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Digitale Transformation in Vorschulen

Vor Kurzem hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung (DET) der Stadt Lai Chau proaktiv und synchron das mit der Technologie verbundene Programm zur digitalen Transformation umgesetzt ...

Báo Lai ChâuBáo Lai Châu28/06/2025

Als staatliche Verwaltungsbehörde für Bildung in der Region ist das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Lai Chau stets der Ansicht, dass die Vorschulbildung die erste Grundlage ist, der „Baustein“, der den Grundstein für die umfassende Entwicklung des Menschen legt. Daher muss die digitale Transformation in Vorschulen methodisch, wissenschaftlich und mit einem geeigneten Fahrplan durchgeführt werden, wobei Kinder, Lehrer und Eltern im Mittelpunkt und als treibende Kraft des Transformationsprozesses stehen.

Genosse Nguyen Thi Thanh Tinh, stellvertretende Leiterin des städtischen Bildungs- und Ausbildungsministeriums, sagte: „In den letzten Jahren hat die digitale Transformation in der Vorschulerziehung unter der engen und flexiblen Leitung des städtischen Bildungs- und Ausbildungsministeriums sowie dem proaktiven und kreativen Geist der Schulen viele klare Ergebnisse erzielt. Die Anwendung von Informationstechnologie im Schulmanagement wurde in 100 % der öffentlichen Vorschulen synchron eingeführt. Verwaltungssoftware wie VnEdu, VNPT Office, digitale Signaturen und offizielle E-Mails werden regelmäßig eingesetzt, um Arbeitsabläufe zu verkürzen und Abläufe transparent zu machen. Das Microsoft Office 365-System wird verwendet, um Verwaltungsunterlagen, Kinderbetreuungs-, Erziehungs- und Bildungspläne, Fachbücher usw. zu aktualisieren und zu speichern, um die Datensicherheit zu gewährleisten und interne Inspektionen, Überwachung und Koordination zu erleichtern.“

Schulen setzen Technologie flexibel und kreativ in berufliche Aktivitäten ein: Software wie Kidsmart hilft Kindern, sich durch Lernspiele mit Technologie vertraut zu machen; Internatssoftware unterstützt Portionsmanagement und Gesundheitsüberwachung; die Plattformen Quizizz und Azota ermöglichen flexible und intuitive Leistungsbewertungen. 100 % der professionellen Teams wissen, wie sie Online-Plattformen für den beruflichen Austausch und Aktivitäten nutzen können. Sie teilen aktiv Vorlesungen, Videos und digitalisierte Unterrichtsmaterialien und tragen so zur Bereicherung der Unterrichtsmethoden bei. Viele Einheiten organisieren erfolgreich berufliche Networking-Sitzungen zwischen Clustern, Schulen, Bezirken und Provinzen und schaffen so Möglichkeiten zum Erfahrungsaustausch mit Orten wie Thai Binh , Hanoi und Phu Tho, wodurch Lehrern der Zugang zu fortschrittlichen Unterrichtsmodellen erleichtert wird.

Kinder des San Thang Kindergartens nehmen an Spielen auf der Quizizz-Plattform teil.

Die Nutzung sozialer Netzwerke und Technologieplattformen wird maximiert, um die Verbindung zwischen Familie und Schule zu stärken: Kanäle wie Zalo, Facebook, Google Drive usw. werden effektiv für Propaganda eingesetzt, um Unterrichtsmaterialien für zu Hause zu teilen, Anweisungen zur Kinderbetreuung zu geben und über den Lern- und Gesundheitszustand der Kinder auf dem Laufenden zu bleiben. Informationen werden schnell und präzise übermittelt, wodurch Eltern die Möglichkeit erhalten, die Schule im Bildungsprozess zu begleiten, insbesondere im Kontext sozialer Distanzierung oder wenn Kinder längere Zeit nicht zur Schule gehen.

Lehrerin Pham Thi Minh, stellvertretende Schulleiterin des San Thang Kindergartens, teilte mit: „Die Umsetzung der digitalen Transformation hat der Schule geholfen, ein Schülerverwaltungssystem zu nutzen, die kreative Interaktion zwischen den Kindern zu steigern, den Verwaltungsdruck auf die Lehrer zu verringern, die Zufriedenheit und das Vertrauen der Eltern zu verbessern sowie die Transparenz im Management zu erhöhen.“

280 Führungskräfte und Vorschullehrer haben an Schulungen zu IT, Fähigkeiten im Umgang mit Lernsoftware und Methoden zur Organisation von Aktivitäten in der digitalen Umgebung teilgenommen. Das städtische Bildungs- und Ausbildungsamt hat in Abstimmung mit der Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi Schulungen zur Gestaltung von E-Learning-Stunden, MINT-Bildung und Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) im Unterricht organisiert. Infolgedessen erhielten 50 Beamte und Lehrer KI-Zertifikate – ein bahnbrechender Schritt zur Verbesserung der digitalen Bildungskapazitäten vor Ort. Das städtische Bildungs- und Ausbildungsamt hat in Abstimmung mit der Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi ein MINT-Festival organisiert und E-Learning-Stunden entwickelt. In Abstimmung mit VNPT Lai Chau wurde ein Festival zur digitalen Transformation im Bildungssektor mit folgenden Aktivitäten organisiert: Interaktive Online-Spiele wie „Wettbewerb um schnelles Denken“ auf den Plattformen Kahoot und Quizizz. Erleben Sie digitale Bibliotheken, 3D-Lernmaterialien, intelligente Klassenzimmer und Online-Klassenzimmer. Verwenden Sie die VnEdu-Anwendung, um Schülerdaten und elektronische Zeugnisse nachzuschlagen und zu verwalten …

Wir sind überzeugt, dass die Vorschulbildung in der Stadt Lai Chau dank der Aufmerksamkeit und engen Führung der lokalen Parteikomitees und Behörden sowie des proaktiven und kreativen Geistes der gesamten Branche auch weiterhin ein Lichtblick in der digitalen Transformation sein und zum Aufbau eines hochwertigen, nachhaltigen und integrierten Bildungssystems beitragen wird.

Quelle: https://baolaichau.vn/xa-hoi/chuyen-doi-so-trong-cac-truong-mam-non-1188985


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