Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird im März Nachhilfe und zusätzlichen Unterricht in Ho-Chi-Minh-Stadt überprüfen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung führt im März einen Plan zur Überprüfung der Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29 über Nachhilfe und ergänzende Kurse in Ho-Chi-Minh-Stadt durch.

Nach Inkrafttreten des Rundschreibens 29 besuchen Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt im Bezirk 5 zusätzliche Kurse in einem außerschulischen Kulturzentrum.

Dementsprechend hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Ho-Chi-Minh-Stadt angewiesen, die Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29 über ergänzende Nachhilfe in der Stadt zu überprüfen.

Das Inspektionsteam des Ministeriums wird zwischen dem 3. und 20. März eintägige Inspektionen durchführen (das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird das Bildungsministerium direkt über den genauen Inspektionstermin informieren); die Inspektionen werden direkt im Bildungsministerium, einigen Bezirksbildungsämtern und einigen allgemeinbildenden Einrichtungen durchgeführt.

Das Ministerium wird die Beratungs- und Managementarbeit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, der Abteilungen für Bildung und Ausbildung sowie die Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29 und der Anweisung des Premierministers im Amtsblatt Nr. 10 zur Stärkung der Beratung bei der Einschulung in weiterführende Schulen und Gymnasien sowie bei der Verwaltung außerschulischer Nachhilfeaktivitäten in den jeweiligen Zuständigkeitsbereichen und Verantwortlichkeiten der Bildungseinrichtungen überprüfen.

Dem Plan zufolge wird das Ministerium Vor-Ort-Inspektionen an Junior- und Senior-Highschools durchführen und anschließend mit dem Bildungsministerium sowie den Bezirken und Landkreisen zusammenarbeiten.

Im Dokument zum Inspektionsplan für Nachhilfe forderte das Ministerium das Bildungsministerium auf, über die Anzahl der lizenzierten Nachhilfeeinrichtungen zu berichten sowie über die Vorteile, Schwierigkeiten und Lösungen, die die Ministerien vor Erlass des Rundschreibens 29 zur Regulierung von Nachhilfeaktivitäten umgesetzt hatten. Wie viele neue Organisationen/Einzelpersonen haben sich seit Erlass und Inkrafttreten des Rundschreibens 29 neu registriert? Welche Vorteile und Schwierigkeiten ergeben sich bei der Umsetzung des Rundschreibens 29?

Gleichzeitig umfasst der Bericht die Abstimmung mit den zuständigen Behörden, um das Volkskomitee der Stadt bei der Erstellung von Vorschriften über ergänzenden Unterricht und Lernen zu beraten; sowie die Anleitung und Organisation der Umsetzung der Vorschriften über ergänzenden Unterricht und Lernen für Schulen, Organisationen und Einzelpersonen, die seiner Verwaltung in dem Gebiet unterstehen.

Auf Grundlage des Berichts muss das Bildungsministerium eine allgemeine Bewertung der Vorteile, des Nutzens, der Einschränkungen, der Schwierigkeiten und der Ursachen bei der Umsetzung des Rundschreibens 29 zur ergänzenden Unterrichtsgestaltung vornehmen. Darauf aufbauend sollte das Bildungsministerium der Regierung , dem Ministerium und gegebenenfalls dem Volkskomitee der Stadt Empfehlungen unterbreiten.

Herr Ho Tan Minh, Leiter des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, teilte mit, dass das Amt fünf Inspektionsteams zur Überwachung der Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29 zur Nachhilfe eingerichtet hat. Diese fünf Teams werden in 22 Bezirken öffentliche weiterführende Schulen und Gymnasien sowie Nachhilfeeinrichtungen hinsichtlich der Organisation der Nachhilfe innerhalb und außerhalb der Schulen überprüfen.

Gleichzeitig werden diese Inspektionsteams laut Herrn Minh überprüfen, ob die Lebenskompetenzzentren die Inhalte ihrer Lizenzen korrekt umsetzen.

Neben der Überprüfung von Einrichtungen, die Vorschriften zur Nachhilfe und zum ergänzenden Unterricht umsetzen, ist es das Ziel des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, Schwierigkeiten und Hindernisse bei der Umsetzung des Rundschreibens Nr. 29 umgehend zu erkennen, anzugehen und geeignete Lösungen vorzuschlagen.

Quelle: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kiem-tra-day-them-hoc-them-tai-tphcm-trong-thang-3-185250305161156964.htm