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Neue Methode zur Berechnung der Prioritätspunkte soll für Fairness bei der Zulassung sorgen

Công LuậnCông Luận04/03/2023

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Auf der Zulassungskonferenz 2023 fragte Dr. Nguyen Huu Cong, stellvertretender Direktor der Thai Nguyen University, auf welcher Grundlage das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) beschlossen habe, die regionale Prioritätsbewertung von 22,5 auf 20 Punkte/Kombination zu reduzieren.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Hoang Minh Son, sagte, dass sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf statistische Daten über die Jahre stütze.

Neue Methode zur Berechnung von Prioritätspunkten zur Schaffung von Fairness bei Zulassungen Bild 1

In diesem Jahr wird eine neue Methode zur Berechnung der Prioritätspunkte angewendet, um Inkonsistenzen bei der Berechnung der Prioritätspunkte zu vermeiden (Foto von Quang Hung).

Insbesondere hat das Ministerium durch die Analyse der Prüfungsdaten und akademischen Ergebnisse sowie der Punkteverteilung der vier Zulassungsregionen der Kandidaten einige Inkonsistenzen bei der Vergabe regionaler Prioritätspunkte festgestellt.

Bei fehlenden Prioritätspunkten weist die Gruppe der Kandidaten in KV1, KV2, KV2-NT eine niedrigere Durchschnittspunktzahl auf als die Gruppe, die keine Prioritätspunkte erhält (KV3).

Aber als Bonuspunkte hinzugefügt wurden, war die Durchschnittspunktzahl der Gruppe mit Bonuspunkten höher als die der Gruppe ohne Bonuspunkte (Kandidaten in Region 1 erhielten 0,75 Punkte, Region 2 0,25 Punkte und Region 2-NT 0,5 Punkte).

Daher ist die Gruppe der Kandidaten in Region 3 bei der Zulassung zu Spitzenuniversitäten und -studiengängen benachteiligt und genießt keine faire Behandlung.

Statistische Ergebnisse haben dies bewiesen, da es in vielen hochkompetitiven Studiengängen nur sehr wenige Kandidaten zugelassen werden, die keine Vorzugspunkte erhalten, während diese Gruppe bessere akademische Leistungen erbringt als die Gruppe, die Vorzugspunkte erhält.

Andererseits zeigten die Ergebnisse der Analyse des Lernprozesses an der Universität, dass die Gruppe der aufgrund von Vorrangpunkten zugelassenen Studierenden schlechtere akademische Ergebnisse erzielte als die Gruppe ohne Vorrangpunkte.

Um diesen Mangel zu beheben, wurde mit der Zulassungsordnung 2022 eine Reduzierung der oben genannten Formel eingeführt. Dies gilt für alle Zulassungsmethoden.


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