Vizepremierminister Tran Hong Ha hat gerade die Richtlinie 02/CT-TTg des Premierministers vom 26. Januar 2024 zur Stärkung der Koordination zwischen Schulen, Familien und Gesellschaft bei der Verhinderung von Gewalt, Kriminalität und sozialen Missständen unter Schülern unterzeichnet.
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Richten Sie einen regelmäßigen und Ad-hoc-Berichtsmechanismus zur Prävention von Gewalt an Schulen ein.
In der Richtlinie forderte der Premierminister das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Umsetzung der Vorschriften, Aufgaben und Lösungen zur Koordination zwischen Familien, Schulen und der Gesellschaft weiterhin gründlich zu erfassen und strikt zu steuern, um ein sicheres, gesundes und freundliches Bildungsumfeld zu gewährleisten, Gewalt an Schulen zu verhindern und zu bekämpfen, Verbrechen und Gesetzesverstöße zu verhindern und den Schülern Ethik, Lebensstil, Verhaltenskultur und Lebenskompetenzen zu vermitteln, wie in den Dokumenten der Partei, der Regierung, des Premierministers und des Ministeriums für Bildung und Ausbildung festgelegt. Die entsprechenden Vorschriften sollen umgehend geändert, ergänzt oder neue erlassen werden.
Direkte Ausbildungs- und Fördereinrichtungen für Lehrer und Bildungsmanager , um sich auf die Erneuerung von Inhalten, Methoden und Formen der Vermittlung von Lebenskompetenzen zu konzentrieren; verstärkte Ausbildung von Verwaltungspersonal, Klassenlehrern, Lehrern und Mitarbeitern, die für psychologische Beratung, Jugendgewerkschaften, Vereine und Teamarbeit zuständig sind, im Hinblick auf Fähigkeiten zum Umgang mit sozialen Netzwerken im Zusammenhang mit Gewalt an Schulen, Sicherheitserziehung, Kriminalprävention und gesellschaftlichen Übeln für Kinder, Schüler und Studenten; Verbesserung der Fähigkeiten zum Umgang mit Situationen im Zusammenhang mit dem Auftreten von Gewalt an Schulen; Stärkung der Verantwortung der Leiter von Bildungseinrichtungen für die Gewährleistung der Sicherheit an den ihnen unterstellten Schulen.
Weisen Sie die Bildungseinrichtungen an, sich mit den örtlichen Behörden und Abteilungen abzustimmen, um ein Datenverwaltungssystem für Schülerinformationen in der Region aufzubauen und zu synchronisieren, um die Überwachung zu gewährleisten, umgehend Informationen zu erhalten, die Verarbeitung und Statistik zu koordinieren und über Gesetzesverstöße und soziale Missstände sowie Fälle von Gewalt an Schulen im Zusammenhang mit Kindern, Studenten und Schülern zu berichten.
Organisieren Sie Inspektionen und Bewertungen und entwickeln Sie regelmäßige und Ad-hoc-Berichtsmechanismen zur Prävention von Gewalt, Kriminalität und sozialer Missstände an Schulen. Weisen Sie die Bildungseinrichtungen an, sich mit den lokalen Behörden und der Polizei abzustimmen, um das Besprechungsregime zur Sicherheit, Ordnung und Ordnung an Schulen wirksam umzusetzen.
Kontrollieren und zeigen Sie Filme mit gewalttätigem Inhalt unter Schülern
Der Premierminister forderte das Ministerium für öffentliche Sicherheit auf, die örtliche Polizei anzuweisen, die Sicherheitsmaßnahmen und die öffentliche Ordnung in den Schulbezirken zu verstärken. Der Informationsaustausch mit Behörden und Bildungseinrichtungen über die Sicherheit und Ordnung an Schulen solle gut umgesetzt werden.
Regelmäßige Inspektion, Überprüfung, Erkennung, Bekämpfung und Handhabung des illegalen Drogenkonsums in Schulbereichen, Bars, Karaoke-Bars und Tanzclubs; Zerstörung von Orten des Drogenkonsums und Versammlungsorten.
Das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales leitet und unterstützt Berufsbildungseinrichtungen bei der Umsetzung von Lösungen zur Koordination zwischen Schule, Familie und Gesellschaft, um Gewalt an Schulen, Kriminalität und soziale Missstände unter Schülern zu verhindern.
Führen Sie den Vorsitz und koordinieren Sie mit den entsprechenden Behörden und Organisationen die Entwicklung, Anleitung und Organisation der Umsetzung von Richtlinien, Gesetzen, Programmen und Plänen zum Kinderschutz. Erhöhen Sie die Beteiligung von Kindern an der Verhütung und Bekämpfung von Gewalt, Missbrauch, Verbrechen und gesellschaftlichen Missständen im Zusammenhang mit Kindern. Leiten und leiten Sie die Koordinierung zwischen Sozialdiensten, Kinderschutzdiensten und der Schulberatungsarbeit. Verwalten Sie die nationale Kinderschutz-Hotline 111 effektiv, um Kinder, die Opfer von Gewalt in der Schule, Gesetzesverstößen und gesellschaftlichen Missständen werden, frühzeitig zu erkennen und umgehend einzugreifen.
Das Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus fördert die Propagandaarbeit und betont die Rolle und Verantwortung von Familien und Kulturorganisationen in Abstimmung mit den Schulen. Es stärkt die Rolle kultureller Einrichtungen bei der Prävention von Gewalt, Kriminalität und sozialen Missständen an Schulen. Es entwickelt Leitfäden, Kommunikationskanäle und Schulungen, um die Bildungskapazitäten von Eltern, Kindern, Jugendlichen und Schülern in ethnischen Minderheiten- und Bergregionen sowie in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen zu verbessern. Es kontrolliert und filtert die Verbreitung von Filmen mit gewalttätigem Inhalt unter Schülern, um negative Auswirkungen zu vermeiden.
Der Premierminister forderte das Ministerium für Information und Kommunikation auf, Presseagenturen, Radio- und Fernsehsender sowie Telekommunikationsunternehmen anzuweisen, das Bewusstsein und die Verantwortung von Eltern und gesellschaftlichen Kräften zu stärken und gemeinsam mit Schulen Gewalt, Verbrechen und soziale Missstände gegenüber Kindern, Studenten und Schülern zu verhindern und zu bekämpfen. Außerdem sollen soziale Netzwerke mit gewalttätigen Inhalten unter Schülern und Studenten kontrolliert und gefiltert werden, um negative Auswirkungen zu vermeiden.
Das Gesundheitsministerium soll die Koordination mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung bei der Anleitung und Organisation der Umsetzung der Schulgesundheitsarbeit verstärken, um die körperliche und geistige Gesundheitsfürsorge sowie die Krankheitsvorbeugung für Kinder, Schüler und Studenten in Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen sicherzustellen; Ausbildung und Anleitung zu Themen der Sexualerziehung, reproduktiven Gesundheit und Drogenprävention in Schulen koordinieren; Kinder, Schüler und Studenten vor Unfall- und Verletzungsrisiken schützen; Lösungen zur Kontrolle und Prävention des Tabak- und E-Zigarettenkonsums haben; Vorschriften für die sektorübergreifende Koordination bei der Prävention, Kontrolle und Intervention von Kindern, Schülern und Studenten entwickeln, die Opfer von Gewalt, Kriminalität und sozialem Übel in der Schule sind.
Die Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte sollen neue Regelungen zur Koordination zwischen Schulen, Familien und der Gesellschaft zur Verhütung von Gewalt an Schulen sowie zur Verhinderung von Kriminalität und sozialem Übel unter Schülern entsprechend den örtlichen Gegebenheiten überprüfen, ändern, ergänzen oder erlassen; sie sollen die örtlichen Behörden anweisen, die Verwaltung und Propaganda zu verstärken und die Unterbringungsmöglichkeiten für Schüler zu mobilisieren, damit sie bei der Betreuung der Schüler in der Region eine gute Arbeit bei der Koordination mit Schulen und Familien leisten …
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