Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Od 15. října zavádíme program pokročilého vzdělávání pro studenty specializovaných středních škol

(Baohatinh.vn) - Programy dalšího vzdělávání v odborných předmětech s povinným obsahem a povinně volitelným obsahem tvoří přibližně 20 % doby trvání programu dalšího vzdělávání.

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh09/10/2025

Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo oběžník č. 22/2025/TT-BGDDT, kterým se upravuje program dalšího vzdělávání pro odborné předměty na specializovaných středních školách.

image-1.jpg
Specializovaná střední škola Ha Tinh je místem, kde můžete objevovat a rozvíjet talenty ve vzdělávací zemi Ha Tinh.

Oběžník byl vydán s cílem splnit požadavky na objevování a výchovu studentů s talentem a vášní pro specializované obory a zároveň konkretizovat orientaci na rozvoj klíčového vzdělávání v duchu usnesení č. 71-NQ/TW o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy, usnesení č. 29-NQ/TW o zásadních a komplexních inovacích ve vzdělávání a odborné přípravě, zákona o vzdělávání z roku 2019 a programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Oběžník nabývá účinnosti dnem 15. října 2025.

Splnění požadavků rozvoje špičkového vzdělávání v kontextu inovací

Zákon o vzdělávání z roku 2019 a program všeobecného vzdělávání vydaný na základě oběžníku č. 32/2018/TT-BGDDT označují specializované vzdělávání za důležitou součást systému všeobecného vzdělávání s cílem rozvíjet talenty v řadě předmětů na základě zajištění komplexního všeobecného vzdělání, vytvořit zdroj pro vzdělávání talentů a splnit rozvojové potřeby země. V současné době však neexistuje samostatný právní dokument, který by konkrétně upravoval obsah pokročilého programu specializovaných předmětů, aby byla zajištěna konzistence v organizaci výuky mezi lokalitami a vzdělávacími institucemi.

V kontextu toho, že země podporuje inovace, digitální transformaci a hlubokou mezinárodní integraci, je rozvoj vysoce kvalitních lidských zdrojů, zejména talentovaných a specializovaných, stále naléhavější. Specializované střední školy jsou místy, kde se vzdělávají studenti s vynikajícími schopnostmi, kteří jsou schopni zapojit se do domácích i mezinárodních intelektuálních hřišť. Vydávání programů dalšího vzdělávání je základem pro zajištění kvality, konzistence a dlouhodobé strategické orientace klíčového vzdělávání.

Vydání oficiálního programu s jasnou orientací je proto nezbytným krokem ke standardizaci, zlepšení kvality a zajištění rovnosti v odborném vzdělávání v celé zemi.

Orientace pro studenty specializující se na využití a používání umělé inteligence

image-2.jpg
Kandidáti se hlásí k přijímacím zkouškám do 10. ročníku Střední odborné školy Ha Tinh pro školní rok 2025-2026.

Oběžník zahrnuje program dalšího vzdělávání 15 předmětů vyučovaných na specializovaných středních školách. Konkrétně:

Program pokročilého vzdělávání pro specializované předměty je postaven na principu zlepšování oproti studijnímu programu předepsanému v oběžníku č. 32/2018/TT-BGDDT, nezahrnuje rozšířený obsah nad rámec učiva o předmětu, mezinárodní přístup a neustálé inovace v souladu se světovými trendy. Obsah předmětu zahrnuje témata, která se přibližují národnímu i mezinárodnímu zájmu, splňují požadavky klíčové přípravy, výběru talentů a národních a mezinárodních soutěží vynikajících studentů.

Časová dotace pro výuku obsahu pokročilého vzdělávání v odborných předmětech je stanovena v oběžníku, konkrétně: Literatura a matematika: 70 hodin/školní rok; Dějepis, zeměpis, fyzika, chemie, biologie a informatika: 52 hodin/školní rok; Cizí jazyky: angličtina, němčina, ruština, francouzština, čínština, korejština a japonština: 70 hodin/školní rok. Program pokročilého vzdělávání v odborných předmětech má povinný obsah a povinně volitelný obsah, které tvoří přibližně 20 % doby trvání programu pokročilého vzdělávání.

Posílení obsahu praxí a experimentů v přírodovědných předmětech v každém tématu, podpora využívání informačních technologií a orientace studentů na specializaci ve využívání a používání umělé inteligence (AI). Posílení požadavků na vedení samostudia, schopnost kreativního řešení problémů a zaměření na dovednosti zaměřené na rozvoj myšlenkových schopností studentů v souladu s charakteristikami daného předmětu.

Jasná struktura programu usnadňuje učitelům plánování výuky. Znalosti v základním programu, učebních tématech (specifikovaných ve Všeobecném vzdělávacím programu z roku 2018) a tématech pokročilého vzdělávání jsou propojeny, děděny, inovovány a synchronizovány; vytvářejí tak novost a atraktivnost jak pro učitele, tak pro žáky při dosahování stále vyšších úrovní znalostí.

Vytvořit základ pro včasné vzdělávání potenciálních lidských zdrojů v klíčových oblastech

image-2912.jpg
Tran Minh Hoang (střední škola Ha Tinh pro nadané) a Vo Trong Khai (střední škola Phan Boi Chau pro nadané - rodné město bývalého okresu Nghi Xuan) získali zlaté medaile na 66. mezinárodní matematické olympiádě v roce 2025 v Austrálii.

Pokročilý program je akademicky a hloubkově orientovaný, a proto vyžaduje, aby pedagogičtí pracovníci zlepšovali svou odbornou způsobilost, měli široké a hluboké znalosti daného předmětu; byli zběhlí v aktivních vyučovacích metodách, integrované výuce, vědeckém výzkumu a rozvíjeli schopnosti studentů. Zároveň je třeba podporovat schopnost týmu vést studenty k realizaci vzdělávacích projektů, výzkumu, účasti v soutěžích vynikajících studentů a mezinárodních soutěžích.

Vydání oběžníku upravujícího program vytvoří pro studenty podmínky pro rozvoj jejich schopnosti logického, kreativního a kritického myšlení, rozvíjení jejich schopnosti samostudia, výzkumu a akademické prezentace; zajistí jejich schopnost účastnit se soutěží pro vynikající studenty všech úrovní, mezinárodních soutěží a vědeckotechnického výzkumu pro studenty středních škol. Program pomáhá studentům včas a jasně určit jejich kariérní dráhu prostřednictvím: rozsáhlých znalostí odvětví a oboru souvisejícího s předmětem; učení se specializované kariérní orientaci.

Oběžník rovněž vytváří základ pro včasnou přípravu potenciálních lidských zdrojů v klíčových oblastech: věda a technologie, inovace, sociální výzkum, ekonomie a finance, diplomacie a elitní vzdělávání. Standardizace programů vyššího vzdělávání rovněž přispívá k nasměrování studentů k profesím, které odpovídají jejich schopnostem a trendům rozvoje, a zvyšuje tak konkurenceschopnost vietnamských lidských zdrojů.

Zdroj: https://baohatinh.vn/tu-1510-thuc-hien-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-danh-cho-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-post297109.html


Komentář (0)

No data
No data

Ve stejném tématu

Ve stejné kategorii

Zaplavené oblasti v Lang Son pohled z vrtulníku
Obrázek temných mraků, které se v Hanoji „chystají zhroutit“.
Lilo se jako z konve, ulice se proměnily v řeky, Hanojčané přivezli do ulic lodě
Rekonstrukce festivalu středu podzimu dynastie Ly v císařské citadele Thang Long

Od stejného autora

Dědictví

Postava

Obchod

No videos available

Aktuální události

Politický systém

Místní

Produkt