Stát se talentovaným studentem po neúspěchu v první volbě

Nguyen Van Thang, který si od doby výběru svého oboru pečlivě promýšlel, příliš nesmutnil, když neuspěl na své první univerzitě, ale veškerou svou mysl a energii soustředil na novou cestu.

Nguyen Van Thang, 20 let, je studentem třetího ročníku oboru energetické inženýrství na Technické univerzitě Vietnamské národní univerzity v Hanoji . Na slavnostním zahájení 12. října Thang obdržel stipendium IMG Talent Student v hodnotě 150 milionů VND.

Aby studenti toto stipendium získali, musí dosáhnout průměrného skóre vyššího než 3,8/4, aktivně se účastnit vědeckovýzkumných aktivit, školních aktivit a přispívat komunitě a společnosti. Přednost mají studenti s vynálezy, inovacemi a národními a mezinárodními oceněními.

S průměrem známek 3,86 po dvou letech, titulem „5 dobrých studentů“ na úrovni města, dvěma individuálními druhými cenami a jednou skupinovou první cenou na Mezinárodní studentské fyzikální olympiádě a článkem na mezinárodní konferenci se Thang kvalifikoval k přihlášení spolu s dalšími 10 studenty do kola pohovorů.

„Nejsem nejlepší, ale jsem si jistý, že budu vybrán. Představil jsem komisi své cíle a co udělám pro jejich dosažení, a přesvědčil jsem je,“ řekl Thang s přesvědčením, že stipendium má velkou hodnotu jak materiálně, tak duchovně.

Thang také získal stipendium v ​​hodnotě 25 milionů VND od Vingroup a stipendium Vallet od organizace Rencontres du Vietnam v hodnotě 28 milionů VND, spolu se třemi stipendii na podporu učení ze školy.

Thangovy úspěchy v prvních dvou letech na univerzitě překvapily mnoho lidí, když se dozvěděli, že chtěl studovat ekonomii, ale neuspěl ve své první volbě, Univerzitě zahraničního obchodu.

Thang při aktivitě jako člen sekretariátu Studentské unie Technické univerzity. Foto: Poskytla postava

Thang je bývalý student střední školy Xuan Giang v Soc Son v Hanoji. S cílem dostat se na prestižní univerzitu pilně studoval, a to do té míry, že některé dny spal jen 3 hodiny. „Vždycky jsem byl v letargickém stavu, dokonce i cestou do školy. Byly dny, kdy jsem dokonce usnul,“ vzpomínal Thang.

Kvůli přílišnému studiu se Thang unavil a neměl čas rozvíjet jiné dovednosti než studium. Proto si při výběru oboru a univerzity zvolil Univerzitu zahraničního obchodu s myšlenkou, že tato dynamická škola mu pomůže stát se všestranným člověkem. Navíc si v té době Thang myslel, že obor ekonomie „snadněji umožňuje učení a snazší vizualizaci práce“.

Ve svém druhém přání si student vybral Energetické inženýrství na Technické univerzitě, aby se v případě neúspěchu přijímací zkoušky na Univerzitu zahraničního obchodu vrátil ke studiu oboru, který by odpovídal jeho silným stránkám ve fyzice a byl by bližší jeho vášni.

Thang dosáhl v kombinaci matematiky, fyziky a chemie 27,2 bodu, což je méně než 1 bod k přijetí na zahraniční obchod, a byl proto trochu zklamaný. Nicméně zápis na druhý vhodný obor, jak bylo vypočítáno, se pro Thanga ukázal jako rozumný.

„Když se teď ohlédnu zpět, neúspěch u přijímací zkoušky na Univerzitu zahraničního obchodu pro mě byl pravděpodobně štěstí. Kdybych studoval ekonomii, stále bych hledal odpověď na otázku ‚Kdo jsem? ‘,“ řekl Thang.

Thang obdržel na slavnostním zahájení 12. října stipendium ve výši 150 milionů dongů. Foto: Poskytla postava

Jakmile nastoupil na Technickou univerzitu, Thang aktivně komunikoval s učiteli a studenty posledního ročníku a žádal je o rady ohledně studia a odborné přípravy. Po obdržení rady si stanovil cíl umístit se mezi čtyřmi nejlepšími ve své třídě a získat tak stipendium na podporu studia.

S cílem se Thang zeptal na vhodnou metodu učení pro každý předmět a požádal o testy z předchozích let, aby se mohl co nejlépe naučit a zopakovat si je. Ve třídě student věnoval pozornost přednášce. Doma si prošel lekci a diapozitivy, které mu poslal učitel, a také si našel další související dokumenty ke studiu.

Přestože jsou znalosti náročnější než na střední škole, Thang není nucen skládat „životně rozhodující“ zkoušku, jako je maturitní zkouška. S uvolněnou náladou se Thang od začátku soustředil na studium, aby v žádné části svých znalostí nebyl vágní.

Souběžně se studiem se Thang účastnil řady akademických soutěží, jako například Národní fyzikální olympiády pro studenty, a vědeckého výzkumu. Loni v srpnu Thang jako autor příspěvku prezentoval na konferenci o přírodních vědách pro mladé vědce, studenty magisterského a postgraduálního studia z jihovýchodní Asie (CASEAN).

Tento student si stále domlouvá čas na online doučování fyziky pro žáky 12. ročníku, 1–2 hodiny ročně a každá třída má 6–10 studentů. Minulý rok jeden z Thangových studentů dosáhl v maturitní zkoušce z fyziky 10 bodů. „V celé zemi je pouze 154 kandidátů, kteří dosáhli v tomto předmětu perfektního skóre, takže jsem velmi hrdý na to, že jsem jedním z nich,“ řekl Thang.

Kromě akademických aktivit se Thang aktivně zapojuje do aktivit fakulty a školy jako člen sekretariátu Studentské unie. Uvědomil si, že dynamické nejsou jen ekonomické fakulty.

„Technologická univerzita Vietnamské národní univerzity v Hanoji je také velmi dynamická a nabízí mnoho aktivit, které mi pomáhají procvičovat si dovednosti,“ řekl Thang.

Thang (uprostřed) a jeho spoluhráči v týmu s výběrem odpovědí Technické univerzity na Národní fyzikální olympiádě pro studenty 2022. Foto: Poskytla postava

Paní Vu Thi Thao, lektorka a akademická poradkyně Thangovy třídy, si vysoce váží Thangovy iniciativy při organizaci práce a jejího dobrého výkonu ve všech rolích.

Informovala o všech aktivitách ve třídě, od odborů až po náborové akce školy, Thang se jich všech účastnil. Byl také velmi aktivní v učení, zejména v angličtině a shánění dalších materiálů. Thang byl také tím, kdo ve třídě nejvíce interagoval s přednášejícím.

„Mohla bych o Thangovi mluvit asi celý den,“ sdělila paní Thao a věřila, že výuka se studentem, jako je Thang, by motivovala ostatní studenty ke studiu a praxi. Thang se také často dělí o své zkušenosti se spolužáky a fakultou.

Ve třetím ročníku univerzity plánoval Thang po obdržení podpory a vedení od svých učitelů požádat o stipendium na magisterské nebo doktorské studium v ​​USA, Singapuru, Koreji nebo Japonsku.

„Studium na vysoké škole mi v budoucnu otevře více příležitostí,“ řekl Thang.

Vnexpress.net