Seien Sie vorsichtig mit "Öfen", die für Kompetenzbewertungsprüfungen trainieren

Aus Verständnis für die Bedenken der Kandidaten, die im Rahmen des neuen Programms an der Kompetenzbewertungsprüfung 2025 teilnehmen, werden viele Wiederholungskurse in den sozialen Netzwerken umfassend beworben …

Eine Unterrichtsstunde der Schüler der Phu Nhuan High School (HCMC). Foto: MA

Verschieden

Mit nur einem Klick auf das Stichwort „Kompetenzfeststellungsprüfungsvorbereitung“ finden Kandidaten im Internet Tausende von Ergebnissen. Insbesondere in Facebook-Gruppen zum Kompetenzfeststellungstest erscheint alle paar Stunden ein anonymer Post, in dem nach Adressen zur Prüfungsvorbereitung gefragt wird.

Unter dem Beitrag finden sich eine Reihe von Kommentaren, in denen sich Bewerber als Mitarbeiter oder Studierende der Zentren mit guten Ergebnissen vorstellen. Kandidaten müssen lediglich auf die Kommentare antworten, und jemand wird sie proaktiv kontaktieren, um Kurse anzubieten. Die meisten Gruppen und „Zentren“, die Fähigkeiten auf Social-Media-Plattformen überprüfen und bewerten, sind in Form von Online-Lernen mit simulierten Prüfungen organisiert.

Konkret: Nachdem ich meine Kontaktdaten auf der Facebook-Seite eines Zentrums hinterlassen hatte, rief mich kurz darauf ein Mitarbeiter an und beriet mich begeistert. Laut diesem Mitarbeiter umfasst der Prüfungsvorbereitungskurs drei Phasen: Grundlagen, allgemeine Wiederholung und Übungsfragen. Im Grundlagenteil werden die Grundkenntnisse der 12. Klasse für die Prüfung vermittelt. Im allgemeinen Wiederholungsteil werden die Kenntnisse der 10. bis 12. Klasse systematisiert. Diese beiden Teile werden von den Kandidaten aktiv mithilfe von Videos erlernt.

Ende Dezember startete das Zentrum den Übungstestteil online (Livestream). Die Kandidaten interagieren in 30 Sitzungen online mit den Lehrern, wobei jede Sitzung 90 bis 120 Minuten dauert.

Dieser Mitarbeiter sagte: „Wenn Sie über solide Kenntnisse der 12. Klasse verfügen, sollten Sie das beschleunigte Paket wählen, das eine vollständige Wiederholung und Übungstests umfasst. Die ursprüngliche Studiengebühr beträgt 7,2 Millionen VND, reduziert sich aber aufgrund des Golden Day-Programms des Zentrums auf 4,3 Millionen VND. Wenn Sie sich für das umfassende Paket mit drei Teilen entscheiden, reduziert sich die Gebühr von 11,5 Millionen VND auf 6,9 Millionen VND.“

Ein Reporter der Zeitung „Education and Times“ gab sich als Student aus, der sich für einen Schulungskurs anmelden möchte, und wurde vom Verantwortlichen einer Fanpage mit über 19.000 Followern darüber informiert, dass die erste Runde der Kompetenzbewertungsprüfung im März 2025 von der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wird. Der Schulungskurs zur Kompetenzbewertung für diese Prüfung beginnt am 7. Dezember.

Bei Bedarf kann das „Zentrum“ den Schülern jedoch weiterhin die Teilnahme an diesem Kurs ermöglichen. Das Online-Lernformat, der erste Kursinhalt, umfasst: 9 Übungstests und detaillierte Korrekturen, Schlüsseldokumente zum wissenschaftlichen Denken und Sprachgebrauch; 35 Themen zur Systematisierung von Wissen in 7 Fächern: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften; 10 Themen zur Systematisierung des Sprachgebrauchs; Logik, Datenanalyse usw.

Diese Person sagte auch, dass die Studierenden nach der Anmeldung angewiesen werden, von vorne zu beginnen. Die Studiengebühr beträgt 850.000 VND und reduziert sich bei Anmeldung vor dem 26. Dezember auf 779.000 VND. Der Kurs dauert wöchentlich etwa drei bis vier Stunden und endet nach der ersten Runde der Kompetenzbewertung.

Als der Reporter nach der Adresse für die Einzahlung fragte, schickte ihm der Mitarbeiter die Kontonummer einer Person, die bei einem Transaktionsbüro in der Provinz Binh Thuan registriert war. Diese Person versicherte, dass es keinen Betrug gegeben habe und fügte hinzu: „Die Gruppe unterrichtet online, es gibt kein Büro.“

Kandidaten bei der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität 2024. Foto: TT

In der Schule gut lernen, zu Hause üben

Frau Ngo Ngoc Tuyet, stellvertretende Schulleiterin der Ly Thuong Kiet High School (HCMC), sagte, dass jedes Jahr alle Schüler der 12. Klasse an dem Eignungstest der Ho Chi Minh City National University teilnehmen, da dies eine hervorragende Chance für den Zugang zur Universität sei. Die Schule ermutigt die Schüler außerdem zur Teilnahme am Eignungstest und organisiert Busse, die die Schüler zum Test abholen.

„Da keine Zeit zum Wiederholen bleibt, leiten die Lehrer die Schüler lediglich dazu an, selbst Dokumente und Gliederungen zu finden, die sie dann wiedergeben können. In den vergangenen Jahren erzielten viele Schüler bei der Teilnahme an der Kompetenzfeststellungsprüfung gute Ergebnisse.

Natürlich hat die Schule auch festgestellt, dass diese Prüfung nicht der einzige Weg ist, um an eine Universität zu gelangen. Einige Spitzenuniversitäten verlangen hohe Abiturnoten oder müssen weitere Prüfungen ablegen. Daher raten die Lehrer den Schülern auch, Zeit und Wichtigkeit beider Prüfungen auszubalancieren“, sagte Frau Tuyet.

Auch Herr Ho Ngoc Dang Khoa, stellvertretender Schulleiter der Nguyen Huu Cau High School (HCMC), sagte, dass die meisten Schüler der Schule an der Kompetenzfeststellungsprüfung teilgenommen hätten. Kurz vor dem Prüfungstermin organisierte die Schule Kurse zu Prüfungsmethoden für jedes Fach, und Schüler, die teilnehmen wollten, konnten sich aktiv beteiligen.

„Der Struktur des Beispieltests zufolge wird der Test 2025 Fragen zu Themen enthalten, die die Kandidaten in der Schule nicht gelernt haben. Diese Fragen basieren jedoch auf verfügbaren Daten zum logischen Denken und sind nicht stark spezialisiert. Daher werden Schüler, die in der Schule gut lernen und über die entsprechenden Fähigkeiten verfügen, den Test gut bestehen und müssen nicht unbedingt in Zentren lernen“, betonte Herr Khoa.

Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für Prüfungs- und Trainingsqualitätsbewertung (Ho Chi Minh City National University), erklärte, dass die Einheit weder Prüfungsvorbereitungskurse organisiert noch Prüfungsvorbereitungsmaterialien in irgendeiner Form verkauft. Die am Aufbau der Fragendatenbank beteiligten Lehrer nehmen auch nicht an Wiederholungsgruppen teil.

Dies ist eine Verpflichtung und wird streng kontrolliert. Derzeit gibt es kein System zur Zensur und Bewertung dieser Lerngruppen. Daher müssen die Lernenden wachsam sein und viele Personen konsultieren, um die richtige Wahl zu treffen.

„Schüler haben mit ihren Lehrern an der High School eine sehr zuverlässige Informationsquelle. Gleichzeitig müssen sie sich mit Freunden abstimmen und austauschen, um die beste Lernmethode zu finden. Es ist wichtig, dass die Kandidaten an sich selbst glauben und nicht auf eine Person oder ein Zentrum vertrauen, deren Lehrmethoden manchmal nicht mit der Prüfungsorientierung übereinstimmen“, betonte Dr. Chinh.

Dr. Nguyen Quoc Chinh riet: „Kandidaten sollten nicht an Wiederholungskursen teilnehmen, sondern proaktiv wissenschaftlich lernen. Denn die Prüfung zielt darauf ab, die universitären Lernfähigkeiten des Kandidaten zu beurteilen, einschließlich der Fähigkeiten in Vietnamesisch, Englisch, Mathematik, logischem Denken, Naturwissenschaften, Datenverarbeitung und Problemlösung.“

Diese Fähigkeiten lassen sich nicht über Nacht erwerben, sondern entwickeln sich im Laufe der Schulzeit. Bei allem Wissen in der Schule müssen die Kandidaten dessen Systematik hinterfragen, recherchieren und das Wesentliche verstehen, nicht nur auswendig lernen. Wird dies über einen längeren Zeitraum geübt, entwickeln die Kandidaten die Gewohnheit, wissenschaftlich zu lernen.

Quelle: https://danviet.vn/can-trong-voi-lo-luyen-thi-danh-gia-nang-luc-20241227111605281.htm