Der Schlüssel für Eltern, ihre Kinder vor der Prüfungszeit zu begleiten

Diese Prüfung bewertet nicht nur die Fähigkeiten und Kenntnisse der Schüler, sondern testet auch ihr Denken, ihre Problemlösungskompetenz und ihren Mut nach Jahren der Sekundarschule. Die Ergebnisse der Prüfung öffnen die Tür zu einer neuen Lernumgebung an der High School.

In mehr als zwei Wochen legen die Sekundarschüler der Provinz Tay Ninh die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2025 ab. Die Prüfung ist für sie eine herausfordernde Zeit. In dieser Zeit nehmen Stress und Lerndruck aufgrund der großen Menge an Wissen, das wiederholt werden muss, und der ständigen Angst vor dem Versagen erheblich zu, was zu verschiedenen psychischen Symptomen führen kann. Schüler können unter Angstzuständen, Unsicherheit, Konzentrationsschwierigkeiten, Müdigkeit usw. leiden.

In einem Alter, in dem das Selbstwertgefühl hoch und der Einfluss von Gleichaltrigen groß ist, kann ein schlechtes Prüfungsergebnis das Selbstvertrauen eines Kindes negativ beeinflussen. Aufgrund der noch nicht ausgereiften Fähigkeit, seine Emotionen zu kontrollieren, fällt es Kindern möglicherweise schwer, mit diesem Druck umzugehen und ihn zu überwinden.

Deshalb ist es wichtig zu verstehen, Die Fürsorge, Kameradschaft und engagierte Unterstützung der Eltern spielen eine Schlüsselrolle dabei, Kindern zu helfen, ihre Psyche zu stabilisieren, selbstbewusst in die Prüfung zu gehen und im Rahmen ihrer Fähigkeiten die besten Ergebnisse zu erzielen.

Hier sind einige Lösungen für Eltern, um den Stress ihrer Kinder vor bevorstehenden Prüfungen zu reduzieren:

Schaffen Sie zunächst eine solide psychologische Grundlage durch das Vertrauen der Eltern. In der stressigen Prüfungsvorbereitungsphase spielt das Vertrauen der Eltern als mentale Unterstützung eine äußerst wichtige Rolle. Angst und Unsicherheit der Eltern können ungewollt eine zusätzliche psychische Belastung für Kinder darstellen. Daher sollten Eltern einen ruhigen Geist bewahren und an die Vorbereitung und die Anstrengungen ihrer Kinder glauben.

Nehmen Sie sich täglich mindestens 15 bis 30 Minuten Zeit, um mit Ihrem Kind unter vier Augen zu sprechen. Fragen Sie nach dem Studium, den Schwierigkeiten und den Gefühlen bezüglich der Prüfungen. Hören Sie aufmerksam zu und versetzen Sie sich in die Lage Ihres Kindes, um es zu verstehen.

Anstatt eine allgemeine Frage wie „Wie war es heute in der Schule?“ zu stellen, können Eltern gezielter fragen: „Hast du Angst vor irgendwelchen Fächern?“ Wenn Ihr Kind davon erzählt, zeigen Sie Einfühlungsvermögen: „Wir verstehen, dass du gestresst bist. Das ist eine schwierige Zeit, aber wir glauben, dass du das überstehen wirst.“

Aufrichtige Worte der Ermutigung stärken nicht nur die Stimmung Ihres Kindes, sondern auch sein Selbstvertrauen. Gleichzeitig trägt eine objektive Einschätzung der Fähigkeiten Ihres Kindes und das Vermeiden zu hoher oder zu niedriger Erwartungen dazu bei, dass es sich wohler fühlt und sich auf den Überprüfungsprozess konzentriert.

Zweitens: Erstellen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind einen wissenschaftlichen Lernplan. Ein detaillierter und sinnvoller Lernplan hilft Ihrem Kind, die Lernzeit effektiv zu nutzen und so zu vermeiden, dass es paukt oder wichtiges Wissen verpasst.

Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat, seine Lernzeit einzuteilen, sollten Eltern sich die Zeit nehmen, gemeinsam mit ihrem Kind einen konkreten Zeitplan für jedes Fach und jedes Thema zu erstellen und gleichzeitig sicherzustellen, dass genügend Zeit für Ruhe und Unterhaltung bleibt. Erinnern Sie Ihr Kind nach jeweils 45–60 Minuten Lernen daran, aufzustehen, sich zu strecken, die Augen zu entspannen oder ein Lieblingslied zu hören.

Während der Umsetzung sollten Eltern die Fortschritte ihrer Kinder regelmäßig überwachen und bereit sein, den Plan bei Bedarf anzupassen. Auch die Anleitung der Kinder, schwache Fächer zu priorisieren, ist ein wichtiger Faktor.

Drittens: Achten Sie auf die allgemeine Gesundheit Ihres Kindes. Gerade in stressigen Studienphasen ist körperliche und geistige Gesundheit eine solide Grundlage für alle Aktivitäten.

Eltern müssen dafür sorgen, dass ihre Kinder eine vollwertige und ausgewogene Ernährung erhalten. Sie müssen nahrhafte Mahlzeiten mit einer Vielzahl von Lebensmitteln zubereiten, ihre Kinder dazu anhalten, pünktlich zu essen und keine Mahlzeiten auszulassen, und den Konsum von Fast Food und kohlensäurehaltigen Getränken einschränken.

Zum Beispiel: Das Frühstück sollte ausreichend Eiweiß (Eier, Milch, Fleisch), Kohlenhydrate (Brot, Nudeln, Pho) und Vitamine (grünes Gemüse, Obst) enthalten; auch Mittag- und Abendessen müssen für eine ausgewogene Nährstoffversorgung sorgen.

Sorgen Sie gleichzeitig dafür, dass Ihr Kind jede Nacht 7–8 Stunden Schlaf bekommt. Schaffen Sie einen ruhigen, kühlen Schlafplatz. Ermutigen Sie Ihr Kind, zu einer festen Zeit ins Bett zu gehen und aufzustehen. Schränken Sie die Nutzung elektronischer Geräte vor dem Schlafengehen ein. Konzentrieren Sie sich darauf, ausreichend Schlaf zu bekommen, um neue Energie zu tanken und das Gedächtnis zu verbessern.

Darüber hinaus ist es sehr wichtig, Kinder zu täglicher leichter körperlicher Bewegung zu ermutigen, um Stress abzubauen. Eltern müssen insbesondere auf die psychische Gesundheit ihrer Kinder achten, auf ihre Sorgen hören und Bedingungen schaffen, die ihnen gesunde Entspannungs- und Unterhaltungszeiten ermöglichen.

Viertens: Vermeiden Sie Druck durch Zwang. Wenn Eltern zu hohe Erwartungen stellen oder ihre Kinder zu Zielen zwingen, die ihren Fähigkeiten nicht entsprechen, kann dies negative Auswirkungen auf ihre Psyche und Lernmotivation haben.

Respektieren Sie stattdessen die Fähigkeiten und Interessen Ihres Kindes und hören Sie sich seine Meinung zu seinen Lernzielen an. Es ist wichtig, Anstrengungen zu fördern und den Lernprozess wertzuschätzen, anstatt sich auf das Endergebnis zu konzentrieren. Vermeiden Sie unbedingt Vergleiche mit anderen, denn jedes Kind hat seine eigenen Stärken.

Fünftens: Schaffen Sie einen idealen Lernraum. Ein komfortabler, ruhiger und voll ausgestatteter Lernraum hilft Ihrem Kind, sich besser zu konzentrieren und mehr Interesse am Lernen zu entwickeln.

Eltern sollten einen ruhigen, gut beleuchteten Lernort wählen und ihren Kindern helfen, ihre Schreibtische ordentlich und wissenschaftlich einzurichten. Auch die Gestaltung der Lernecke nach den persönlichen Vorlieben kann einen freundlichen und inspirierenden Lernraum schaffen.

Bitte denken Sie daran…

Die Erwartungen an eine vielversprechende Zukunft ihrer Kinder, der Konkurrenzkampf in der Ausbildung und die Angst vor dem Versagen ihrer Kinder bei Prüfungen belasten die Psyche der Eltern stark. Dies kann sich in Stress, Gereiztheit in der täglichen Kommunikation, schlaflosen Nächten aufgrund von Angstzuständen oder sogar der Tendenz äußern, ihre Kinder mit Gleichaltrigen zu vergleichen, die herausragende Leistungen erbringen.

In ihrer Ungeduld greifen manche Eltern unbeabsichtigt zu tief in den Lernprozess ihrer Kinder ein, indem sie den Stundenplan und die Lerninhalte streng kontrollieren und so unnötige Konflikte verursachen. Es ist erwähnenswert, dass sich Stress und Angst der Eltern leicht ausbreiten können, was unnötigen Druck auf die Kinder ausübt, ihr Selbstvertrauen schwächt und möglicherweise zu Rissen in den Familienbeziehungen führt.

Daher ist es für Eltern äußerst wichtig, Ruhe zu bewahren, an die Fähigkeiten ihrer Kinder zu glauben, eine angenehme Umgebung zu schaffen, ihren Kindern zuzuhören und sie angemessen zu unterstützen und auf ihre geistige und körperliche Gesundheit zu achten. Eine stabile Mentalität und aktive Unterstützung durch die Eltern sind eine große Ermutigung und helfen Kindern, die anspruchsvolle Prüfungszeit selbstbewusst zu meistern.

Informationen zur Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in der Provinz Tay Ninh im Jahr 2025

Gemäß Rundschreiben Nr. 30/2024/TT-BGDĐT, Amtsblatt Nr. 114/BGDĐT-GDTrH im Jahr 2025, Entscheidung 462/QD-UBND im Jahr 2025 der Provinz Tay Ninh hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Tay Ninh im Jahr 2025 das Amtsblatt 915/SGDĐT-KT zur Auswahl des dritten Fachs bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und zu den Zulassungskriterien für die weiterführende Schule für das Schuljahr 2025–2026 herausgegeben.

Dementsprechend wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Tay Ninh im Schuljahr 2025–2026 Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse der High School in drei Fächern organisieren, darunter Mathematik, Literatur und Englisch.

Die Kandidaten absolvieren die Mathematik- und Literaturprüfungen jeweils in 120 Minuten im Aufsatzformat und die Englischprüfung in 90 Minuten im Multiple-Choice-Format.

Kandidaten, die sich für die Aufnahmeprüfung an der Hoang Le Kha High School for the Gifted anmelden, müssen eine 150-minütige Fachprüfung (1 Fach) in Aufsatzform ablegen, mit Ausnahme des Fachs Informationstechnologie, bei dem es sich um eine Prüfung zur Computerprogrammierung handelt.

Der Zeitplan für die Aufnahmeprüfungen der 10. Klasse in der Provinz Tay Ninh im Jahr 2025 sieht wie folgt aus: 3. und 4. Juni 2025, nicht spezialisierte Fächer (Literatur, Mathematik, Englisch); 5. Juni 2025, spezialisierte Fächer für Schüler, die sich für die Aufnahmeprüfung an der Hoang Le Kha High School for the Gifted anmelden.

Mai Thao

Quelle: https://baotayninh.vn/chia-khoa-de-cha-me-dong-hanh-cung-con-truoc-mua-thi-a190137.html