3 Jahre alt, Nierenentfernung
Im Alter von drei Jahren musste Ngocs linke Niere entfernt werden, da sie angeboren polyzystisch war. Erinnerungen an die Betreuung durch Ärzte und medizinisches Personal weckten in Ngoc den Wunsch, in der Medizin- und Gesundheitsbranche zu arbeiten. Unter Anleitung ihrer Mutter entschied sich Ngoc für die Biomedizintechnik, um sich ihren Kindheitswunsch zu erfüllen und ihre Neugier zu befriedigen.
Während seiner Zeit an der Gia Dinh High School nahm Ngoc an Clubs zur Entwicklung von Soft Skills teil. Damals besuchte sie häufig das SOS-Kinderdorf Vietnam, um zu kommunizieren, Englisch zu unterrichten und ihre eigenen Fähigkeiten und Leidenschaften kennenzulernen. Sie ist außerdem Mitglied der Organisation Nuoi Em (Unterstützung von Kindern in Bergregionen).
Während seiner Studienzeit beteiligte sich Ngoc an zahlreichen Forschungsprojekten zu optischen Anwendungen im biomedizinischen Bereich. Dazu gehörten Projekte, bei denen optische Verfahren zum Testen der Lebensmittelqualität, zur nichtinvasiven Messung des Blutzuckerspiegels, zur Durchführung von Experimenten und Verarbeitung von Daten sowie zur Bestimmung der Qualität von Schweinefleisch und Obst eingesetzt wurden. Sie interessiert sich außerdem für die bequeme und sichere Überwachung des Blutzuckerspiegels mithilfe von Licht, ohne dass Nadeln erforderlich sind. Laut Ngoc haben diese Aktivitäten nicht nur einen praktischen Wert, sondern helfen ihr auch, tiefere Kenntnisse im Bereich der biomedizinischen Optik zu erlangen.
Die Studentin gab an, dass sie ihr Universitätsstudium vorzeitig beendet habe, weil sie den finanziellen Druck auf ihre Mutter verringern wollte. Ab ihrem zweiten Jahr studierte sie ein bis zwei Fächer mehr als geplant und belegte im Sommer sogar zusätzliche Kurse, um genügend Leistungspunkte für den Abschluss zu sammeln. Laut Stundenplan absolvieren die Studierenden pro Semester nur 14–15 Credits, sie absolvierte jedoch bis zu 17 Credits.
Um im Zeitplan zu bleiben, erstellte Ngoc bereits im ersten Jahr ein Google Sheet mit dem Namen „Studienplan“, um ihren persönlichen Studienplan zu überwachen und anzupassen. Als stellvertretende Klassensprecherin greift Ngoc regelmäßig auf offizielle Dokumente und Bekanntmachungen der Schule zu und liest diese sorgfältig durch. Dadurch unterstützt sie nicht nur den Unterricht, sondern plant auch proaktiv ihr eigenes Studium.
Ngoc hatte in den vorangegangenen Semestern einige allgemeine Fächer in das 8. Semester aufgenommen, die Credits flexibel angepasst und das Studium wie ein Lückenfüllspiel geplant. „Weil viele Fächer nur einmal im Jahr unterrichtet werden, ist die Kursanmeldung für mich wie ein ‚Überlebensspiel‘ – ich muss die Kurse organisieren und um einen Platz für die Anmeldung kämpfen“, sagte Ngoc.
Lernen und Entspannen
Jeden Tag teilt Ngoc ihre persönliche Zeit und Energie ein, lernt den Unterrichtsinhalt im Voraus, lernt aktiv im Unterricht und macht nach dem Unterricht Hausaufgaben oder wiederholt den Stoff. Dadurch kann Ngoc jedes Wissenselement mindestens dreimal durchgehen, was ihr dabei hilft, es effektiver zu wiederholen, ohne sich überfordert zu fühlen.
Ngocs Schwäche ist seine Gesundheit. Sie hat nur eine Niere, daher ist es eine große Herausforderung, ihre Gesundheit und ihren Schulplan unter einen Hut zu bringen. Um positiv zu bleiben, legt sie Wert auf ausreichend Schlaf und Entspannung.
Meine Ngoc erinnert sich, dass sie etwa in der Mitte ihres zweiten Studienjahres aufgrund ihres vollen Studienplans – an manchen Tagen 10 Stunden am Stück, von 7 Uhr morgens bis 18 Uhr abends – unter Herzrhythmusstörungen litt. Ngoc hat ihre Zeit proaktiv eingeteilt und während der Woche entsprechend wiederholt, um eine Überlastung bei Projektarbeiten, Tests oder Prüfungen zu vermeiden. Rückblickend erkannte Ngoc, dass der Schulbesuch für sie die größte Motivationsquelle war, die ihr half, ihre Krankheit zu überwinden.
Nach ihrem Abschluss an der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt plant My Ngoc, im Ausland zu studieren, um mehr Erfahrung und Ressourcen zu sammeln und weiterhin an eingehender Forschung teilzunehmen.
Frau Hoang Thi Hoa, My Ngocs Mutter, war mit ihrer Tochter bei der Abschlussfeier anwesend und sagte, dass es Ngocs Gesundheitszustand seit ihrer Kindheit nicht gut gewesen sei, insbesondere weil sie nur eine Niere habe und deshalb immer besorgt sei. Sie machte sich noch mehr Sorgen, als Ngoc an der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt studierte – einem Umfeld, das viel körperliche und geistige Stärke erforderte. „Trotz des großen Drucks hat mein Kind immer sein Bestes gegeben und fleißig gelernt. Als Mutter kann ich ihn nur ermutigen und mental unterstützen und ihn motivieren, sein Bestes zu geben, um zu lernen und einen Beitrag für das Land zu leisten“, erklärte Frau Hoa.
In den Augen von Associate Professor Dr. Do Ngoc Son, Leiter des Labors für Computerphysik (Technische Universität Ho Chi Minh-Stadt), ist My Ngoc ein sehr enthusiastischer Student, der sich aktiv an wissenschaftlichen Forschungsaktivitäten beteiligt. Außerordentlicher Professor Son schätzte Ngocs akademische Fähigkeiten ein und befand, dass sie zu den besten 2 % der Studenten der Fakultät gehöre. Er erkannte, dass Ngoc ein Talent für Physik hatte, unterstützte sie bei einem Studium im Ausland und hoffte, dass sie ihre Fähigkeiten noch weiter entwickeln würde.
Quelle: https://vietnamnet.vn/gan-20-nam-song-voi-1-qua-than-nu-sinh-tot-nghiep-xuat-sac-dh-bach-khoa-tphcm-2394957.html
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