Grenzgemeinden müssen die Schul- und Unterrichtsausstattung proaktiv überprüfen, um einen geeigneten Investitionsplan zu haben.

Die Provinz Dong Nai verfügt derzeit über acht Grenzgemeinden mit über 10.000 Internats- und Halbinternatsschülern. Bisher wurden jedoch nur 882 Klassenzimmer eingerichtet. Berechnungen zufolge wird die Provinz in der kommenden Zeit rund 400 Milliarden VND benötigen, um das Schulsystem fertigzustellen.

Le Truong Son, Mitglied des Ständigen Parteiausschusses der Provinz und stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Dong Nai, hielt auf der Versammlung eine Rede. Foto: Xuan Tuc

Bei dem Treffen betonte Le Truong Son, Mitglied des Ständigen Ausschusses der Provinzpartei und stellvertretender Vorsitzender des Volkskomitees der Provinz Dong Nai: „Die Provinzführer haben Investitionen in die Bildung in Grenzgebieten als eine zentrale politische Aufgabe identifiziert, die eng mit der Stabilisierung des Lebens der Menschen, einer nachhaltigen Entwicklung und dem Schutz der nationalen Souveränität verbunden ist.“

Daher müssen sich die Grenzgemeinden proaktiv mit den zuständigen Abteilungen und Zweigstellen abstimmen, um die Planungsarbeiten zu überprüfen und die Grundstücksstandorte entsprechend zu ordnen, um einen Fahrplan für Investitionen in den Bau von Schulen und Klassenzimmern zu haben. Für noch in Betrieb befindliche Bauwerke ist es notwendig, den Investitions- und Reparaturbedarf sorgfältig zu prüfen und vorzuschlagen, um sicherzustellen, dass alle Schulen in der kommenden Zeit die Standards der Stufe 2 gemäß dem Fahrplan des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erfüllen.

Gleichzeitig sollten Sie proaktiv die Einrichtungen aller Schulen in der Region überprüfen und den Provinzführern umgehend einen Plan zur Bereitstellung von Investitionsmitteln für jede entsprechende Phase vorschlagen.

Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees der Provinz, Le Truong Son, schlug vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung proaktiv mit den Kommunen zusammenarbeiten, Empfehlungen und Vorschläge erarbeiten und die Provinzführungen bald schrittweise über Investitionspläne beraten sollte. Beachten Sie, dass der Prozess der Meinungsbildung und der Vorschlagserstellung für Investitionsprojekte die Beteiligung der Schulvorstände erfordert – derjenigen, die diese direkt nutzen, um die Funktionalität und Wirksamkeit der Projekte voll zu fördern.

Xuan Tuc

Quelle: https://baodongnai.com.vn/tin-moi/202508/cac-xa-bien-gioi-can-chu-dong-ra-soat-co-so-vat-chat-truong-lop-de-co-lo-trinh-dau-tu-phu-hop-7f22c2e/