| Soudruh Vu Dinh Hung, člen provinčního výboru strany, ředitel odboru školství a odborné přípravy, rozvrhl úkoly pro střední školy pro nový školní rok 2025-2026. |
| Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy a delegáti účastnící se konference. |
Ve školním roce 2024-2025 probíhala implementace programu všeobecného vzdělávání synchronně a efektivně. Uspořádání a rozmístění manažerů, učitelů a síť škol a tříd se i nadále zefektivňovaly a přiměřovaly. Počet národních standardních škol splnil stanovené cíle. Nadále se doplňovalo vybavení a výukové vybavení; zaměřovala se na socializaci vzdělávání a byla propagována; zpočátku se podporoval rozvoj soukromého vzdělávání. Kvalita masového vzdělávání a klíčového vzdělávání se stále více zlepšovala. V celostátní výběrové zkoušce pro studenty středních škol v akademickém roce 2024-2025 měla provincie obvykle 74 oceněných kandidátů, včetně 7 druhých míst, 30 třetích míst a 37 cen útěchy; průměrné skóre maturitní zkoušky v roce 2025 se umístilo na 28. místě v zemi a na 5. místě z 10 severních horských provincií...
| Konference se zúčastnili vedení školy a učitelé. |
Na konferenci delegáti diskutovali o řešeních, jak odstranit obtíže a překonat omezení z předchozího školního roku a zároveň efektivně realizovat úkol zlepšit kvalitu středoškolského vzdělávání v novém školním roce 2025-2026.
Vedoucí představitelé ministerstva školství a odborné přípravy požádali jednotlivé školské jednotky a školy, aby se zaměřily na kvalitní přípravu podmínek pro nový školní rok 2025-2026. Patří sem kvalitní příprava podmínek pro zahájení nového školního roku, zajištění odpovídajícího vybavení, minimálního výukového vybavení a učebnic pro studenty před vstupem do nového školního roku; vypracování vzdělávacího plánu s organizací 2 lekcí denně dle pokynů ministerstva a ministerstva školství a odborné přípravy s cílem zajistit kvalitu odpovídající skutečným podmínkám školy; razantní implementace řešení pro zlepšení průměrného skóre maturitních zkoušek v roce 2026; pokračování v organizaci školení, zlepšování počtu a kvality vynikajících studentů na provinční úrovni, zejména na národní úrovni; věnování pozornosti vytváření jasných, cílených a klíčových změn v aplikaci informačních technologií, digitální transformace, zejména umělé inteligence v řízení a výuce; posilování školní disciplíny, budování školní kultury; ideologické vzdělávání, etika, životní styl, životní dovednosti studentů...
Novinky a fotografie: Huy Hoang
Zdroj: https://baotuyenquang.com.vn/tin-moi/202508/trien-khai-nhiem-vu-giao-duc-trung-hoc-pho-thong-nam-hoc-2025-2026-b5e5a30/






Komentář (0)