(NLDO) – Am 19. November veranstaltete der Journalistenverband von Ho-Chi-Minh-Stadt die zweite Preisverleihung für Journalisten zum Thema „Schreiben über die Bildung in Ho-Chi-Minh-Stadt“. Die Zeitung „Nguoi Lao Dong“ gewann dabei zwei Preise.
Für den diesjährigen HCM City Education Journalism Award gingen mehr als 90 Beiträge zu verschiedenen Themen und Genres ein. Davon gewannen 25 Beiträge (von 56 Autoren) Preise, darunter 15 Trostpreise, sechs dritte Preise, drei zweite Preise und einen ersten Preis.
Die Zeitung Lao Dong gewann zwei Preise, darunter den dritten Preis mit der Artikelserie „Struggling with the new general education program“ der Autorengruppe Dang Trinh, Lan Anh, Thanh Tuan, Bao Lam und den Trostpreis für das Werk „Shocking letter of a principal“ des Autors Phuong Quynh.
Herr Nguyen Thanh Tu, Chefredakteur des Ho Chi Minh City Education Magazine, bewertete die Qualität der diesjährigen Beiträge als recht gleichmäßig. Viele hervorragende Beiträge erzielten positive soziale Effekte, beeindruckten die Öffentlichkeit und weckten bei den Lesern echte Emotionen und positive Gedanken über Lehrer und die kreativen Aktivitäten des Bildungs- und Ausbildungssektors in Ho Chi Minh Stadt.
Die Zeitung Nguoi Lao Dong erhielt bei der Preisverleihung am Morgen des 19. November zwei Auszeichnungen.
Darüber hinaus haben die für den Preis eingereichten Arbeiten einen kritischen und richtungsweisenden Charakter für den Aufbau und die Entwicklung der Bildungs- und Ausbildungskarriere in Ho-Chi-Minh-Stadt im Besonderen und im ganzen Land im Allgemeinen. Typische Beispiele sind der Artikel „Tran ai tim noi giao troi tre autistic“ einer Autorengruppe der Zeitung Tuoi Tre, die Artikelserie „Truong hoc hanh phuc“ einer Autorengruppe des Volksradios Ho-Chi-Minh-Stadt usw.
Die Zeitung Tuoi Tre gewann den ersten Preis mit der Serie „Tran Ai findet einen Ort, um autistische Kinder zu unterrichten“
Der Journalist Nguyen Tan Phong, Vorsitzender der Journalistenvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt, würdigte die engagierte, verantwortungsvolle und effektive Beteiligung der Journalisten im Bildungsbereich. Viele Arbeiten wurden sorgfältig und seriös erstellt, spiegeln wahrheitsgetreu und umfassend wider und vermitteln tiefgründige und bedeutungsvolle Botschaften über Bildung und Ausbildung in der heutigen Zeit.
„Mit dem zweiten Ho Chi Minh City Education Journalism Award wurden die Beiträge von Journalisten im Bereich der Bildungskommunikation von Ho Chi Minh-Stadt und des ganzen Landes gewürdigt. Die preisgekrönten Artikel zeigen, dass die Journalisten sich mit Begeisterung und Einsatz dafür eingesetzt haben, der Öffentlichkeit qualitativ hochwertige und für die aktuelle Innovationsphase praktikable Werke zu präsentieren“, würdigte Herr Phong.
Der Journalist Nguyen Tan Phong – Vorsitzender der Journalistenvereinigung von Ho-Chi-Minh-Stadt – würdigte die enthusiastische, verantwortungsvolle und effektive Teilnahme von Journalisten im Bildungssektor.
Herr Nguyen Thanh Tu sagte, die Jury schätze die Menschlichkeit, Kreativität und das kritische Denken, die in jeder Arbeit deutlich zum Ausdruck kommen, sehr. Diese Dinge tragen dazu bei, das Bildungssystem der Stadt weiter zu stärken und die Integration voranzutreiben. „Dieser Preis wurde anlässlich des 42. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags am 20. November verliehen. Unter den Einsendungen befinden sich Arbeiten über die stillen, aber edlen Beispiele von Lehrern, die sich für ihre geliebten Schüler eingesetzt haben. Diese Arbeiten ersetzen die frischen Blumensträuße, die den Lehrern an diesem wichtigen Tag geschickt wurden“, betonte Herr Tu.
Gewinn des ersten Preises mit der Serie „Tran ai tim noi hoc …“
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Quelle: https://nld.com.vn/bao-nguoi-lao-dong-doat-hai-giai-bao-chi-viet-ve-giao-duc-tp-hcm-196241119131641415.htm
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