Experte: KI setzt die Logistikausbildung unter Druck und erfordert drastische Veränderungen

Absolventen und Neueinsteiger im Logistikmarkt müssen heute wissen, wie sie KI einsetzen können, um schnelle und präzise Entscheidungen zu treffen und Daten in größerem Umfang zu verarbeiten.

Logistikstudenten in Vietnam – Foto: HA QUAN

Auf der kürzlich von der Universität für Wirtschaft und Recht (Nationale Universität Ho-Chi-Minh-Stadt) organisierten Internationalen Konferenz über nachhaltige Entwicklung in Wirtschaft , Unternehmen und Recht 2025 (SEBL 2025) sagten viele Experten, dass Wirtschafts- und Managementberufe, einschließlich Logistik und Lieferketten, aufgrund der Auswirkungen von KI zu einem raschen Wandel gezwungen seien.

Der Trend zur Ausbildung von „Mensch-KI-Kollaboration“

Professor Angappa Gunasekaran von der Penn State Harrisburg School of Business (USA) sagte, dass Schwankungen auf dem Weltmarkt Unternehmen dazu zwingen, ein Logistik- und Lieferkettensystem aufzubauen, das auf einem hohen Maß an Prognose, Optimierung und Automatisierung basiert.

In diesem Standardsystem wird KI das zentrale Unterstützungsinstrument für eine schnellere und genauere Entscheidungsfindung sein.

Laut dem Professor verändert GenAI die Art und Weise, wie Unternehmen Lieferkettennetzwerke gestalten, Abläufe optimieren, Risiken managen und sogar neue Produkte entwickeln.

KI-Modelle können riesige Datenmengen verarbeiten, mehrere Szenarien simulieren, Engpässe automatisch erkennen und optimale Lösungen für die Bestands-, Transport- oder Produktionsplanung bereitstellen.

Große Namen wie Amazon, Walmart und DHL haben GenAI alle eingesetzt, um Lieferrouten zu optimieren, die Nachfrage vorherzusagen und Lieferketten in Echtzeit zu verfolgen, wodurch sie sich einen klaren Wettbewerbsvorteil verschafft haben.

Professor Gunasekaran ist daher der Ansicht, dass die Arbeitskräfte über „doppelte“ Qualifikationen verfügen müssen, damit die Lieferkette den neuen Standards entsprechen kann.

Das bedeutet, Logistik und traditionelle Betriebsabläufe zu verstehen sowie über fundierte Kenntnisse in Datenanalyse, Optimierungsmodellen und digitalen Technologien wie IoT, KI und Cloud Computing zu verfügen.

Professor Gunasekaran (rechts im Bild) auf der Konferenz – Foto: Organisationskomitee

Professor Gunasekaran hob insbesondere zwei Faktoren hervor: die Schulung der Mitarbeiter und das Change-Management. Unternehmen können das Potenzial von GenAI nur dann voll ausschöpfen, wenn ihre Teams gut geschult sind, mit Modellen interagieren können, Daten verstehen und in einer hochautomatisierten Umgebung Entscheidungen treffen können.

Für Universitäten prognostiziert er, dass die Logistik- und Lieferkettenbranche einem starken Veränderungsdruck ausgesetzt sein wird.

Es wird erwartet, dass sich der Lehrplan in Richtung „Mensch-KI-Kollaboration“ weiterentwickeln wird, mit der Möglichkeit zur Personalisierung von Diensten, fortgeschrittener Risikosimulation und tiefer Integration mit IoT und Blockchain.

Daher muss das Bildungssystem , insbesondere die Ausbildungsprogramme in den Bereichen Logistik, Betriebsmanagement und Datenanalyse, die Ausgabestandards schnell aktualisieren und Inhalte zu GenAI, Industrie 4.0 und digitalen Kompetenzen hinzufügen.

„Die Fähigkeit, mit KI zu arbeiten, wird zur Voraussetzung, nicht zur Option werden“, sagte der Professor.

Der Anteil von Unternehmen in Frauenhand ist nach wie vor niedrig.

Ebenfalls im Rahmen des Workshops sprach die außerordentliche Professorin Agnieszka Głodowska von der Wirtschaftsuniversität Krakau (Polen) das Problem an, dass die Weltwirtschaft nach Schätzungen des IWF aufgrund der Geschlechterkluft auf dem Arbeitsmarkt jährlich bis zu 12.000 Milliarden US-Dollar verlieren könnte.

In Mittel- und Osteuropa (MOE) beispielsweise, so führte sie aus, verfügen Frauen über ein hohes Bildungsniveau und eine hohe Erwerbsbeteiligung. Ihre Gründungsquote liegt mit 72 % sogar über der von Männern und ist damit höher als in West- und Nordeuropa. Der Anteil von Unternehmen in Frauenhand ist jedoch weiterhin gering, und nur etwa 9 % der exportierenden Unternehmen werden von Frauen geführt.

In der Visegrad-Studie in Polen, Tschechien, der Slowakei und Ungarn bewerteten Unternehmerinnen Faktoren wie Selbstverwirklichung, Flexibilität und wirtschaftliche Chancen als stärkste Motivatoren, während die größten Hindernisse in Risikoaversion, Kapitalmangel und sozialen Vorurteilen lagen.

Aus diesen Daten leitet sie ab, dass die Verbesserung der Geschlechtergleichstellung untrennbar mit Bildung und Ausbildung verbunden ist. In Mittel- und Osteuropa ist es die solide Bildungsgrundlage, die Frauen hilft, in akademischen Leistungen, beruflichen Fähigkeiten und ihrer Arbeitsleistung herausragende Erfolge zu erzielen.

Darüber hinaus werden Programme wie Mentoring, Umschulung, Fortbildung oder der Aufbau weiblicher Vorbilder einige der Schlüssel dafür sein, dass Frauen in Entscheidungspositionen gelangen.

Dr. Hoang Cong Gia Khanh, außerordentlicher Professor und Rektor der Universität für Wirtschaft und Recht, hielt einen Vortrag auf der Konferenz. – Foto: Organisationskomitee

Die SEBL 2025, die unter dem Motto „Auf dem Weg zur dualen Transformation: Integration wirtschaftlicher, geschäftlicher und rechtlicher Perspektiven für eine nachhaltige Zukunft“ stand, diskutierte Lösungsansätze, die Unternehmen, Volkswirtschaften und Gesellschaften helfen sollen, sich besser an globale Schwankungen anzupassen.

An dem Workshop nahmen zahlreiche in- und ausländische Experten aus Kanada, China, Deutschland, Indonesien, Indien, Korea, Großbritannien, den USA usw. teil.

GEWICHT

Quelle: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-ai-gay-ap-luc-thay-doi-manh-me-dao-tao-logistics-20251124122115366.htm