Budování skutečné a udržitelné vzdělávací společnosti

Budování učící se společnosti je důležitým úkolem, který přispívá ke zlepšení znalostí lidí, vzdělávání lidských zdrojů a rozvíjení talentů ve prospěch socioekonomického rozvoje. K dosažení tohoto cíle všechny úrovně, sektory a lokality v provincii zavedly mnoho praktických řešení, podporují celoživotní vzdělávání, vytvářejí podmínky pro studium kdekoli a kdykoli s cílem vybudovat skutečnou a udržitelnou učící se společnost.

Předseda provinčního lidového výboru a předseda provinční asociace pro podporu vzdělávání udělili stipendium „Učení nikdy nekončí“ učiteli Lo Thi Vinhovi.

Pan Nguyen Ngoc Quang, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy, informoval: „V rámci realizace projektu Budování učící se společnosti na období 2021–2030 (projekt 1373) provincie zřídila řídící výbor a vypracovala implementační plán. Jako stálá agentura odbor každoročně radil při realizaci souvisejících úkolů a sestavoval odhad rozpočtu na realizaci.“ Koordinoval svou činnost s odbory, pobočkami, tiskovými agenturami a místními úřady s cílem podpořit rozsáhlou propagandu o budování učící se společnosti... Pravidelně udržoval rubriky Podpora učení, Šíření znalostí, Knihy a život... publikované v novinách Son La a rozhlase a televizi.“

V současné době 100 % vzdělávacích institucí v provincii používá software pro správu vzdělávání poskytovaný síťovými operátory; efektivně využívá sklad elektronických studijních materiálů Ministerstva školství a odborné přípravy, buduje sdílený elektronický systém video přednášek v celé provincii; používá aplikace (Zoom, Google Meet, K12Online, Microsoft Teams...) pro online výuku a učení; vytváří 20 425 studijních materiálů pro všechny úrovně. Tím pomáhá propagovat využití technologií ve vzdělávání a pomáhá studentům a lidem snadný přístup ke vzdělávání kdykoli a kdekoli.

Provinční řídící výbor pro budování učící se společnosti spolupracoval s průzkumným týmem ministerstva školství a odborné přípravy na implementaci budování učící se společnosti.

Díky aktivnímu učení a zlepšování kvality výuky získala v roce 2024 učitelka Lo Thi Vinh, lektorka Fakulty kultury, umění a cestovního ruchu Son La College, titul Vynikající mladá učitelka na provinční úrovni, zúčastnila se soutěže učitelů odborného vzdělávání a získala třetí cenu v celostátním měřítku a první cenu na provinční úrovni. Začátkem roku 2025 se jí dostalo cti být jednou ze 173 osob, které byly zvažovány pro stipendium „Učení nikdy nekončí“. Paní Vinh se podělila: Neustále se učím a používám mnoho elektronických vzdělávacích nástrojů, abych rychle, kdykoli a kdekoli získala přístup k znalostem a aplikovala je v praxi.

V lokalitách sehrála komunitní vzdělávací centra dobrou roli v podpoře a konkretizaci cíle budování učící se společnosti od základů. S mottem „učit se, co je potřeba“ komunitní vzdělávací centra pravidelně koordinují své úsilí, aby organizovala školicí kurzy, šířila znalosti, předávala výrobní techniky, učila o ochraně kulturních památek, odstraňovala negramotnost... Ve školním roce 2024–2025 bylo v celé provincii otevřeno 45 nových tříd gramotnosti s 1 567 studenty. Míra gramotnosti na úrovni 2 u osob ve věku 15–25 let dosáhla 99,1 %; u osob ve věku 15–35 let to bylo 98,9 %; u osob ve věku 15–60 let to bylo 96 %. Provincie Son La si udržuje standard gramotnosti na úrovni 2. Doposud dosáhla míra mobilizace 5letých dětí do školy 99,96 %; míra nástupu 6letých dětí do 1. třídy dosáhla 99,94 %; Míra jedenáctiletých dětí, které dokončily základní školu, dosáhla 93,48 %; míra studentů ve věku 15–18 let s maturitou dosáhla 90,3 %.

Lidé čtou knihy v Intelektuálním domě ve vesnici Ca v městské části Chieng An.

Celá provincie má v současné době přes 344 200 „učících se občanů“; 81,56 % rodin je uznáváno jako „učící se rodiny“; 74 % klanů je uznáváno jako „učící se klany“ a 97,9 % jednotek je uznáváno jako „učící se jednotky“; existuje 97 „učících se komunit“ a 31 „učících se jednotek na provinční úrovni“ s dobrou klasifikací.

Velitelství pohraniční stráže provinčního vojenského velitelství je jednou z typických jednotek, které mobilizují socializované finanční prostředky na budování učící se společnosti. Podplukovník Vi Van Chuong, zástupce náčelníka pro politické záležitosti velení provinční pohraniční stráže, uvedl: „Od roku 2021 do současnosti pohraniční stanoviště podpořila 49 dětí od základních až po střední školy v pohraniční oblasti; 9 dětí přivezlo na pohraniční stanoviště, aby je přímo vychovalo a poslalo do školy... Koordinovalo mobilizaci výstavby 5 objektů sloužících vzdělávací práci v pohraničních oblastech v celkové hodnotě 1,3 miliardy VND.“

Učitelé a studenti internátní střední a vysoké školy pro etnické menšiny Phu Yen si vyměňují znalosti i mimo vyučování.

Ministerstvo školství a odborné přípravy i nadále proaktivně podporuje budování učící se společnosti v novém období a poskytuje poradenství a koordinaci při plnění úkolů s cílem zajistit kontinuitu a konzistenci v souladu s dvouúrovňovým modelem místní samosprávy. Poskytuje poradenství v oblasti efektivní implementace projektu „Budování učící se společnosti pro období 2021–2030“ v provincii, vytváří právní koridor a zajišťuje financování pro udržování a rozšiřování modelů celoživotního vzdělávání v lokalitě, čímž přispívá k budování dynamické, kreativní a integrované učící se společnosti v digitálním věku.

Zdroj: https://baosonla.vn/khoa-giao/xay-dung-xa-hoi-hoc-tap-thuc-chat-va-ben-vung-GOZB6civR.html