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Wir brauchen mehr politische Maßnahmen zur Förderung der Berufsausbildung

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ15/10/2024

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Cần nhiều chính sách hỗ trợ đào tạo nghề - Ảnh 1.

Berufsausbildungsprüfung für Arbeiter im Vietnam-Japan Training and Technology Transfer Center, Ho Chi Minh City High-Tech Park – Foto: TU TRUNG

Am Nachmittag des 14. Oktober veranstaltete die Zentrale Propagandaabteilung am Dai Viet Saigon College einen wissenschaftlichen Workshop zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung gerecht zu werden.

Laut dem Bericht des Ministeriums für Arbeit, Invaliden und Soziales auf dem Workshop gab es im Land im September 2024 1.886 Berufsbildungseinrichtungen – darunter 399 Hochschulen, 429 weiterführende Schulen und 1.058 Berufsbildungszentren. Davon sind 684 nicht-öffentliche Berufsbildungseinrichtungen, was 36,2 % entspricht.

Dr. Nguyen Khanh Cuong, Rektor des Lilama 2 International Technology College, erklärte, dass die geringe Studentenzahl ein Hindernis für die Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte sei. Derzeit kämen die an Berufsausbildungen teilnehmenden Studierenden hauptsächlich aus ländlichen Gebieten, armen Haushalten und Familien mit Vorzugsregelungen. Universitäten rekrutieren Studierende auf zu vielen Wegen.

Herr Cuong sagte, der Staat müsse die Teilnahme von Schülern an einer Berufsausbildung stärker fördern. Der Staat könne die Ausbildung in hochwertigen Ausbildungssystemen anordnen oder Maßnahmen zur Unterstützung der Berufsausbildung ergreifen, beispielsweise Förderprogramme oder Kredite, die Schülern die Teilnahme an einer hochwertigen Berufsausbildung ermöglichen.

Darüber hinaus sollte der Staat sein Augenmerk auf Investitionen in Ausrüstung und Einrichtungen richten, indem er in Berufsbildungseinrichtungen investiert oder verbindende „Knotenpunkte“ wie nationale und regionale Berufspraxiszentren aufbaut, um Berufsbildungseinrichtungen bei der Durchführung von Schulungen, der Förderung und der Verbesserung der Fähigkeiten von Dozenten zu unterstützen.

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Tien Dong – Rektor des Ly Thai To College (Bac Ninh) – sagte, dass es zur Gewährleistung einer an den tatsächlichen Bedarf der Unternehmen angepassten Qualität der Berufsausbildung notwendig sei, interne Dozenten aus der Wirtschaft zu haben.

Er sagte, seine Schule setze das „Train the Trainer“-Modell um – ein Modell, mit dem erfahrene Experten in Unternehmen zu internen Dozenten ausgebildet werden. Dadurch werde die Schule über ein zusätzliches Dozententeam verfügen, das nicht nur über Fachwissen, sondern auch ein tiefes Verständnis für Produktionsprozesse, Technologien und die Qualifikationsanforderungen der jeweiligen Position verfüge.

Laut dem Ministerium für Arbeit, Invaliden und Soziales lag die Quote der Hochschulabsolventen mit sofortiger Anstellung im Zeitraum 2019–2023 bei 79 %. An weiterführenden Schulen lag diese Quote bei 82 %. Nach Einschätzung des Ministeriums ist die Quote der Hochschul- und weiterführenden Schulabsolventen mit sofortiger Anstellung an einigen Schulen mit einem guten Ruf für Ausbildungsqualität und engen Beziehungen zu Unternehmen hoch (bis zu 100 %).

Herr Pham Vu Quoc Binh, stellvertretender Generaldirektor der Abteilung für Berufsbildung, erklärte, dass sich die Studiengänge und Berufe mit guten Einschreibungsergebnissen hauptsächlich auf beliebte Studiengänge und Berufe mit hoher Arbeitskräftenachfrage in der Gesellschaft konzentrieren, wie etwa Ingenieurwesen und Technologie, Informationstechnologie, Tourismus, Dienstleistungen, Restaurants, Hotels usw.

Geschäftsressourcen nutzen

Herr Le Tan Dung, stellvertretender Minister für Arbeit, Invaliden und Soziales, erklärte, dass die Beteiligung von Unternehmen ein wichtiger Aspekt bei der Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte sei. Viele inländische und deutsche Unternehmen verfügen zudem über Mittel für die Ausbildungskooperation mit Unternehmen.

Unternehmen warten nicht länger nur darauf, dass Schulen Schulungen anbieten, sondern arbeiten aktiv mit Schulen zusammen. Daher müssen Schulen in Zukunft auch Strategien entwickeln, um diese Ressource der Unternehmen zu nutzen.

Umfassende Beurteilung zur Abgabe von Empfehlungen und Lösungen für die Berufsausbildung

Frau Nguyen Thi Mai Hoa – stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung der Nationalversammlung – sagte, dass der Ausschuss die Aufsicht verstärken und den Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung im Jahr 2025 auch bei Aufsichtsaktivitäten im Bereich der Berufsbildung beraten werde.

Ziel der Überwachungstätigkeiten ist es, die Institutionalisierung der Politik und der Standpunkte der Partei im Rechtssystem anhand von Gesetzes- und Nebengesetzdokumenten umfassend zu beurteilen und die aktuelle Situation der praktischen Umsetzung zu bewerten, um so in der kommenden Zeit Empfehlungen, Vorschläge und Lösungen auszuarbeiten.


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Quelle: https://tuoitre.vn/can-nhieu-chinh-sach-ho-tro-dao-tao-nghe-20241015090424649.htm

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