
Eine Unterrichtsstunde für Schüler der 9. Klasse an der Lac Hong Secondary School in Ho-Chi-Minh-Stadt. In diesem Jahr erhalten die Schüler der 9. Klasse eine kostenlose Prüfungsvorbereitung für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse. – Foto: NHU HUNG
Gemäß den Richtlinien des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt zum Unterrichten von zwei Unterrichtsstunden pro Tag für das Schuljahr 2025-2026 gibt es zwei Fälle, in denen zwei Unterrichtsstunden pro Tag vorgesehen sind:
Erstens werden die Bildungsaktivitäten im zweiten Abschnitt aus dem Budget finanziert (das heißt, die Eltern müssen keine Studiengebühren zahlen), einschließlich: Wiederholung für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse und die Abschlussprüfung der High School, nicht mehr als 6 Unterrichtsstunden pro Woche; durchgeführt ab Beginn des Schuljahres;
Den Lerninhalt festigen, um sicherzustellen, dass die Schüler den Lehrplan vollständig absolvieren; den Lernstand überprüfen und Förderunterricht für Schüler anbieten, deren Ergebnisse am Ende des Semesters in dem jeweiligen Fach unterdurchschnittlich sind (maximal 2 Unterrichtsstunden pro Fach und Woche; für die ersten Klassenstufen jeder Stufe wird dies ab dem zweiten Halbjahr des Schuljahres umgesetzt; für die anderen Klassenstufen ab Beginn des Schuljahres); hochbegabten Schülern in jedem Fach ein fortgeschrittenes Training anbieten (maximal 2 Unterrichtsstunden pro Fach und Woche; dies wird ab Beginn des Schuljahres bis zur Teilnahme der Schüler an der Prüfung umgesetzt).
Zweitens werden die Bildungsaktivitäten im zweiten Abschnitt mit Hilfe gesellschaftlicher Mittel durchgeführt, darunter:
Berufsorientierungsaktivitäten, erfahrungsorientiertes Lernen, MINT/STEAM, Lebenskompetenzen, digitale Kompetenz, KI, Fremdsprachen, Sport, Kultur, Kunst und Berufsberatung…
Die Aktivitäten und Lerninhalte zielen darauf ab, die Projekte und Pläne der Stadt und des Bildungssektors zu organisieren und umzusetzen.
Das Dokument des Ministeriums stellt außerdem klar, dass die Organisation der ersten und zweiten Sitzung, die Anzahl der Unterrichtsstunden der ersten Sitzung und die Anzahl der Unterrichtsstunden der zweiten Sitzung pro Tag und pro Woche, flexibel nach der vorgeschriebenen Zeiteinteilung und auf eine für Schule, Schüler und Eltern angemessene und bequeme Weise gestaltet werden sollte.
Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt schreibt vor, dass Schulen bei zwei Unterrichtseinheiten pro Tag vielfältige, reichhaltige, angemessene und effektive Lehrmethoden anwenden sollen (Gruppenlernen, Selbststudium, Clubs; Kombination von Präsenz- und außerschulischem Unterricht; direkter, Online- oder kollaborativer Unterricht; Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften und Experten aus sozialen Organisationen, Hochschulen, Unternehmen usw.).
Samstags findet kein Unterricht statt.
In seiner Rede auf einer Konferenz am 10. September, auf der er Feedback zum Bildungsplan der Schule für das Schuljahr 2025/26 gab, betonte Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt:
„ Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt fest, dass Schulen nicht mehr als 7 Unterrichtsstunden pro Tag erteilen dürfen. Diese 7 Unterrichtsstunden dienen der Umsetzung des allgemeinen Lehrplans. Für andere Fächer und Bildungsaktivitäten können die Schulen die Unterrichtszeit flexibel gestalten und somit auch mehr als 7 Unterrichtsstunden pro Tag anbieten.“
Auf der Konferenz wies Herr Quoc die Schulen außerdem an: „Planen Sie samstags keinen regulären Unterricht ein. Samstage sollten für die Förderung begabter Schüler, die Bereitstellung von Förderunterricht für leistungsschwächere Schüler, die Organisation von Clubs usw. unter aktiver und freiwilliger Beteiligung der Schüler genutzt werden.“
Quelle: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-huong-dan-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-20250910172554478.htm






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