NDO - Organizace OSN pro výchovu , vědu a kulturu (UNESCO) 14. února slavnostně oznámila seznam 64 měst z 35 zemí uznaných za členy „Globální sítě učících se měst“, včetně dvou měst ve Vietnamu: Ho Či Minova Města a Son La City v provincii Son La.
 |
Centrum města, čtvrť 1, Ho Či Minovo Město na břehu řeky Saigon. Foto: Thanh Vu.
Velvyslanec Nguyen Thi Van Anh, stálý zástupce Vietnamu při UNESCO, se podělil: „Toto je dobrá zpráva na začátku roku Draka pro Vietnam, nejen zdroj hrdosti, ale také mezinárodní uznání mimořádného úsilí měst v procesu podpory celoživotního vzdělávání všech místních obyvatel. Toto je konkrétní krok k realizaci směrnic, politik a strategií naší strany a státu v oblasti mezinárodní integrace, podpory vzdělávání, podpory talentů, budování učící se společnosti, zlepšování kvality vzdělávání a lidských zdrojů.“ Pan Dao Quyen Truong, zástupce ředitele Oddělení kulturní diplomacie a UNESCO Ministerstva zahraničních věcí a tajemník Vietnamské národní komise pro UNESCO, zhodnotil, že se jedná o výsledek implementace Strategie kulturní diplomacie do roku 2030, která přispěla k úspěšné realizaci usnesení 13. národního sjezdu strany, usnesení politbyra č. 22 o mezinárodní integraci a směrnice sekretariátu č. 25 o podpoře a povýšení multilaterální diplomacie do roku 2030. Je to také výsledek odhodlání, úsilí a úzké koordinace Lidového výboru Ho Či Minova Města a Lidového výboru provincie Son La s Vietnamskou národní komisí pro UNESCO, Oddělením kulturní diplomacie a UNESCO Ministerstvem zahraničních věcí, Stálou delegací Vietnamu při UNESCO, vietnamskými a mezinárodními experty a vědci, jakož i důležitého přínosu místních obyvatel. |
Syn La City. Foto: Son La Newspaper.
V roce 2020 byla městům Sa Dec v provincii Dong Thap a Vinh v provincii Nghe An udělena čest uznání za členy této sítě. V roce 2022 se k nim Vietnam připojilo město Cao Lanh v provincii Dong Thap. Vietnam má tak k dnešnímu dni celkem 5 měst uznaných za členy „Globální sítě učících se měst“. Aby byla města uznána za členy „Globální sítě učících se měst“, musí se zavázat k vytváření podmínek pro celoživotní vzdělávání všech občanů. Proces posuzování žádostí je velmi pečlivě prováděn UNESCO předními nezávislými odborníky v oblasti vzdělávání na základě 42 kritérií týkajících se budování města celoživotního vzdělávání. Účast v „Globální síti učících se měst“ pomůže městům a místním obyvatelům vytvořit příznivější podmínky pro výměnu nápadů, znalostí a zkušeností prostřednictvím dynamické sítě 356 měst po celém světě . Města také dostávají technickou podporu v průběhu celého procesu budování učících se měst a jsou nominována na cenu UNESCO pro učící se města. Ty přinášejí městům skvělé příležitosti k posílení mezinárodní spolupráce, podpoře partnerství a vlastních sítí na podporu celoživotního vzdělávání lidí, zvýšení mezinárodní prestiže, zvýšení schopnosti přilákat investice..., a tím prakticky přispívají k udržitelnému rozvoji měst zejména a země obecně.TRIUMPH - MINH DUY
Nhan Dan, reportér novin se sídlem ve Francii
Zdroj
Komentář (0)