Fast 80 öffentliche Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt haben ihre Benchmark-Ergebnisse für die 10. Klasse im Vergleich zum letzten Jahr verschlechtert, die Einschreibequote für die 10. Klasse ist gestiegen, die Zahl der Kandidaten ist gesunken, aber dennoch haben in diesem Jahr etwa 6.000 Schüler das Rennen um die öffentliche 10. Klasse „ausgeschieden“.
Warten auf zusätzliche Zulassungsrunde
Herr Tran Minh, ein Vater aus dem Bezirk Hoc Mon (HCMC), sagte, sein Kind habe bei der letzten Aufnahmeprüfung 17 Punkte erreicht, aber dennoch alle drei Voraussetzungen für die Aufnahme in die 10. Klasse nicht erfüllt. Mit dieser Punktzahl hätte es auf eine andere öffentliche Schule wechseln können, doch da die Schulen in Hoc Mon dieses Jahr laut Zulassungsbestimmungen alle gute Noten erzielen, wurde sein Kind an keiner Schule aufgenommen. Der Vater hofft auf die zusätzliche Aufnahmerunde des Bildungsministeriums (GD-DT) von HCMC, um seinem Kind einen Platz in der 10. Klasse zu ermöglichen.
Hoang Quoc Truong, dessen Kind seine erste Wahl (NV) an der Trung Vuong High School hatte, erreichte 19,5 Punkte, scheiterte aber an NV 1 und NV 2 an der Marie Cuire High School, wo ihm immer noch 0,25 Punkte fehlten. Herr Truong sagte, er zögere, die Aufnahme seines Kindes in NV 3 an einer High School im 4. Bezirk zu bestätigen, da es dort ungünstig sei, es abzuholen. „Ansonsten müssen wir uns für eine andere Schulart als die öffentliche entscheiden“, sagte Herr Truong.
Laut Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Stadt Ho Chi Minh City sank bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse die Zahl der Neuntklässler um 27.330 (etwa 23,5 % im Vergleich zum Vorjahr). Dies liegt möglicherweise daran, dass die Geburtenrate bei Schülern des Jahrgangs 2010, dem Jahr des Tigers, niedrig ist. Tatsächlich haben bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse 74 öffentliche Gymnasien in Ho Chi Minh City ihre Benchmark-Ergebnisse für die 10. Klasse im Vergleich zum Vorjahr verschlechtert. Viele öffentliche Gymnasien haben nur ein NV 1-Benchmark-Ergebnis von 10,5 Punkten, was bedeutet, dass man pro Fach nur mehr als 3 Punkte braucht, um an einer öffentlichen Schule aufgenommen zu werden. Dennoch gab es bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse etwa 6.000 Kandidaten, die die öffentliche Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse nicht bestanden haben. Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Ho Chi Minh City stehen einem jedoch noch viele Wege offen, wenn man die Aufnahmeprüfung für die öffentliche Schule nicht besteht.
Im Schuljahr 2025/2026 suchen 64 Privatschulen in Ho-Chi-Minh-Stadt sowie Berufsbildungszentren (GDNN), Weiterbildungszentren (GDTX), Hochschulen und weiterführende Schulen über 50.000 Schüler für die 10. Klasse. Obwohl es reichlich Schüler gibt, sind die Schulen bisher besorgt über Schwierigkeiten bei der Rekrutierung, insbesondere wenn das Bildungsministerium die Benchmark-Ergebnisse bekannt gibt. Bei niedrigen Benchmark-Ergebnissen ist es sehr unwahrscheinlich, dass die 10. Klasse „durchfällt“.
In Hanoi legen jedes Jahr über 100.000 Schüler die Prüfung ab, doch nur etwa 60 bis 65 Prozent der Schüler werden an öffentlichen Schulen aufgenommen. Der Rest muss sich einen anderen Weg suchen. Die Prüfungs- und Benchmark-Ergebnisse der 10. Klasse werden vom 4. bis 6. Juli in Hanoi bekannt gegeben. Der Direktor eines Gymnasiums im Bezirk Cau Giay betonte, dass das Nichtbestehen der 10. Klasse nicht das Ende bedeute, sondern den Schülern die Möglichkeit biete, Wege zu finden , die ihren Fähigkeiten und persönlichen Interessen besser entsprechen. Eltern sollten sich sorgfältig über Privatschulen, Weiterbildungszentren oder Berufsschulen informieren und die Liste seriöser Bildungseinrichtungen konsultieren.
Diesem Grundsatz zufolge müssen Schülerinnen und Schüler klar beraten und orientiert werden, um den richtigen Weg zu wählen. Für eine akademische Laufbahn sind Privatschulen oder Weiterbildungen eine gute Wahl. Für einen frühen Berufseinstieg sind Berufsschulen die richtige Wahl. Wichtig ist, dass die Schülerinnen und Schüler optimistisch bleiben und den Willen haben, ihren Lern- und Entwicklungsweg fortzusetzen.
Kandidaten nach Abschluss der Mathematikprüfung am Prüfungsort der Nguyen Khuyen High School (Bezirk 10, Ho-Chi-Minh-Stadt) Foto: Hoang Trieu
Privatschulen „warten“ auf Schüler
Als eine der wenigen Schulen mit einer Einschreibungsquote von über 1.000 Kandidaten für die 10. Klasse sagte Herr Huynh Kim Tuan, Rektor des Tran Cao Van Schulsystems (Bezirk Go Vap, Ho-Chi-Minh-Stadt), dass die Schule im Schuljahr 2025-2026 mehr als 1.600 Schüler für die 10. Klasse aufnehmen werde, obwohl diese Quote immer noch niedriger sei als in den Vorjahren.
Laut Herrn Tuan ist es der Schule angesichts des Wettbewerbsdrucks zwischen öffentlichen und privaten Schulen sowie zwischen Privatschulen wichtig, das Vertrauen der Eltern zu gewinnen, um ihre Marke und die Qualität ihrer Ausbildung zu bestätigen. Herr Tuan sagte, dass die Schule neben Einrichtungen wie Schwimmbädern, Fußballfeldern, klimatisierten Klassenzimmern, Projektoren, Kameras usw. auch über fünf Standorte in der ganzen Stadt verfüge, sodass die Schüler überall lernen können. Laut dem Direktor der Tran Cao Van Schule ist die Disziplin das Wichtigste, worauf die Schule Wert legt. Derzeit befürchten Eltern, dass ihre Kinder leicht zu schädlichem Verhalten wie E-Zigaretten, Suchtmitteln, Spielsucht, elektronischen Geräten usw. verleiten, weshalb die Schule diese Faktoren sehr genau im Auge behält.
Herr Do Minh Hoang, Direktor des Chu Van An Weiterbildungszentrums (Bezirk 5), sagte, dass das Zentrum in diesem Jahr 500 Einschreibungsziele für die 10. Klasse hat. Vor der Prüfung hatte die Einheit 20 % der Zielschüler rekrutiert; das sind Schüler, die sich entschieden hatten, nicht an der Prüfung teilzunehmen, sondern in das Weiterbildungssystem einzutreten. Als eines der Zentren mit selektiver Zulassung wählt das Zentrum laut Herrn Hoang bei der Zulassung keine Schüler mit schwachen akademischen Leistungen aus, sondern achtet auf deren Verhalten. Schüler mit schlechtem Verhalten oder unangemessener Einstellung der Eltern werden von der Schule nicht aufgenommen. Diese Kriterien sollen den Bildungszielen der Einheit entsprechen. Die Pflichtfächer sind Englisch, Informationstechnologie und Sport . „Ein Weiterbildungsstudium besteht nicht aus wenigen Fächern, es ist leichter, die Schüler müssen einen zusätzlichen Beruf erlernen, sodass sie nach dem Abitur einen beruflichen mittleren Abschluss machen können. Danach können sie einen Brückenkurs besuchen oder direkt arbeiten gehen“, sagte Herr Hoang.
Frau Pham Thi Anh Tuyet, Direktorin des Weiterbildungszentrums des 8. Bezirks, sagte, dass das Zentrum für die 10. Klasse in diesem Jahr 180 Schüler anstrebt und bereits die Hälfte dieser Zahl rekrutiert hat. Nach Bekanntgabe der Zulassungsergebnisse bewarben sich viele Schüler, die meisten wurden jedoch nicht zugelassen. Laut Frau Tuyet laufen Privatschulen und Weiterbildungszentren in diesem Jahr Gefahr, Schwierigkeiten bei der Rekrutierung zu haben, obwohl sich die Einrichtungen in den letzten Jahren stets bemüht haben, die Ausbildungsqualität zu verbessern, um Schüler und Auszubildende anzuziehen. „Letztes Jahr musste das Zentrum die Aufnahme von Schülern ablehnen, weil die Klassen mit 40–50 Schülern pro Klasse zu groß waren. Dieses Jahr wurden einige Schüler mit Testergebnissen von nur 4–5 Punkten trotzdem aufgenommen. Der Grund dafür ist, dass öffentliche Schulen in diesem Jahr hohe Aufnahmequoten haben und die Möglichkeit, die 10. Klasse nicht zu bestehen, sehr groß ist“, sagte Frau Tuyet.
Laut Herrn Bui Gia Hieu, Vorstandsvorsitzender des Tre Viet Schulsystems (Bezirk Tan Phu), werden derzeit Schüler der 10. Klasse in die Schule aufgenommen. Ziel ist es, 600 Schüler aufzunehmen. Um mit öffentlichen Schulen konkurrieren zu können, müssen sich Privatschulen von anderen abheben, um Schüler anzuziehen und das Vertrauen der Eltern zu gewinnen. „Der Lehrplan ist optimiert, das Erlernen von Fremdsprachen und außerschulische Programme fördern die Fähigkeiten der Schüler. Die Schule bietet außerdem ein zweitägiges Programm an, damit die Schüler mehr lernen und üben können. Gleichzeitig werden Disziplin, Ethik und Moral gestärkt, um die Eltern zu beruhigen“, informierte Herr Hieu.
Die Qualität und Ausstattung der Privatschulen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt verbessern sich zunehmend, was vielen Schülern Türen für die Zukunft öffnet. Im Schuljahr 2025–2026 hat das Bildungsministerium von Hanoi 77 private Gymnasien in Hanoi beauftragt, 27.919 Schüler in der 10. Klasse aufzunehmen. Renommierte Privatschulen wie die Luong The Vinh High School, die Marie Curie High School, die Doan Thi Diem High School, die Ta Quang Buu High School und die Nguyen Sieu High School ... haben eine High-School-Abschlussquote von 100 % und eine hohe Zulassungsquote für Universitäten und sind daher die erste Wahl für Schüler, die die Prüfung der 10. Klasse an öffentlichen Schulen nicht bestehen. Mit hochwertiger Ausbildung, modernen Einrichtungen und vielfältigen Studienprogrammen gewährleisten diese Schulen nicht nur einen Lernprozess, sondern eröffnen auch Möglichkeiten für eine umfassende Entwicklung.
Ausbildungsmöglichkeiten
Eine Berufsausbildung ist ein geeigneter Weg für Schüler, die frühzeitig unabhängig sein möchten oder nicht studieren möchten. Einige Schulen kombinieren auch kulturwissenschaftliche Fächer und ermöglichen so den Erwerb eines Abiturzeugnisses. Die Qualität der Ausbildung an Berufsschulen wird verbessert, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden. Die Studienzeiten sind kurz (1–3 Jahre) und die Kosten niedrig. Dies ist eine ideale Wahl für Schüler, die frühzeitig in den Arbeitsmarkt einsteigen möchten.
Studiengebührenbarrieren
Die Studiengebühren an Privatschulen stellen für viele Familien mit mittlerem Einkommen eine große Hürde dar. Je nach Qualität und Ruf der Schule betragen die Studiengebühren zwischen 4 und über 10 Millionen VND/Monat. Berufsbildungszentren und Weiterbildungseinrichtungen sind vor allem in Großstädten die zweite Wahl. Dort betragen die Studiengebühren je nach Gebiet und Förderpolitik des jeweiligen Zentrums zwischen 95.000 und 217.000 VND/Monat. Im Schuljahr 2025–2026 hat das Bildungsministerium von Hanoi 46 Berufsbildungseinrichtungen 13.485 Plätze für die Weiterbildung auf Highschool-Niveau zugewiesen. Es gibt 312 Klassen mit 13.485 Schülern. Der Vorteil von Weiterbildungszentren sind niedrige Studiengebühren, die für viele Familien erschwinglich sind. Die Schüler absolvieren dort weiterhin das Kulturprogramm, das dem Highschool-Programm entspricht, und erhalten ein Abschlusszeugnis, das zur Aufnahmeprüfung für die Universität berechtigt.
Quelle: https://nld.com.vn/co-hoi-nao-cho-hoc-sinh-rot-lop-10-cong-lap-196250628194625893.htm
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