Eine Studentin in Hanoi überrascht viele, indem sie mit Robotern Kunstwerke erschafft.

Ein Schüler der 12. Klasse in Hanoi schuf ein Kunstwerk, das von einem Roboter aufgeführt wurde und viele Menschen begeisterte.

Vom 15. bis 21. März fand im Zentrum für Bewertung und Ausstellung von Bildender Kunst und Fotografie ( Hanoi ) die Kunstausstellung „Identität“ mit fast 40 Werken verschiedener Genres und Materialien statt. Diese Werke wurden von 14 talentierten Studierenden des Zentrums für Talentberatung und -entwicklung (GATE) der Vinschool geschaffen.

Die Kreativität der Studierenden zeigt sich deutlich in der Verwendung vielfältiger Materialien. Neben traditionellen Kunstformen wie Malerei, Bildhauerei und Keramik präsentiert die Ausstellung auch zeitgenössische Kunstwerke wie Installationen, Videos, Konzeptkunst und insbesondere Neue Medienkunst – eine Kunstsprache, die Technologie und Wissenschaft verbindet (und dabei MINT-Kenntnisse anwendet), beispielsweise Bio-Kunst, Roboterkunst und Programmierkunst.

In der Ausstellung Identität präsentierte Werke.

„Robotic art Work - Life“ ist eines der Werke, das auf der diesjährigen Identity-Ausstellung die größte Aufmerksamkeit erregte.

Hoang Minh Anh, ein Schüler der Klasse 12B1 an der Vinschool Central Park und der Autor des Produkts, sagte, dass er eine Leidenschaft für die MINT-Wissenschaften habe und daher gewohnt sei, Probleme klar, kohärent und empirisch zu betrachten, während Kunst sehr emotional sei und keine spezifischen Antworten habe.

Als die Lehrer Minh Anh die Aufgabe gaben, ein „Roboterkunstwerk“ zu schaffen, konnte er sich nicht vorstellen, welche Ähnlichkeiten zwischen Robotern und Zeichnen bestehen.

Um die Schnittstelle zwischen MINT-Fächern und Kunst zu finden, stellten sich Minh Anh und ihre Teamkollegen vielfältigen Herausforderungen. Schließlich fand die Studentin diese emotionale Verbindung in ihrem Werk „Work - Life“ zum Ausdruck. Das Werk zeigt einen Roboter im ständigen Kampf um Stabilität und Gleichgewicht, der von zwei Energiequellen getragen wird – eine Metapher für die Suche nach der Balance zwischen Berufs- und Privatleben im modernen Menschen.

Das Werk „Work - Life“ vermittelt die Botschaft eines Roboters, der ständig darum kämpft, die Stabilität aus zwei Energiequellen aufrechtzuerhalten.

My Linh teilte die Vision, MINT-Fächer in der Kunst anzuwenden, und berichtete, dass die Pilzzucht im To Lich River ursprünglich Teil eines anderen MINT-Projekts war. Diese Pilzart produziert eine rosarote Farbe, ähnlich der Farbe von Blut. Als die Versuchsprobe jedoch in die freie Natur gebracht wurde, verfärbte sie sich gelb. In gewisser Weise erreichte das Werk nicht die Perfektion, die sich die Autoren ursprünglich vorgestellt und erwartet hatten. Dennoch kam die Metapher der heiligen Verbindung zwischen Individuen und der Energiequelle der Nation vollends zum Ausdruck.

Der Vertreter des Organisationskomitees der Ausstellung erklärte, dass Multimedia-Kunst eine vorläufige Bezeichnung für das Konzept der „neuen Medienkunst“ sei, einer Kunstform, die Materialien, wissenschaftliche Mittel, Techniken und Technologien einsetzt, um eine Botschaft oder einen Gedanken des Schöpfers auszudrücken.

Programmierkunst, Biokunst und Roboterkunst sind verschiedene Formen der Multimedia-Kunst, die in den 1960er und 1970er Jahren in westlichen Ländern entstanden sind. In Vietnam stoßen viele Künstler, die Multimedia-Kunst betreiben, auf Hindernisse beim Zugang zu und der Erweiterung ihrer öffentlichen Werke, da das Kunstverständnis dort stark von traditionellen Ausdrucksformen geprägt ist.

Die bildende Künstlerin Ha Chau Bao Nhi, eine der Betreuerinnen der Studentengruppe, kommentierte: „Wir leben in einem Zeitalter, in dem Wissenschaft und Technologie unverzichtbar sind. Daher ist es offensichtlich, dass sich Künstler gezwungen fühlen, Werke unter Verwendung wissenschaftlicher Materialien wie Biologie, Robotik und Programmierung zu schaffen. Kunst und Wissenschaft sind zunehmend nicht mehr voneinander getrennt.“

Eröffnung der Identitätsausstellung.

Laut der Künstlerin ähnelt der Prozess der Erstellung von Multimedia-Kunstwerken in der Praxis dem wissenschaftlichen Arbeiten. Zuerst muss man eine Hypothese aufstellen, dann recherchieren, testen und beweisen, ob diese Hypothese realisierbar ist oder nicht.

Multimedia-Kunst ist kein reines Unterhaltungswerk, sondern regt den Betrachter zum Nachdenken an. Das rasante Tempo der wissenschaftlichen und technologischen Entwicklung in Vietnam bietet Multimedia-Kunst die Chance, sich im allgemeinen Kunstgeschehen zu etablieren.

Jedes in der Ausstellung „Identität“ gezeigte Werk trägt die individuelle Handschrift des jeweiligen Studenten und spiegelt nicht nur die Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Themen wie Umwelt, Geschlecht, Feminismus, Ethnizität, Erinnerung und individueller Rolle wider, sondern weckt auch durch vielfältige Ausdrucksformen Empathie in der Gemeinschaft.

Khanh Khanh

Quelle: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html