Preisverleihung des Vortragsgestaltungswettbewerbs zum Thema Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen des Tabakkonsums

Am Morgen des 5. November fand in Hanoi die Preisverleihung des Vortragswettbewerbs zum Thema „Prävention und Bekämpfung der schädlichen Auswirkungen von Tabak, E-Zigaretten und Tabakerhitzern“ statt. Aus der Provinz Tuyen Quang ging der dritte Preis an ein Team der Na Hang Ethnic Minority Boarding Secondary and High School, während der zweite Preis an eine Einzelperson, La Ngoc Duy, ebenfalls Schülerin der Na Hang Ethnic Minority Boarding Secondary and High School, verliehen wurde.

Báo Tuyên Quang•05/11/2025

Zweitplatzierte. Foto: Le Nghia.

An der Preisverleihung nahmen teil: Herr Nguyen Ngoc An – Vorsitzender der vietnamesischen Lehrergewerkschaft; Journalist Trieu Ngoc Lam – Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“; Herr Nguyen Van Thanh, stellvertretender Leiter der Abteilung für Studentenangelegenheiten im Ministerium für Bildung und Ausbildung ; Herr Nguyen Quang Minh – stellvertretender Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung von Phu Tho; Herr Kieu Cao Trinh – stellvertretender Leiter der Abteilung für politische und ideologische Angelegenheiten im Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi; Herr Le Ngoc Hoa – Schulleiter der Phan Dinh Phung High School (Hanoi); Herr To Hong Nam – stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft, Technologie und Information (Ministerium für Bildung und Ausbildung).

Auf Seiten des Gesundheitsministeriums war Frau Phan Thi Hai, stellvertretende Direktorin des Fonds zur Prävention von Tabakschäden, anwesend.

Im Rahmen des Koordinierungsprogramms zwischen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung und dem Fonds zur Tabakschadensprävention (Gesundheitsministerium) hat die Zeitung „Education and Times“ im Jahr 2025 den Wettbewerb zur Gestaltung von Unterrichtsmaterialien zur Tabakschadensprävention ins Leben gerufen. Der Wettbewerb hat sich zu einem typischen Höhepunkt entwickelt, einem professionellen Spielplatz mit weitreichender Wirkung, der Pädagogik, digitale Technologie und Bildungskommunikation miteinander verbindet.

Mehr als 6.800 Einsendungen aus dem ganzen Land

Zum Abschluss des Wettbewerbs berichtete der Journalist Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“ und Leiter des Organisationskomitees, dass das Komitee nach über drei Monaten mehr als 6.800 Beiträge von Lehrkräften aus dem ganzen Land erhalten habe. Jeder Vortrag sei eine Botschaft der Liebe zum Beruf, der Zuneigung zu den Schülern und des sozialen Verantwortungsbewusstseins der Lehrkräfte. Er zeuge von Kreativität im Inhalt, Innovation in den Methoden und vor allem von Liebe und dem Bestreben, in jeder Unterrichtsstunde und jeder Aktivitätsstunde eine „rauchfreie Schule“ zu schaffen.

Journalist Trieu Ngoc Lam - Chefredakteur der Zeitung Education and Times, Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs.

Der Journalist Trieu Ngoc Lam sagte außerdem, dass die Wettbewerbsvorträge stark auf angewandte digitale Technologie setzten und visuelle Bilder, illustrative Videos, simulierte Situationen und Geschichten aus dem realen Leben kombinierten, was den Studenten helfe, Inhalte leichter aufzunehmen und sich in sie hineinzuversetzen.

„Viele Vorlesungen warnen nicht nur vor schädlichen Auswirkungen, sondern fördern auch kritisches Denken, Selbstschutzfähigkeiten und einen positiven Lebensstil und helfen den Schülern, sich selbst zu lieben, andere zu respektieren und Nein zu Zigaretten zu sagen…“, sagte der Journalist Trieu Ngoc Lam.

Die Ergebnisse des diesjährigen Wettbewerbs zeichnen ein lebendiges Bild von Kreativität und Engagement im Bildungsbereich. Die Jury wählte unparteiisch und objektiv die besten Vorträge aus, die sich durch hohe pädagogische, ästhetische und erziehungswissenschaftliche Qualitäten auszeichnen.

Das Organisationskomitee hat die Auszeichnungen in zwei Stufen (Mittelschule und Oberstufe) unterteilt. Insgesamt wurden 38 Einzelpersonen und 10 Gruppen als Lehrkräfte geehrt, die Wissen in die Praxis umgesetzt und Vorlesungen in lebendige Botschaften verwandelt haben.

Die Preisstruktur umfasst: Erster Preis: 1 Gruppenpreis, 1 Einzelpreis; Zweiter Preis: 2 Gruppenpreise, 3 Einzelpreise; Dritter Preis: 2 Gruppenpreise, 5 Einzelpreise und Förderpreis: 10 Einzelpreise.

Der Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs stellte fest, dass viele herausragende Arbeiten neue Denkansätze aufzeigten, Wissen aus Biologie, Chemie und Lebenskompetenzen integrierten, die Psychologie von Jugendlichen nutzten oder Formen wie Dramatisierung und Gruppeninteraktion einsetzten. Sie alle verdeutlichten den tiefgreifenden Wandel des vietnamesischen Bildungswesens im Zeitalter von Technologie und Integration. Besonders wertvoll ist, dass der Wettbewerb nicht nur auf den fachlichen Bereich beschränkt ist, sondern sich zu einer landesweiten Bildungsbewegung entwickelt hat. Die Lehrkräfte wetteifern nicht nur um Preise, sondern auch darum, voneinander zu lernen, ihr Wissen auszutauschen und das Verantwortungsbewusstsein für ihren Beruf zu stärken.

Das Organisationskomitee hat herausragende Vorträge in elektronische Dokumente umgewandelt und diese auf den Medienplattformen der Bildungszeitung und der Times veröffentlicht, um den gesamten Bildungssektor zu erreichen. Dies ist ein Schritt, um den Wert des Wettbewerbs über den Hörsaal hinaus zu erweitern und kreative Ergebnisse in Klassenzimmer sowie in abgelegene und isolierte Gebiete zu bringen.

„Jede heutige Vorlesung wird zum Grundstein für eine langfristige Aufklärungsreise zur Prävention von Tabakkonsum, E-Zigaretten und Tabakerhitzern. Es sind die Lehrer, die diese jungen Triebe säen, pflegen und hegen…“, so die Überzeugung des Journalisten Trieu Ngoc Lam.

Die Kommunikation hat weitreichende Konsequenzen.

In seiner Rede bei der Preisverleihung erklärte Herr Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Lehrergewerkschaft und stellvertretender Vorsitzender der Jury, dass die Auswahl des besten Vortrags aus über 6.000 Beiträgen eine äußerst schwierige Aufgabe gewesen sei. „Wir bemühen uns um eine Verbesserung der öffentlichen Gesundheit, angefangen bei der Verbesserung der Gesundheit in den Schulen. Wir stehen derzeit vor der schleichenden Gefahr einer gesundheitlichen Zerstörung. Zigaretten enthalten nicht nur Chemikalien, sondern auch Suchtmittel, die unbemerkt in den Körper gelangen und die Gesundheit schädigen.“

„Es ist an der Zeit, vor den Gefahren von Suchtmitteln zu warnen, die die Gesundheit zerstören. Der Wettbewerb ist nicht nur ein Wettkampf, sondern auch eine sehr wichtige Kommunikationsmaßnahme gegenüber Gruppen, insbesondere Studenten“, sagte Herr Nguyen Ngoc An.

Herr Nguyen Ngoc An, Vorsitzender der vietnamesischen Lehrergewerkschaft, stellvertretender Vorsitzender der Endjury.

Herr Nguyen Ngoc An lobte das Einfühlungsvermögen der Lehrkräfte bei der Vermittlung komplexer Inhalte. Er zeigte Verständnis dafür, dass die Lehrkräfte Vorlesungen gestalteten, die nicht in den Lehrbüchern enthalten waren. Im Unterrichtskonzept wurden viele neue, für die Schüler geeignete Lehrmethoden und -techniken vorgestellt.

„In vielerlei Hinsicht haben die Lehrkräfte die Schülerinnen und Schüler aktiv dabei unterstützt, Tabakkonsum zu vermeiden. Einige Unterrichtseinheiten erklären anschaulich die Wirkungsweise und die schädlichen Auswirkungen und veranschaulichen konkrete Suchtmittel. Angesichts der heutigen Gefahren durch Suchtmittel, die oft schwer zu erkennen sind, sind wir überzeugt, dass die Unterrichtskonzepte der Lehrkräfte im Unterricht gut ankommen werden“, sagte Herr Nguyen Ngoc An.

Zu den Gewinnerteams gehören:

1. Dritter Preis: Le Van Tam Sekundarschule, Bezirk Binh Thanh, Bildungsministerium Ho-Chi-Minh-Stadt; Huynh Thuc Khang Sekundarschule, Bildungsministerium Da Nang; Giong Ong To Gymnasium, Bildungsministerium Ho-Chi-Minh-Stadt; Na Hang Sekundar- und Gymnasium für Internatsschüler ethnischer Minderheiten, Bildungsministerium der Provinz Tuyen Quang

2. Zweiter Preis: Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ngai; Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Dong Thap; Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Phu Tho; Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Da Nang

3. Erster Preis: Bildungs- und Ausbildungsabteilung der Stadt Ho-Chi-Minh-Stadt; Bildungs- und Ausbildungsabteilung der Stadt Can Tho.

Autoren und Autorengruppen, die in der Kategorie Mittelschule Preise gewonnen haben:

1. Erster Preis: Autorengruppe Nguyen Minh Hang, Nguyen Thi Phu, Kim Dong Sekundarschule und Bai Chay 2 Grund- und Sekundarschule, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Ninh

2. Zweiter Preis: Autorengruppe Phung Thi Thu Trang, Bui Van Hung, Tran Thi Phuong Thao, Hoang Bich Thai, Nguyen Thi Thuy Chi, Nguyen Du Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Thai Nguyen; Autorengruppe Nguyen Ngoc Tuyet, Bui Thanh Tung, Thap Muoi Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Dong Thap; Autor Mai Ngoc Tien, Tran Quang Khai Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt

3. Dritter Preis: Autor Pham Ngoc Thai Son, Nguyen Ba Ngoc Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Thanh Hoa; Autor Luong Doan Phuong, Huynh Thuc Khang Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Da Nang; Autor Nguyen Thi Hong Nhung, Nguyen Trung Truc Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autorengruppe Nguyen Ha Nhan, Le Van Su, Hoai Xuan Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Gia Lai; Autorengruppe Le Thi Thom, Vu Thi Thanh Hoa, Nguyen Thi Giang, Bui Thi Phuong Thao, Trinh Thi Huyen, Tan Binh Secondary School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Ninh Binh

4. Förderpreis: Autorengruppe Nguyen Thi Bich Tram, Tran Thi Anh, Le Hong Phong Sekundarschule, Ministerium für Bildung und Ausbildung, Stadt Da Nang

Autoren und Autorengruppen, die in der Kategorie „Gymnasium/Oberstufe“ Preise gewonnen haben:

1. Erster Preis: Autorengruppe Pham Kim Phuc, Dinh Ha Thuong, Vo Nguyen Quynh Trang, Phan Chau Trinh High School, Ministerium für Bildung und Ausbildung, Stadt Da Nang

2. Zweiter Preis: Autorengruppe Pham Huynh Hong Ngan, Tran Thi Bach Yen, TiH-Schule, Ngo Thoi Nhiem Sekundar- und Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autor La Ngoc Duy, Na Hang Sekundar- und Oberschule für ethnische Minderheiten, Bildungsministerium der Provinz Tuyen Quang; Autor Lo Van Cuong, Tuan Giao Sekundar- und Oberschule für ethnische Minderheiten, Bildungsministerium der Provinz Dien Bien

3. Dritter Preis: Autor Ngo Lu Thanh, Son Tra Gymnasium, Bildungsministerium der Stadt Da Nang; Autorin Do Thi Thuy An, Nguyen Trai Gymnasium, Bildungsministerium der Provinz Dong Nai; Autor Lam Thanh Trung, Phan Ngoc Hien Gymnasium für Hochbegabte, Bildungsministerium der Provinz Ca Mau; Autor Le Quoc Dung, Hung Vuong Gymnasium für Hochbegabte, Bildungsministerium der Provinz Binh Duong; Autorin Nguyen Thi Thu Hoai, Bien Hoa Gymnasium für Hochbegabte, Bildungsministerium der Provinz Ninh Binh

14. Förderpreis: Autorin Nguyen Thi Nguyen, Tan Phu Grund-, Mittel- und Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autorengruppe Le Thi Hang, Cao Le Thi Hoai, Tran Hung Dao Oberschule - Ba Ria - Vung Tau, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autor Lam Huynh Ngan, Nam Ky Khoi Nghia Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autor Nguyen Minh Ly, Nguyen Chi Thanh Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autorin Chung Thi Phuong Thuy, Thanh Loc Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autorengruppe Nguyen Thi Thu Hang, Giong Ong To Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autor Nguyen Xa Lien, Suong Nguyet Anh Mittel- und Oberschule, Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt; Autor Nguyen Thi Diu, Bao Loc Specialized High School, Ministerium für Bildung und Ausbildung von Lam Dong; Autorengruppe Le Thanh Trung, Nguyen Thuy Dung, Nguyen Manh Hung, Nguyen Thi Thuong, Cao Phong High School, Ministerium für Bildung und Ausbildung von Phu Tho; Autorengruppe Tran Thi My Huyen, Nguyen Minh Nhat, Quach Thuy Thien Thanh, Viet My High School, Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Can Tho.

Einige Bilder von der Preisverleihung: