Bildung und Ausbildung sind Sache der Partei, des Staates und des gesamten Volkes.

An der Konferenz nahmen Genossinnen und Genossen teil: Le Thi Kim Dung, stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolksrats; Nguyen Van Son, stellvertretender Sekretär des Provinzparteikomitees und Vorsitzender des Provinzvolkskomitees. Ebenfalls anwesend waren Genossinnen und Genossen des Ständigen Ausschusses der Provinzpartei, Mitglieder des Provinzparteikomitees, Vertreter des Provinzvolksrats, des Provinzvolkskomitees und der Delegation der Provinzversammlung, Leiter von Abteilungen, Zweigstellen, Behörden und Einheiten der Provinz, Vertreter von Bezirken und Städten sowie Vertreter von Bildungseinrichtungen der Region.

Die stellvertretende Sekretärin des Provinzparteikomitees und Vorsitzende des Provinzvolksrats, Le Thi Kim Dung, verlieh zwei Lehrerinnen den Titel „Hervorragende Lehrerin“.

Im Schuljahr 2023/24 unternahm der Bildungssektor der Provinz zahlreiche Anstrengungen und setzte wirksame Lösungen für umfassende Innovationen um. Dabei wurden viele herausragende Erfolge erzielt, die vom Parteikomitee, den lokalen Behörden und der Bevölkerung anerkannt wurden. Insbesondere stieg die Einschulungsquote rasant an und lag über dem nationalen Durchschnitt. Die Provinz konnte die Ergebnisse der allgemeinen Schulbildung auf allen Ebenen konsequent aufrechterhalten. Das Schul- und Klassennetz wurde kontinuierlich optimiert und effizienter gestaltet. Die Qualität der allgemeinen und der fachspezifischen Bildung wurde schrittweise verbessert. Die Qualität der Auszeichnungen sowie die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die an regionalen und nationalen Wettbewerben und Prüfungen teilnehmen und Preise gewinnen, steigen.

Das Schuljahr 2023/24 war das zweite Jahr in Folge, in dem die Provinz Tuyen Quang mit einem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ausgewählten Projekt am Internationalen Wissenschafts- und Technologiewettbewerb in den USA teilnahm. Bei der nationalen Abiturprüfung 2024 gewannen 55 Kandidaten aus Tuyen Quang Preise in allen Fächern – 35 mehr als im Vorjahr. Gemessen an der Anzahl der Preise belegte die Provinz Platz 25 von 63 Provinzen und Städten und Platz 5 von 14 Provinzen in der nördlichen Bergregion. Ein Kandidat wurde zur Auswahl des Teams für den internationalen Wettbewerb eingeladen. Der Notendurchschnitt der Abiturprüfung 2024 in Tuyen Quang verbesserte sich im Vergleich zum Vorjahr weiter; die Provinz belegte Platz 22 von 63 Provinzen und Städten und Platz 3 von 14 Provinzen in der nördlichen Bergregion.

Der Vorsitzende des Provinzvolkskomitees, Nguyen Van Son, verlieh die Medaille für Verdienste um die Bildung an Personen, die sich in besonderem Maße um das Bildungswesen verdient gemacht haben.

Im laufenden Schuljahr wurde in der gesamten Provinz das allgemeine Bildungsprogramm 2018 für die Klassenstufen 1 bis 11 eingeführt und dessen Anforderungen damit im Wesentlichen erfüllt. Die Lernergebnisse der Schülerinnen und Schüler, die nach dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 unterrichtet werden, haben sich positiv entwickelt. Das Ziel des Programms, die Qualitäten und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler zu fördern, wurde bestätigt und das Vertrauen von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern, Eltern und der Gesellschaft gestärkt. Digitale Transformation, Verwaltungsreform und Kommunikation werden weiterhin im gesamten Bildungsbereich vorangetrieben und gefördert.

Die Delegierten, die an der Konferenz teilnahmen, diskutierten und schlugen Lösungen vor, um Schwierigkeiten zu beseitigen, Mängel und Einschränkungen zu überwinden sowie Lösungen für die effektive Umsetzung der Aufgaben und Ziele des Schuljahres 2024-2025 zu entwickeln.

Das Schuljahr 2024/25 steht unter dem Motto: „Disziplin, Verantwortung, kontinuierliche Innovation, Qualitätsverbesserung“. In diesem Schuljahr wird auch das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 in allen Klassenstufen von der 1. bis zur 12. Klasse umgesetzt. Der gesamte Bildungssektor ist entschlossen, die Beschlüsse, Projekte und Pläne im Bildungsbereich effektiv umzusetzen. Der Fokus liegt insbesondere auf der Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung, der Schlüsselbildung, der effektiven Umsetzung von Vorschulprogrammen und der allgemeinen Bildung, insbesondere des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018, um die Qualität zu sichern. Gleichzeitig werden die Anordnung von Schulen, Schulstandorten und Klassenzimmern effektiv umgesetzt, die Qualität von ethnischen Internaten und Halbinternaten entwickelt und verbessert sowie Schulen errichtet, die den nationalen Standards entsprechen. Der Entwicklung der Vorschulerziehung wird weiterhin besondere Aufmerksamkeit gewidmet, die Einschulungsquote erhöht und die Entwicklung privater Vorschuleinrichtungen gefördert. Darüber hinaus werden den Schülern revolutionäre Ideale, Ethik, Lebensstil, Lebenskompetenzen und Schulkultur vermittelt; die Vorschriften zur öffentlichen Dienstkultur und zur Lehrerethik werden strikt eingehalten. Schwerpunkt auf der Verbesserung der Effektivität professioneller Beratungsteams auf allen Ebenen; Steigerung der Anzahl und Qualität der Auszeichnungen in Wettbewerben für hervorragende Schülerinnen und Schüler auf allen Ebenen; effektive Durchführung der Studien- und Berufsberatung für Schülerinnen und Schüler nach der Sekundarstufe I und II; Stärkung der digitalen Transformation und des Einsatzes von Informationstechnologie im Bildungsbereich; Förderung der Kommunikationsarbeit zur Schaffung eines Konsenses in der gesamten Gesellschaft…

Der Vorsitzende des Provinzvolkskomitees, Nguyen Van Son, hielt auf der Konferenz eine Rede.

In seiner Rede auf der Konferenz lobte und würdigte der Vorsitzende des Provinzvolkskomitees, Nguyen Van Son, die bisherigen Erfolge des Provinzbildungssektors. Er regte an, dass der Bildungssektor künftig die Vorgaben der Zentralregierung, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie der Provinz im Bildungsbereich weiterhin wirksam umsetzen solle. Insbesondere die Umsetzung der Resolution 29 der Zentralregierung zur grundlegenden und umfassenden Innovation von Bildung und Ausbildung, um den Anforderungen der Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationaler Integration gerecht zu werden, sei wichtig.

Gleichzeitig wird empfohlen, dass Parteikomitees, Behörden sowie lokale und regionale Führungskräfte dem Thema Bildung besondere Aufmerksamkeit widmen, die Vorgaben von Partei und Staat umfassend verinnerlichen und Bildung und Ausbildung als oberste nationale Politik, als Angelegenheit von Partei, Staat und dem gesamten Volk, betrachten. Die Effektivität der staatlichen Bildungs- und Ausbildungsverwaltung sowie die Schulführung sollen kontinuierlich verbessert werden, um die Autonomie zu stärken, die Rechenschaftspflicht zu erhöhen und die Demokratie in den Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen zu fördern. Der Bildungssektor der Provinzen soll aktiv mit den Fachbereichen, Bezirken und Städten zusammenarbeiten, um die Planung des Netzes öffentlicher Dienstleistungseinrichtungen im Bildungs- und Ausbildungsbereich fortlaufend zu überprüfen, anzupassen und zu ergänzen. Schulen, Schulstandorte und Klassenzimmer sollen so angeordnet und organisiert werden, dass sie kompakt sind und den Gegebenheiten und Gegebenheiten jeder Region und jeder Schule entsprechen, um so zur Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsqualität beizutragen. Darüber hinaus soll ein Team von Lehrkräften und Bildungsmanagern auf allen Ebenen aufgebaut werden, das wirklich vorbildlich ist und den Schülern als leuchtendes Beispiel dient. Die berufliche Weiterbildung, die Kompetenzen, das Verantwortungsbewusstsein und die Berufsethik des Lehrer- und Managementteams sollen gefördert werden, um den Anforderungen der Innovation gerecht zu werden und die Bildungsqualität im aktuellen Kontext zu verbessern.

Gemäß den Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der Richtlinie des Vorsitzenden des Provinzvolkskomitees (Dokument 6276/UBND-THVX vom 14. Dezember 2023) ist es notwendig, Disziplin zu stärken, Sicherheit, Ordnung und Schulsicherheit zu gewährleisten sowie eine positive Schulkultur aufzubauen. Ziel ist es, jede Bildungseinrichtung zu einem sicheren, angenehmen und freundlichen Lernumfeld zu entwickeln, in dem Lehrkräfte sich engagieren und Schülerinnen und Schüler mit Begeisterung lernen. Die Sozialisierung der Bildung soll gefördert werden, indem weiterhin Forschung betrieben und Strategien zur Entwicklung der nicht-öffentlichen Allgemeinbildung erarbeitet werden, um die öffentlichen Schulen in zentralen Lagen schrittweise zu entlasten. Gleichzeitig sollen die Schwierigkeiten des Lehrermangels und der unzureichenden Ausstattung öffentlicher Allgemeinschulen behoben werden. Parallel dazu soll das Allgemeinbildungsprogramm 2018 weiterhin effektiv umgesetzt werden. Innovationen in den Lehrmethoden sowie eine positive Leistungsbeurteilung sollen gestärkt werden, um die Fähigkeiten und Qualitäten der Schülerinnen und Schüler zu fördern und die „Leistungsschwäche“ im Bildungswesen zu überwinden. Das Motto lautet: „Schüler im Mittelpunkt; Lehrkräfte als treibende Kraft; Schule als Stütze; Familie als Dreh- und Angelpunkt und Gesellschaft als Fundament.“ Förderung von Eigeninitiative und Flexibilität bei der Umsetzung des schulischen Bildungsprogramms sowie der Autonomie und Kreativität der Fachgruppen und Lehrkräfte. Proaktive Überprüfung und Weiterentwicklung der allgemeinbildenden Programme, um deren Innovationskraft und Eignung für die praktische Umsetzung an Bildungseinrichtungen sicherzustellen; effektive Umsetzung von Maßnahmen zur Sicherung und Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung; Verbesserung der Qualität der Massenbildung und der Schlüsselbildung im Bereich; Förderung der Teilnahme von Schülerinnen und Schülern an internationalen Wettbewerben; schrittweise Steigerung der Durchschnittsnote in den Fächern der Abiturprüfung; Verbesserung der Effektivität der Berufsorientierung und der Studiengangsplanung nach der Sekundarstufe I und II.

Der Vorsitzende des Provinzvolkskomitees sprach mit Schulen, Lehrern und Schülern der Provinz, die durch die jüngsten Überschwemmungen Verluste erlitten haben, und forderte die lokalen Behörden und den Bildungssektor auf, die Pläne zur Überwindung der durch den Sturm Nr. 3 verursachten Schäden weiter umzusetzen, auf die von den Überschwemmungen betroffenen Lehrer und Schüler zu achten und die Durchführung des Unterrichts während des Schuljahres sicherzustellen.

Genossin Pham Thi Minh Xuan, Mitglied des Ständigen Parteikomitees der Provinz und ständige stellvertretende Vorsitzende des Volksrats der Provinz, verlieh Kollektiven und Einzelpersonen den Titel „Ausgezeichnetes Arbeiterkollektiv“ sowie Verdiensturkunden des Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz.

Auf der Konferenz organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Verleihung des Titels „Hervorragende Lehrerin“ an die Lehrerin Tran Thanh Huong, Schulleiterin der Hong Thai Grundschule und ehemalige Schulleiterin der Phan Thiet Grundschule (Stadt Tuyen Quang), sowie an die Lehrerin Dao Thi Huong Giang, stellvertretende Schulleiterin der Trung Mon Sekundarschule (Yen Son).

Genosse Ma The Hong, Mitglied des Ständigen Ausschusses der Provinzpartei, Leiter des Organisationskomitees der Provinzpartei, Sekretär des Parteikomitees des Blocks der Provinzbehörden und -unternehmen, überreichte den Kollektiven Verdiensturkunden des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Genossin Ma Thi Thuy, Mitglied des Provinzparteivorstands und stellvertretende Leiterin der Provinzdelegation zur Nationalversammlung, überreichte Verdiensturkunden des Ministeriums für Bildung und Ausbildung an Einzelpersonen.

Bei dieser Gelegenheit erhielten neun führende Persönlichkeiten des Provinzvolksrats sowie von Abteilungen, Zweigstellen, Sektoren und Einheiten der Provinz die Medaille „Für das Wohl der Bildung“; vier Kollektive und 23 Einzelpersonen erhielten Verdiensturkunden vom Minister für Bildung und Ausbildung; zwölf Kollektive erhielten den Titel „Vorbildliches Arbeitskollektiv“ und Verdiensturkunden vom Vorsitzenden des Provinzvolkskomitees für ihre herausragenden Leistungen im Schuljahr 2023-2024.

Die Verantwortlichen des Bildungsministeriums und der Provinzgewerkschaft der Bildungsfachkräfte haben symbolisch ihre Unterstützung für die Bildungsministerien und Schulen der Provinz zum Ausdruck gebracht, um die Folgen der Überschwemmungen zu bewältigen.

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