Nationalgeschichte ist das Thema der Literaturprüfung in der 10. Klasse in Nghe An.

TPO - Die Literaturprüfung der 10. Klasse in Nghe An gilt als emotional reichhaltig und lehrreich, da sie nationale Geschichte, Kindheitserinnerungen und die Verantwortung der jüngeren Generation gegenüber den Traditionen ihrer Heimat und ihres Landes thematisiert.

Die Prüfung war emotional aufgeladen und differenzierte effektiv die Fähigkeiten der Schüler.

Am Morgen des 25. Mai begannen mehr als 49.300 Schüler in der Provinz Nghe An die erste Prüfung der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School im Schuljahr 2026-2027.

Im Leseverständnisteil (4 Punkte) ist der gewählte Text das Gedicht „Die Flamme der Kindheit“ der Dichterin Xuan Quynh. Das Werk lässt Kindheitserinnerungen aus den Kriegsjahren anhand des Bildes eines einfachen, aber idealistischen Soldaten wiederaufleben und weckt so Dankbarkeit gegenüber der älteren Generation, die für das Land Opfer gebracht hat.

Die Huynh Thuc Khang High School verzeichnete mit 2.062 Bewerbungen die höchste Anzahl an Bewerbern.

Die Fragen sind so aufgebaut, dass sie vom Erkennen zur Anwendung führen. Die Kandidaten müssen die lyrische Person identifizieren, das im Text erwähnte historische Ereignis benennen, die rhetorischen Mittel in der Zeile „Das Lied rauscht noch immer wie brechende Wellen“ analysieren und die Bedeutung des Bildes der „zerfetzten Schuhe“ des Soldaten erklären.

Die letzte Frage fordert die Studierenden auf, ihre Gedanken zur Bedeutung von Kindheitserinnerungen für jeden Einzelnen darzulegen.

Im Essayteil (6 Punkte) verlangt die literarische Analyse von den Schülern, einen Absatz von etwa 200 Wörtern zu schreiben, in dem sie das Bild des „Feuers“ im Gedicht analysieren.

Die gesellschaftspolitische Frage, die lautete: „Geschichte ist die Grundlage für Gegenwart und Zukunft“, verlangte von den Kandidaten, Lösungen zur Verbreitung der wertvollen Werte der nationalen Geschichte vorzuschlagen.

Das Bild zeigt Mitglieder der Jugendorganisation, die Trần Văn Tuấn Tú, einen Kandidaten mit einem gebrochenen Bein, dabei unterstützen, in der Gemeinde Bích Hào zum Prüfungsraum zu gelangen.

Nguyen Cao Thuy Duong, eine Schülerin der Hung Dung Secondary School, sagte, die ersten Fragen seien recht einfach gewesen und die meisten Prüflinge hätten sie beantworten können. Ab Frage 4 und 5 habe die Prüfung jedoch begonnen, die Schüler zu differenzieren, da sie nicht nur den Textinhalt verstehen, sondern ihn auch analysieren, mit realen Situationen in Verbindung bringen und ihre eigene Meinung äußern mussten.

„Ich liebe dieses Thema besonders, weil Geschichte nicht nur vergangene Ereignisse behandelt, sondern auch als Grundlage für jeden Einzelnen dient, Charakter, Patriotismus und ein Gefühl für seine Wurzeln zu entwickeln“, teilte Thuy Duong mit.

Die Prüfungsfragen waren nicht darauf ausgelegt, die Schüler in die Irre zu führen.

Viele Lehrkräfte sind der Ansicht, dass die diesjährige Prüfung den Reformvorgaben weitgehend entspricht und den Fokus auf die Fähigkeit der Schüler legt, Wissen zu verstehen, kritisch zu hinterfragen und anzuwenden, anstatt auf reines Auswendiglernen. Die Inhalte sind nicht übermäßig schwierig, bieten aber genügend Tiefgang, um Emotionen zu wecken und den Schülern zu helfen, ihre Gedanken zu Geschichte, nationalen Traditionen und der Verantwortung der heutigen Jugend auszudrücken.



Literaturprüfung für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse der High School in Nghe An.

Hoang Nam Phong, ein Schüler der Ha Huy Tap Sekundarschule, sagte, dass ihm Struktur und Themen der Prüfung gut bekannt gewesen seien und die Lehrer sie zuvor gründlich besprochen hätten. Laut Phong war der Leseverständnisteil nicht allzu schwierig; lediglich eine Frage zum historischen Wissen habe ihn zum tieferen Nachdenken angeregt. „Die diesjährige Literaturprüfung war sehr interessant und regt die Schüler dazu an, Geschichte auf vielfältige Weise zu entdecken“, so Phong.

Laut dem Bildungsministerium von Nghe An fehlten 56 Kandidaten bei der ersten Prüfungssitzung. Darüber hinaus wurde ein Kandidat im Prüfungszentrum der Phan Dang Luu High School suspendiert, weil er unerlaubte Hilfsmittel in den Prüfungsraum mitgebracht hatte.

Die Kandidaten absolvierten die erste Prüfung bei heißem Wetter.

Die diesjährige Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in der Provinz Nghe An verzeichnete die höchste Teilnehmerzahl aller Zeiten – über 10.000 mehr als im Vorjahr. Provinzweit wurden 2.092 Prüfungsräume in 69 Prüfungszentren eingerichtet, und mehr als 7.187 Beamte, Lehrer und Einsatzkräfte waren an der Durchführung der Prüfung beteiligt.

Die diesjährige Prüfung weist außerdem einige Neuerungen auf, wie zum Beispiel die frühere Durchführung im Vergleich zu den Vorjahren, die Möglichkeit für die Kandidaten, sich für 4 Präferenzen anzumelden, und die Tatsache, dass alle öffentlichen Schulen 20 % ihrer Quoten für die zweite Präferenz reservieren.

Darüber hinaus hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An keine Lehrer mit der Aufsicht über die Prüfung an ihren eigenen Schulen beauftragt, um Objektivität und Transparenz der Prüfung zu gewährleisten.

Die Eltern trotzten der Sonne, um auf ihre Kinder zu warten, die die Prüfungen ablegten.

Dem Plan zufolge findet die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Nghe An am 25. und 26. Mai in den drei Fächern Literatur, Mathematik und Fremdsprache statt. Die Prüfungsergebnisse werden auch für die Aufnahme in die Phan Boi Chau Spezialgymnasium verwendet.

Quelle: https://tienphong.vn/chu-de-lich-su-dan-toc-vao-de-van-lop-10-o-nghe-an-post1846115.tpo