(NLDO) – Am 19. November veranstaltete der Journalistenverband von Ho-Chi-Minh-Stadt die zweite Preisverleihung für Journalisten zum Thema „Schreiben über die Bildung in Ho-Chi-Minh-Stadt“. Bei der Preisverleihung gewann die Zeitung Nguoi Lao Dong zwei Preise.
Für den diesjährigen HCM City Education Journalism Award gingen mehr als 90 Beiträge zu verschiedenen Themen und Genres ein. Davon gewannen 25 Beiträge (von 56 Autoren) Preise, darunter 15 Trostpreise, 6 dritte Preise, 3 zweite Preise und 1 erster Preis.
Die Zeitung Lao Dong gewann zwei Preise, darunter den dritten Preis mit der Artikelserie „Struggling with the new general education program“ der Autorengruppe Dang Trinh, Lan Anh, Thanh Tuan, Bao Lam und den Trostpreis für das Werk „Shocking letter of a principal“ des Autors Phuong Quynh.
Herr Nguyen Thanh Tu, Chefredakteur des Ho Chi Minh City Education Magazine, bewertete die Qualität der diesjährigen Beiträge als recht gleichmäßig. Viele hervorragende Beiträge erzielten positive soziale Effekte, beeindruckten die Öffentlichkeit und weckten bei den Lesern echte Emotionen und positive Gedanken über Lehrer und die kreativen Aktivitäten des Bildungs- und Ausbildungssektors von Ho Chi Minh City.
Die Zeitung Nguoi Lao Dong erhielt bei der Preisverleihung am Morgen des 19. November zwei Auszeichnungen.
Darüber hinaus sind die für den Preis eingereichten Arbeiten kritisch und richtungsweisend für den Aufbau und die Entwicklung der Bildungs- und Ausbildungslaufbahn in Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen und im ganzen Land im Allgemeinen. Typische Beispiele sind der Artikel „Tran ai tim noi giao troi tre autistic“ einer Autorengruppe der Zeitung Tuoi Tre, die Artikelserie „Truong hoc hanh phuc“ einer Autorengruppe des Volksradios von Ho-Chi-Minh-Stadt usw.
Die Zeitung Tuoi Tre gewann den ersten Preis mit der Serie „Tran Ai findet einen Ort, um autistische Kinder zu unterrichten“
Der Journalist Nguyen Tan Phong, Vorsitzender der Journalistenvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, würdigte die enthusiastische, verantwortungsvolle und effektive Beteiligung der Journalisten im Bildungssektor. Viele Arbeiten wurden sorgfältig und ernsthaft erstellt, spiegeln wahrheitsgetreu und umfassend wider und vermitteln viele tiefgründige und bedeutungsvolle Botschaften über Bildung und Ausbildung in der heutigen Zeit.
„Mit dem zweiten Ho Chi Minh City Education Journalism Award wurden die Beiträge von Journalisten im Bereich der Bildungskommunikation von Ho Chi Minh City und dem ganzen Land gewürdigt. Die Artikel, die an der Preisverleihung teilnahmen, zeigen, dass die Journalisten ihre ganze Begeisterung und Mühe darauf verwendet haben, der Öffentlichkeit qualitativ hochwertige Arbeiten zu präsentieren, die für die aktuelle Innovationsphase praktisch sind“, würdigte Herr Phong.
Der Journalist Nguyen Tan Phong – Vorsitzender der Journalistenvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt – würdigte die enthusiastische, verantwortungsvolle und effektive Teilnahme von Journalisten im Bildungssektor.
Herr Nguyen Thanh Tu sagte, die Jury schätze die Menschlichkeit, Kreativität und das kritische Denken, die in jedem Werk deutlich zum Ausdruck kommen, sehr. Diese Dinge tragen dazu bei, das Bildungssystem der Stadt weiterzuentwickeln und die Integration voranzutreiben. „Dieser Preis wurde anlässlich des 42. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags am 20. November verliehen. Unter den Einsendungen befinden sich Werke über die stillen, aber edlen Beispiele von Lehrern, die sich für ihre geliebten Schüler eingesetzt haben. Diese Werke ersetzen die frischen Blumensträuße, die den Lehrern an diesem wichtigen Tag geschickt werden“, betonte Herr Tu.
Gewinn des ersten Preises mit der Serie „Tran ai tim noi hoc …“
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Quelle: https://nld.com.vn/bao-nguoi-lao-dong-doat-hai-giai-bao-chi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-196241119131641415.htm
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