S mottem „Kvalita výcviku školy je bojovou pohotovostí jednotky“ Škola informačních důstojníků v průběhu let vždy propojovala výcvikovou práci školy se skutečnými výcvikovými úkoly, bojovou pohotovostí a bojem u jednotek.
Během vzdělávacího procesu výbor strany a správní rada Školy informačních důstojníků vždy považují organizaci závěrečné stáže pro studenty za důležitý krok ve vzdělávacím procesu a vždy hledají různá řešení ke zlepšení kvality stáží studentů.
Plukovník Nguyen Nhu Thang, zástupce ředitele pro výcvik na Škole informačních důstojníků, přednesl projev, v němž zadal úkoly pro stáže. |
Během závěrečné stáže ve školním roce 2022-2023 dokonce Škola informačních důstojníků zorganizovala pro studenty specializující se na výcvik důstojníků armádního informačního velení a štábu, námořní informace a informace protivzdušné obrany - letectva praxi u jednotek napříč armádou od severu k jihu. Je pozoruhodné, že se jedná o první rok, kdy škola zorganizovala pro studenty výcviku ve velení operací v kyberprostoru a štábní důstojníky praxi u jednotek pod Velitelstvím 86.
Studenti 26. univerzity TCM vykonávají stáž na velitelství 86. velitelství. |
Studenti DH26 PKA se účastní výcviku značení letových drah. |
Plukovník Nguyen Nhu Thang, zástupce ředitele Školy pro výcvik informačních důstojníků, uvedl: „V tomto školním roce škola zorganizovala pro studenty posledního ročníku stáže ve 28 informačních jednotkách všech vojenských složek a služeb v celé armádě. Je to příležitost pro studenty uplatnit znalosti získané ve škole k řešení konkrétních úkolů v informačních jednotkách v celé armádě. Před organizací stáží pro studenty škola důkladně pochopila účel, požadavky a úkoly stáží pro důstojníky, instruktory a studenty a postavila se proti zjednodušujícímu myšlení a ignorování úkolů stáží. Zároveň nařídila oddělením, aby se dobře připravila a zajistila, že studenti účastnící se stáží budou mít pevnou představu o organizačních charakteristikách, informačním vybavení a struktuře jednotek, zejména o novém informačním vybavení.“
Studenti Univerzity 26 LQA si prohlížejí televizní a datový přenosový systém v informační stanici. |
Seržant Hoang Trung Dung, student třídy DH26 TCM, praporu 20, Školy informačních důstojníků, řekl: „Na místech stáží jsme my, studenti, dostávali pozornost, vedení a příznivé podmínky od velitelů a velitelů jednotek. Zároveň jsme s dychtivostí učit se od důstojnických kadetů, kteří ve škole studovali a cvičili, rychle přistupovali k vědomostem a dovednostem, které jsme během stáže získali, a uplatňovali je, abychom dosáhli co nejlepších výsledků a přispěli k plnění běžných úkolů školy i v jednotkách, kde jsme cvičili.“
Major Thieu Huu Cuong, přednášející na Fakultě telekomunikací a instruktor stážistů v divizi 377 protivzdušné obrany – letectva, dodal: „Během procesu výcviku stážistů se vzhledem k povaze informačních jednotek rozmístěných ve velkých oblastech, mnoha provinciích a městech nebo rozptýlených na samostatných trasách a stanicích stále potýká s mnoha obtížemi a nepravidelně se setkáváme přímo za účelem instruktáže stážistů v procesu plnění úkolů. Abychom zajistili, že stážisté své úkoly dobře plní, musíme se stážisty na samostatných stanicích pravidelně svolávat, abychom je prodiskutovali a instruovali je k plnění obsahu v souladu s jejich přidělenými povinnostmi a úkoly.“
Závěrečná stáž je pro studenty příležitostí seznámit se s realitou u jednotky, aplikovat znalosti získané ve škole k plnění úvodních úkolů a povinností dle výstupních standardů výcvikového programu. Zároveň má škola prostřednictvím praktických činností základ pro hodnocení kvalit a schopností studentů, poučení se ze zkušeností, doplňování a aktualizaci výcvikového obsahu s cílem neustále zlepšovat kvalitu vzdělávání a výcviku Školy informačních důstojníků v systému vojenských škol a akademií.
Novinky a fotky: MAI VAN - TUAN ANH
Zdroj
Komentář (0)