Es bedarf weiterer Maßnahmen zur Unterstützung der Berufsausbildung.

Berufsausbildungsprüfung für Arbeiter im Vietnam-Japan Technologietransfer- und Ausbildungszentrum, Ho-Chi-Minh-Stadt High-Tech-Park – Foto: TU TRUNG

Am Nachmittag des 14. Oktober veranstaltete die Zentrale Propagandaabteilung am Dai Viet Saigon College einen wissenschaftlichen Workshop zum Thema Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung gerecht zu werden.

Laut dem Bericht des Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales gab es im September 2024 landesweit 1.886 Berufsbildungseinrichtungen – darunter 399 Fachhochschulen, 429 weiterführende Schulen und 1.058 Berufsbildungszentren. Davon waren 684 (36,2 %) private Berufsbildungseinrichtungen.

Dr. Nguyen Khanh Cuong, Rektor des Lilama 2 International Technology College, erklärte, dass die geringe Anzahl an Studierenden ein Hindernis für die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte darstelle. Derzeit stammen die Studierenden beruflicher Ausbildungen hauptsächlich aus ländlichen Gebieten, einkommensschwachen Familien und Familien mit geringem Einkommen. Universitäten wenden dabei vielfältige Rekrutierungsmethoden an.

Herr Cuong erklärte, der Staat müsse mehr Maßnahmen ergreifen, um Schülern die Teilnahme an Berufsausbildungen zu ermöglichen. Der Staat könne Schulungen für hochwertige Ausbildungssysteme anordnen oder Maßnahmen zur Förderung der Berufsausbildung ergreifen, beispielsweise Stipendien oder Kredite für die Teilnahme an solchen Ausbildungen.

Darüber hinaus sollte der Staat Investitionen in Ausrüstung und Einrichtungen fördern, indem er in Berufsbildungseinrichtungen investiert oder vernetzende „Zentren“ wie nationale und regionale Berufsbildungszentren aufbaut, um die Berufsbildungseinrichtungen bei der Durchführung von Schulungen zu unterstützen und die Kompetenzen der Dozenten zu fördern und zu verbessern.

Associate Professor Dr. Nguyen Tien Dong - Rektor des Ly Thai To College (Bac Ninh) - sagte, dass es zur Sicherstellung, dass die Qualität der Berufsausbildung mit den tatsächlichen Bedürfnissen der Unternehmen verknüpft ist, notwendig sei, interne Dozenten aus der Wirtschaft einzusetzen.

Er erklärte, seine Schule setze das „Train the Trainer“-Modell um – ein Modell, bei dem erfahrene Experten aus der Wirtschaft zu internen Dozenten ausgebildet werden. Dadurch erhalte die Schule ein zusätzliches Dozententeam, das nicht nur über Fachwissen verfüge, sondern auch ein tiefes Verständnis für Produktionsprozesse, Technologien und die Qualifikationsanforderungen der jeweiligen Stellen besitze.

Laut dem Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales lag die Beschäftigungsquote von Hochschulabsolventen im Zeitraum 2019–2023 bei 79 %. An weiterführenden Schulen betrug sie 82 %. Nach Einschätzung des Ministeriums ist die Beschäftigungsquote von Hochschul- und weiterführenden Absolventen an einigen Schulen mit einem guten Ruf für Ausbildungsqualität und engen Kontakten zur Wirtschaft sogar sehr hoch (bis zu 100 %).

Herr Pham Vu Quoc Binh, stellvertretender Generaldirektor der Generaldirektion für Berufsbildung, teilte mit, dass sich die Studiengänge und Berufe mit guten Einschreibungszahlen hauptsächlich auf beliebte Studiengänge und Berufe mit hoher Arbeitskräftenachfrage in der Gesellschaft konzentrieren, wie beispielsweise Ingenieurwesen, Technologie, Informationstechnologie, Tourismus, Dienstleistungen, Gastronomie, Hotellerie usw.

Nutzung von Geschäftsressourcen

Herr Le Tan Dung, stellvertretender Minister für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales, erklärte, ein wichtiger Aspekt der aktuellen Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte sei die Beteiligung von Unternehmen. Viele inländische und deutsche Unternehmen verfügen zudem über Fonds, die speziell für die Ausbildungskooperation mit anderen Unternehmen vorgesehen sind.

Unternehmen warten nicht länger nur darauf, dass Schulen Schulungen anbieten, sondern arbeiten aktiv mit ihnen zusammen. Daher müssen Schulen künftig auch Strategien entwickeln, um diese Ressource der Unternehmen zu nutzen.

Umfassende Beurteilung zur Erstellung von Empfehlungen und Lösungen für die berufliche Weiterbildung

Frau Nguyen Thi Mai Hoa, stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung, sagte, dass der Ausschuss die Aufsicht verstärken und den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung im Jahr 2025 auch hinsichtlich der Aufsichtstätigkeiten im Bereich der Berufsbildung beraten werde.

Die Monitoring-Aktivitäten zielen darauf ab, die Institutionalisierung der Politik und der Standpunkte der Partei im Rechtssystem anhand von Rechts- und Untergesetzgebungsdokumenten umfassend zu bewerten und den aktuellen Stand der praktischen Umsetzung zu beurteilen, um in der kommenden Zeit Empfehlungen, Vorschläge und Lösungen zu erarbeiten.

Quelle: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm