí v popředí.
Hoang Duong
Ministerstvo školství a školení provincie Lam Dong informovalo, že poté, co se dvě provincie Binh Thuan a Dak Nong (staré) sloučily do Lam Dong, ve školním roce 2025–2026 následovalo více než 1 000 studentů své rodiče do centra nové provincie, aby žili a studovali. Celý vzdělávací sektor provincie má 1 605 vzdělávacích institucí s více než 845 000 studenty.
Konkrétně 281 předškolních dětí bylo přiděleno do 10 škol, 504 žáků základních škol do 15 škol, 369 středoškoláků do klíčových škol jako Nguyen Du, Quang Trung, Lam Son, Phan Chu Trinh, Tay Son, Chi Lang; 108 středoškoláků se zapsalo na střední školu Bui Thi Xuan, střední školu Tran Phu. Konkrétně na střední školu pro nadané Thang Long bylo přijato 27 vynikajících studentů.
Také podle ministerstva školství a výcviku provincie Lam Dong bude ve školním roce 2025–2026 více než 1 000 studentů ze dvou provincií Binh Thuan a Dak Nong (starý) následovat své rodiče do Lam Dong žít a studovat. Byla provedena práce přidělujících škol, která zajišťuje příznivé podmínky pro učení studentů.
Zejména ministerstvo školství a školení provincie Lam Dong také zkontrolovalo a zařídilo, aby studenti, kteří následují své rodiče, aby pracovali v Lam Dong, navštěvovali školy v blízkosti správní oblasti, aby rodiče mohli své děti pohodlně vyzvednout a odevzdat.
Je známo, že ve školním roce 2025-2026 bude střední škola Nguyen Du školou s největším počtem studentů v provincii Lam Dong s 3 400 studenty a 68 třídami.
Thajský Lam
Truong Dinh
Od školního roku 2025-2026 budou žáci základních škol v Hanoji podporováni se stravováním. Očekává se, že na tuto podporu bude vynaloženo více než 3 000 miliard VND, což je politika schválená v usnesení Hanojské lidové rady těsně před novým školním rokem. Počet studentů podpořených stravováním je v letošním školním roce cca 750 000 žáků základních škol, včetně studentů státních i soukromých (kromě studentů škol se zahraniční investicí). Úroveň podpory je 20 000 VND/student/jídlo.
Podle hanojského ministerstva školství a odborné přípravy bude ve školním roce 2025–2026 více než 700 základních škol organizovat polopenzní stravování s náklady na jídlo v rozmezí 19 000–50 000 VND/den/studenta. Po jednom školním roce implementace tohoto programu Hanoj vyhodnotí výsledky a na základě skutečné situace a rozpočtové bilance zváží podporu studentů na jiných úrovních.
Ve školním roce 2025–2026 bude mít Hanoj více než 2,3 milionu studentů na předškolním a základním stupni, což představuje nárůst asi o 60 000 studentů. Zajištění dostatku školních míst, úplné vyřešení „horkých míst“ kvůli přetíženým školním místům, snížení počtu studentů ve třídě, snížení počtu studentů mimo školní obvod a zajištění přiměřené vzdálenosti do školy pro studenty jsou některé z úkolů, které se Hanoj snaží splnit.
Očekávání do nového školního roku
Připraveni přivítat studenty v novém školním roce
Vzrušená příprava na speciální zahajovací ceremoniál
Hanojské ministerstvo školství a výcviku zorganizovalo most spojující oslavu a slavnostní zahájení nového školního roku na střední škole Phan Huy Chu. Od včerejška byly dokončeny přípravy, zajištění zázemí a přenosových vedení pro ceremoniál.
Pan Nguyen Xuan Khang, předseda školské rady Marie Curie Hanoi, uvedl, že tento rok škola nemá vlastní aktivity. Přesně v 8 hodin se učitelé a studenti začnou připojovat k online programu MŠMT, zdravit vlajce, zároveň zpívat státní hymnu, poslouchat projevy stranických a státních vůdců... Po skončení ceremoniálu se žáci všech tříd začnou učit podle domluveného rozvrhu.
Ředitel střední školy v Ba Vi (Hanoj) uvedl, že před vysíláním škola stráví zhruba 45 minut vystoupením studentů a přivítá více než 200 studentů prvního stupně.
"Přesně v 5 minut až 8 hodin budou studenti posláni zpět do svých učeben, aby se zúčastnili 90minutového on-line zahajovacího ceremoniálu kvůli obavám z horkého nebo deštivého počasí, které by mohlo ovlivnit jejich zdraví. Navíc, když navštěvujete venkovní programy prostřednictvím LED obrazovek, je odražené světlo velmi špatně vidět," řekl tento ředitel.
Ministr uvedl, že školní rok 2025–2026 je velmi důležitým školním rokem, ve kterém je třeba udělat mnoho skvělých věcí a mnoho příležitostí pro inovace. Klíčovým slovem pro tento školní rok je „implementace“. To znamená zaměřit se na dobré provádění směrnic a politik strany, státních zákonů o vzdělávání a také 10 klíčových úkolů a řešení pro školní rok 2025-2026 v sektoru vzdělávání. Vzdělání je stoletá kariéra, která vyžaduje vizi, vytrvalost, nejvyšší smysl pro spravedlnost a zodpovědnost.
Pan Syn vyzval celé odvětví, od manažerů přes učitele, zaměstnance a všechny studenty, aby se psychicky, duchovně a v nejlepších podmínkách připravili, spojili a spojili své síly, aby se nový školní rok stal nabitým školním rokem, ale plným radosti a úspěchů.
Podle ministra školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son se slavnostní zahájení školního roku 2025–2026 odehrává ve zvláštním kontextu. Pro sektor školství je začátek nového školního roku také příležitostí k oslavě 80. výročí založení Ministerstva národního školství.
Je to nejen příležitost ohlédnout se společně na 80letou cestu vzdělávání k rozvoji země, ale také příležitost, jak si více uvědomit poslání a odpovědnost vzdělávání při vytváření lidí, budování a rozvoji země a dosahování integrace v nové éře.
Ministr potvrdil, že v tomto školním roce čelí sektor školství nebývalým příležitostem. Nikdy předtím se vzdělávání a školení nedostalo ze strany strany a státu tolik pozornosti a očekávání jako dnes. Mezi nimi je nejdůležitější, že politbyro právě vydalo rezoluci 71 o průlomovém rozvoji vzdělávání a odborné přípravy. Jedná se o důležitý politický základ pro další silnou podporu zásadní a komplexní reformy vzdělávání a odborné přípravy.
Současně se vytváří národní cílový program rozvoje vzdělávání a odborné přípravy; v tomto roce byly a očekává se, že budou vydány čtyři důležité zákony o vzdělávání (zákon o učitelích, zákon o vzdělávání, zákon o vysokých školách a zákon o odborném vzdělávání), které vytvářejí pevný základ pro fungování moderního, synchronního a efektivního vzdělávacího systému.
Digitální transformace, aplikace umělé inteligence a vzdělávání v oblasti STEM také otevírají příležitosti pro vstup vzdělávání do fáze zlepšování kvality a komplexních inovací.
Kromě příležitostí čelí sektor vzdělávání také mnoha výzvám. Provozování dvouúrovňového modelu místní správy, zejména na komunální úrovni, klade vysoké nároky na řízení změn v organizaci, personálu a aparátu.
Problematika rovnosti ve vzdělávání; extra learning – extra learning; nábor a střídání učitelů; Univerzalizace je vlastně také výzvou, kterou musí průmysl drasticky vyřešit. Navíc absorbování obrovských investičních zdrojů v nadcházející době, zajištění efektivity a dodržování předpisů také vyžaduje velké úsilí.
Ministerstvo školství a vzdělávání uspořádalo slavnostní akt k oslavě 80. výročí tradice sektoru školství a zahájení nového školního roku v Hanojském národním kongresovém centru. Program je online propojen s 52 000 vzdělávacími institucemi po celé zemi.
Očekává se, že na slavnostním ceremoniálu generální tajemník To Lam přednese projev s blahopřáním k 80 letům tradice v sektoru vzdělávání a zahraje na buben k zahájení nového školního roku. Představitelé stran a státu udělí ministerstvu školství a odborné přípravy medaili za práci první třídy.
Zdroj: https://tienphong.vn/tong-bi-thu-to-lam-tham-du-le-khai-giang-dac-biet-post1775557.tpo
![[Fotografie] Premiér Pham Minh Chinh přijal ministra zahraničních věcí a spolupráce Východního Timoru](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/16/b0e99fd9a05846e4b6948c785d51d51f)
Komentář (0)