Střední škola It Ong studuje a následuje strýčka Hoa

Učitel Tran Manh Hung, tajemník stranické buňky a ředitel střední školy It Ong, se podělil o své zkušenosti: Škola má 49 kádrů, učitelů a zaměstnanců. Stranická buňka má 34 členů strany. Stranická buňka se zaměřuje na politické a ideologické vzdělávání, odbornou přípravu, zlepšování pracovní kapacity kádrů a učitelů, vede tematické aktivity a organizuje členy strany a učitele k registraci, aby se zavázali k sebevzdělávání, vzdělávání a realizaci plánu následování strýčka Ho. Stranická buňka každé čtvrtletí pořádá hodnocení výsledků, které považuje za důležité kritérium pro klasifikaci členů strany a státních zaměstnanců. Díky tomu dochází k mnoha pozitivním změnám v povědomí a jednání kádrů a učitelů.

Spolu s politickou a ideologickou výchovou se škola zaměřuje na vzdělávání zaměstnanců, inovace výukových metod, aktivní využívání informačních technologií a plnou účast na pravidelných školeních a školeních v rámci programu všeobecného vzdělávání pro rok 2018. Bylo uplatněno mnoho iniciativ, které přispívají ke zlepšení kvality výuky a výsledků vynikajících studentů.

Vyučovací hodiny učitelů a studentů střední školy It Ong.

Učitel literatury Vi Thi Hoi Huong řekl: „Učím se od strýčka Ho a vycvičil jsem se k trpělivosti a oddanosti svým studentům. Při výchově vynikajících studentů vždy nacházím způsoby, jak podnítit jejich zájem a pomoci jim sebevědomě prokázat jejich schopnosti.“ V loňském školním roce získal literární tým 9. ročníku školy 14/16 cen na úrovni starého okresu a 9/13 cen na úrovni provincie. Třída 9.G, kterou vedu, dosáhla 98 % studentů s dobrou průpravou, 95 % s dobrým akademickým prospěchem a neměla žádné slabé studenty. Dva roky po sobě jsem byl oceněn jako „Bojovník základních emulací“.

Pokud jde o pana Phama Anha Duonga, učitele angličtiny na střední škole It Ong, rozhodl se následovat příklad strýčka Ho v inovaci výukových metod, zlepšování svých odborných znalostí a inspirování studentů k překonávání strachu a postupné lásce k cizím jazykům. Pan Duong se podělil: „V návaznosti na učení strýčka Ho „Výuka je jako učení, musíte vědět, jak se neustále zlepšovat“ jsem vybudoval základní skupinu studentů, zorganizoval anglický klub, integrované hry a prezentace pro budování sebevědomí. Díky tomu je míra studentů dosahujících dobrých a vynikajících známek z angličtiny ve škole vždy vyšší než průměrná úroveň v obci.“

Hodina angličtiny pro učitele a studenty střední školy It Ong.

Studium a následování strýčka Ho prostřednictvím praktických a efektivních akcí v každé vyučovací hodině, vzdělávacích aktivitách a řízení školy. V důsledku školního roku 2024-2025 100 % žáků 9. ročníku absolvovalo druhý stupeň střední školy, míra dobrých a vynikajících žáků se ve srovnání s předchozím rokem zvýšila o 3,6 %; počet žáků se udržel na 98,9 %. V soutěžích vynikajících žáků škola získala 24 provinčních cen pro 9. ročník. Bylo propagováno hnutí naděje „Budování zelené - čisté - krásné - bezpečné a přátelské školy“, sociální práce a charita se široce rozšířily, kolektiv přispěl více než 13 miliony VND na podporu likvidace dočasných domů, desítky milionů VND na humanitární a vzdělávací fondy. Každý rok více než 90 % členů strany dobře plní své úkoly; mnoho učitelů bylo pochváleno. V loňském školním roce byla škola i nadále uznávána jako „Vynikající pracovní kolektiv“ a vedla blok druhého stupně střední školy v obci Muong La; školní stranická buňka byla vrchním stranickým výborem ohodnocena jako vynikající v plnění svých úkolů.

Stranícká buňka střední školy It Ong i nadále propagovala studium a dodržování Ho Či Minovy ideologie, morálky a stylu ve spojení s profesními úkoly a vybrala průlomové obsahy pro zlepšení kvality komplexního vzdělávání; inovace v řízení, zlepšení kvality personálu a výchovu klíčových studentů, a udržela si titul vedoucího představitele v kariéře „rostoucích lidí“ obce Muong La, hodného důvěry rodičů.

Zdroj: https://baosonla.vn/day-manh-hoc-tap-va-lam-theo-tu-tuong-dao-duc-phong-cach-ho-chi-minh/truong-thcs-it-ong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-N8mFlgeNg.html