Englischunterricht für Kinder in der Bergstadt Kon Tum

[Anzeige_1]

Der Vorschulunterricht ist das „goldene“ Alter, um Englisch zu lernen. Viele Schulen in Kon Tum bieten Unterricht und außerschulische Aktivitäten an, um den Wortschatz der Schüler zu verbessern.

Ausländische Lehrer unterrichten Kinder im Hoa Thach Thao Kindergarten in Englisch.

Spannende Englischstunden für Kinder ethnischer Minderheiten

Um 15 Uhr beginnt der Englischunterricht im Son Ca Kindergarten (Bezirk Dak Ha). Mit einem Farbfernseher und einer Englischtafel beginnt Frau Dong Thi Hau (30 Jahre, Lehrerin im Englischzentrum) ihre Stunde mit dem Spiel „Schau dir das Bild an und errate das Wort“.

In der heutigen Unterrichtsstunde bringt Frau Hau 4-jährigen Kindern gängige Ausdrücke wie Freude, Traurigkeit, Wut usw. bei. Mit lebendigen, lustigen Videos und realistischen Ausdrücken bringt Frau Hau den Kindern bei, dasselbe zu tun.

Sie nutzt auch Körpersprache und Mimik, um Kindern zu helfen, das entsprechende englische Wort zu erraten und zu finden. Wenn Kinder es nicht richtig aussprechen, leitet sie sie an, es noch einmal zu lesen. Kinder, die es gut aussprechen, werden von ihr gelobt und die ganze Klasse applaudiert.

Frau Hau organisiert oft spielerisches Lernen für Kinder. Durch Spiele wie: Brett zerschlagen, die verschwindende Form finden... trainieren die Kinder das Erraten und Merken von Vokabeln. Zusätzlich gibt es zu jedem Thema (Emotionen, Früchte, Tiere...) 5–6 passende Vokabeln, um die Aussprache zu üben. Diese Wörter sind den Kindern im Alltag vertraut, sodass sie beim Lernen mutiger und aktiver sind.

Beim Lernen und Spielen ist Nong Phuc Lam (4 Jahre) sehr aufgeregt und begeistert, wenn er eine dritte Sprache kennenlernt. Denn zusätzlich zu seiner Muttersprache lernt Lam auch Mandarin und nähert sich Englisch.

Frau Nguyen Thi Hai, Direktorin des Son Ca Kindergartens, sagte, dass die gesamte Schule 257 Kinder an zwei Standorten betreue. Die Schule führt das Programm für den Englischunterricht seit fünf Jahren durch. Im Schuljahr 2018/19 waren vier Klassen vom Kindergarten bis zur Grundschule mit insgesamt 115 Kindern eingeschrieben. Nach vier Jahren der Umsetzung in der Kindergartenklasse stellte die Schule jedoch fest, dass das Alter zu niedrig und die Aufnahmefähigkeit begrenzt war, und beschloss, das Programm einzustellen. Im Schuljahr 2022/23 lernen an der gesamten Schule 132 Kinder im Alter von vier bis fünf Jahren Englisch, von denen 13 ethnischen Minderheiten angehören.

„Die Schule vereinbart mit den Eltern wöchentlich für zwei Unterrichtsstunden einen Englischlehrer, der den Kindern hilft, sich mit der neuen Sprache vertraut zu machen. Obwohl die Kinder in einem guten Lernalter sind, sprechen Eltern zu Hause kaum noch Englisch mit ihren Kindern, was deren Erinnerungsfähigkeit einschränkt. Daher organisiert die Schule regelmäßig außerschulische Aktivitäten mit Spielen zum Üben der Englischkenntnisse, wie zum Beispiel Frühlingsfestspiele, das Erraten von Buchstaben, Zahlen und Bildern … Durch diese Aktivitäten werden die Kinder selbstbewusster und mutiger in der Kommunikation“, erzählte Frau Hai.

Frau Dong Thi Hau verwendet visuelle Bilder, um Vorschulkindern Englisch beizubringen.

Lernen Sie muttersprachliche Lehrer kennen

Um Vorschulkindern in Kon Tum den Einstieg in die englische Sprache zu erleichtern, hat die Schule ausländische Lehrkräfte unter Vertrag genommen. Frau Le Thi Mai Thom, Leiterin des Hoa Thach Thao Kindergartens (Bezirk Thang Loi, Kon Tum), erklärte, dass die Schule seit dem Schuljahr 2021/2022 ein Pilotprogramm für 4- bis 5-jährige Kinder anbietet, um ihnen Englisch beizubringen. In diesem Schuljahr wurde das Programm auf 7/11 Klassen ausgeweitet. Über 70 % der Kinder wurden von ihren Eltern angemeldet, um Englisch zu lernen und sich mit der Sprache vertraut zu machen.

„Der Wunsch der Eltern, dass ihre Kinder Englisch lernen, ist gestiegen. Daher hat die Schule eine Partnerschaft mit dem Fremdsprachenzentrum geschlossen und bietet zweimal wöchentlich Englischunterricht für Kinder im Alter von 3 bis 5 Jahren an. Die meisten Lehrer sind Ausländer und helfen den Kindern, die Aussprache zu verbessern. Darüber hinaus organisiert die Schule jeden Monat außerschulische Aktivitäten, um den Kindern den Einstieg ins Englische zu erleichtern und ihre Englischkenntnisse zu verbessern“, berichtete Frau Thom.

Durch Spiele und Lieder auf Englisch hat Nguyen Ngoc Diep (5-jährige Kindergartenklasse, Hoa Thach Thao Kindergarten) einige englische Sätze gelernt und verstanden. Frau Nguyen Thi Phu, Dieps Mutter, erkannte viele Vorteile darin, ihr Kind frühzeitig mit Englisch vertraut zu machen. Denn dies ist die beste Zeit für Kinder, ihre Sprachkenntnisse zu entwickeln. Besonders wenn ausländische Lehrer unterrichten, sind Kinder mutiger, selbstbewusster und kommunizieren aktiver. Zu Hause lässt die Familie ihre Kinder auch Videos oder Lieder ansehen, um das Auswendiglernen von Vokabeln zu fördern.

Laut Thai Khac Hoa, Leiter des Bildungsministeriums der Stadt Kon Tum, wurde das Programm für Vorschulkinder zum Kennenlernen der englischen Sprache gemäß dem Rundschreiben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von den Vorschulen der Region positiv aufgenommen. Im Schuljahr 2021/22 haben sich in der Region 20 Vorschulen angemeldet, um Kindern den Englischunterricht zu ermöglichen. In diesem Schuljahr haben 23 von 34 Vorschulen bereits Englischunterricht eingeführt. Davon sind 10 öffentliche und 13 nicht-öffentliche Schulen.

Die Einführung von Englisch in die Vorschule stärkt das Selbstvertrauen und den Mut der Kinder, in die Grundschule zu wechseln. Daher wird die Abteilung in Zukunft das Englisch-Unterrichtsprogramm für Vorschulkinder ausbauen. Darüber hinaus wird sie die Organisation und das Management des Englisch-Einführungsprogramms für Vorschulkinder stärker überwachen und beaufsichtigen, um einen möglichst effektiven Unterricht zu gewährleisten.

„Englischunterricht für Vorschulkinder ist manchmal schwierig, da sie noch zu jung und hyperaktiv sind. In diesem Alter sind Kinder jedoch leicht zugänglich und lernen Sprache am besten. Visuelle Bilder, auffällige Farben usw. machen Kinder daher sehr lernbegeistert. Vor jeder neuen Lektion wiederhole ich altes Wissen, damit die Kinder es sich lange merken können“, verrät Frau Hau.

(Education & Times Zeitung)

[Anzeige_2]
Quelle