Budování zelené univerzity

V uplynulém období provedla Technická univerzita v Da Nangu řadu aktivit s cílem vybudovat model zelené univerzity prostřednictvím projektů v oblasti nakládání s odpady, rozšiřování zelených ploch a výzkumu ekologicky šetrných technologií s cílem udržitelného rozvoje.

Odborníci školí studenty na Polytechnické univerzitě v třídění a recyklaci plastového odpadu. Foto: HA KHUE

Postavte sběrnou stanici odpadu.

Koncem roku 2025 zahájí Technická univerzita ve spolupráci s Centrem pro udržitelný rozvoj (BUS) projekt „Globální inovace v plastech (GPIP): Inkubace, výstava a mezinárodní spolupráce k ukončení znečištění plasty“, financovaný Rozvojovým programem OSN (UNDP). Vrcholem tohoto projektu je uvedení do provozu stanice pro využití surovinového odpadu na studentské koleji Technické univerzity.

Díky tomuto modelu jsou studenti vedeni k třídění plastového a organického odpadu přímo na kolejích. Odpad je poté odvezen do sběrné stanice odpadu (RWS) ke zpracování a recyklaci. Organický a plastový odpad je zpracováván za účelem výroby užitečných produktů. Sběrná stanice odpadu je považována za ekologicky šetrný model nakládání s odpady, který přispívá k budování zelené, čisté a civilizované oblasti kolejí a směřuje k budování zelené univerzity ve studentské komunitě.

Docent Huynh Phuong Nam, prorektor Technické univerzity, uvedl, že realizace projektu „Globální inovace v plastech“ na Technické univerzitě je praktickou a smysluplnou aktivitou, která přispívá k formování návyků environmentálně odpovědného chování u studentů. Prostřednictvím toho univerzita efektivně zavádí vzdělávací aktivity a postupy v oblasti třídění a recyklace odpadu ve školním prostředí, zejména na studentských kolejích.

Kromě realizace infrastrukturních a technických projektů se škola zaměřuje na zvyšování povědomí a podporu třídění odpadu u zdroje, minimalizaci plastového odpadu mezi studenty a zvyšování míry recyklace ve Stanici pro recyklaci odpadů. Škola spolupracuje s odborníky na organizaci školení, která studenty vybavují znalostmi a praktickými dovednostmi.

Studenti se s nadšením účastní výměny dárků v rámci programu recyklace plastového odpadu. Foto: HA KHUE

Posilování smyslu pro zodpovědnost u mladší generace.

V rámci této aktivity doprovázel Polytechnickou univerzitu doc. Dr. Kieu Thi Kinh, zakladatel Centra pro budování a podporu udržitelného rozvoje, mnoho relevantních a přístupných znalostí vhodných pro studenty. Doc. Dr. Kieu Thi Kinh analyzoval současný stav plastového odpadu, provedl studenty tříděním odpadu ve Stanici pro využití zdrojů a navrhl řešení pro snížení množství plastového odpadu na univerzitě.

Odborníci také představili druhy plastového odpadu, který studenti a mladí lidé denně produkují, jako jsou kelímky na kávu s sebou, kelímky na bubble tea, plastové tašky a polystyrenové nádoby na teplé jídlo, a zdůraznili jejich negativní dopady na životní prostředí a lidské zdraví. Kromě toho byly představeny ekologické výrobky, které mohou nahradit jednorázové plasty, spolu s podrobnými pokyny, jak třídit odpad u zdroje a jak správně shromažďovat odpad ve sběrné stanici Resource Waste.

Nguyen Minh Quan, student Fakulty strojního inženýrství Technické univerzity, uvedl, že po účasti na školicím programu pořádaném univerzitou a poslechu prezentací odborníků se dozvěděl o sběrné stanici pro recyklaci, která se nachází na akademické půdě, což mu pomohlo lépe pochopit životní cyklus odpadu a výhody třídění odpadu. Každý malý čin má praktický význam; když změníme své návyky, postupně se změní i okolní prostředí.

Podle docenta Dr. Huynha Phuonga Nama není uvedení stanice pro rekuperaci odpadů do provozu jen technickým řešením pro nakládání s odpady, ale také odráží dlouhodobou orientaci univerzity na budování modelu správy a řízení univerzity propojeného s udržitelným rozvojem. To je považováno za důležitý základ pro postupné zlepšování prostor kolejí směrem k civilizovanému, uklizenému a ekologicky šetrnému prostředí.

Když se studenti přímo zapojí do procesu třídění, sběru a sledování recyklační cesty, jejich povědomí se promění v konkrétní, dlouhodobé činy. Tím se přirozeně rozvíjí smysl mladší generace pro odpovědnost vůči životnímu prostředí, což přispívá k formování zelené kultury života ve školách s cílem vybudovat školu jako zelenou, moderní a udržitelnou vzdělávací instituci.

Zdroj: https://baodanang.vn/xay-dung-truong-dai-hoc-xanh-3326597.html