Proč měli Římané najednou nižší IQ?

Nová studie naznačuje, že znečištění olovem během římského období mohlo snížit IQ až o tři body.

Studie publikovaná v časopise Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) se zabývala dopady znečištění olovem na lidské zdraví během vrcholu Římské říše, která trvala přibližně 200 let, počínaje kolem roku 27 př. n. l.

Podle stanice Euronews z 8. ledna vědci prozkoumali záznamy ze tří vzorků ledových jader odebraných z Arktidy, aby s vysokou přesností určili úroveň kontaminace olovem.

Restaurování římské mozaiky v Itálii

„Provedli jsme fyzikální měření znečištění olovem, použili jsme atmosférické modelování k určení, jaké byly koncentrace olova v Evropě před 2000 lety, a poté jsme tyto moderní epidemiologické korelace použili k propojení znečištění ovzduší s koncentrací olova v krvi dětí,“ uvedl profesor Joe McConnell, který studii vedl.

Podle studie se během římského období v důsledku těžební činnosti do atmosféry uvolnilo více než 500 kilotun olova. Vědci tato měření spojili s moderním výzkumem hladin olova a kognitivního poklesu, aby určili ztrátu IQ, a dospěli k závěru, že úroveň expozice olovu během římského období stačila ke snížení IQ o 2,5 až 3 body, přičemž osoby v blízkosti dolů byly postiženy více.

Vědci tvrdí, že studie si klade za cíl prohloubit pochopení závažnosti otravy olovem v kontextu znečištění ovzduší. Tým také bral v úvahu pouze vdechované olovo ve vzduchu, nikoli olovo z půdy, rostlin a vody.

„Pokles IQ o 2,5 až 3 body se nemusí zdát jako velký, ale v celopopulačním měřítku je významný,“ řekl McConnell.

Co kreslily děti na zdi před 2 000 lety?

Kromě znečištění ovzduší jsou lidé vystaveni olovu i jinými způsoby, například prostřednictvím nádobí, barev a kosmetiky. Dnes je známo, že expozice olovu je obzvláště škodlivá pro malé děti a ženy v plodném věku. Světová zdravotnická organizace (WHO) uvádí, že i nízké hladiny expozice olovu mohou ovlivnit vývoj mozku.

Zdroj: https://thanhnien.vn/vi-sao-nguoi-la-ma-bat-ngo-giam-iq-185250109085656541.htm