Kandidaten nach der Prüfung am Prüfungsort der Phan Dinh Phung High School, Hanoi – Foto: DANH KHANG
Englischtest: Hochdifferenzierter Test, Punktebereich 5-7
Laut Herrn Le Minh Chau, stellvertretender Leiter der Englischabteilung an der Le Hong Phong High School for the Gifted in Ho-Chi-Minh-Stadt, wurde die diesjährige Englischprüfung sorgfältig konzipiert und zielt auf ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Sprachkenntnissen und analytischem Denken ab.
Aktuelle Themen, die echte gesellschaftliche Probleme widerspiegeln, helfen den Lernenden, ihre Sprachkenntnisse in einem globalen Kontext zu üben.
„Das Thema des Leseabschnitts ist sehr gut, da es viele verschiedene Bereiche abdeckt: persönliche Finanzen, Tourismus, Technologie in der Landwirtschaft , Umwelt und Klimawandel. Es gibt einen sehr aktuellen Leseabschnitt über Greenwashing (gefälschtes Umwelt-Branding), der kritisch ist und von den Kandidaten kritisches Denken verlangt. Der Abschnitt über digitale Landwirtschaft enthält viele Fachbegriffe und testet die Fähigkeit der Kandidaten, Technologien und Prozesse zu lesen und zu verstehen“, kommentierte Herr Chau.
Herr Chau erklärt: „Der Lückentextteil des Tests enthält einige einfache Ausdrücke, wie beispielsweise Phrasalverben und Konjunktionen, sodass die Kandidaten diesen Teil gut bewältigen können. Der Lückentextteil (ein neuer Teil in diesem Jahr) erfordert von den Schülern ein gutes Verständnis der Grammatikstrukturen; der Teil zum Anordnen von Sätzen, um einen Dialog zu einem sehr guten Absatz zu machen, weist natürlich einen gewissen Schwierigkeitsgrad auf.“
Herr Chau kommentierte: „Der Schwierigkeitsgrad dieser Prüfung ist recht hoch. Die Punktespanne liegt hauptsächlich zwischen 5 und 7 Punkten. Gute Schüler können 8 bis 9 Punkte erreichen.“
Frau Dieu Linh, eine Englischlehrerin an der Chu Van An High School für Hochbegabte in Hanoi, sagte auch, dass das diesjährige Englischergebnis nicht hoch ausfallen werde, da der Test recht schwierig sei, ähnlich wie der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung angekündigte Beispieltest.
„Die erste Schwierigkeit ist das neue Format. Auch wenn die Schüler Zeit zum Üben haben, brauchen sie Zeit, sich an diese neue Denkweise zu gewöhnen. Die zweite Schwierigkeit besteht darin, dass der Leseverständnistest viele Denkansätze erfordert, z. B. das Einfügen von Sätzen und Phrasen … Selbst nach der fünften Frage ist es schwierig“, sagte Frau Linh.
Laut Frau Linh beträgt die durchschnittliche Englischnote dieses Jahr nur 6-7 Punkte. 8+ Punkte wird es nicht viele geben.
Herr Vu Ha Thanh Luan, ein Englischlehrer für die 12. Klasse an der MV Lomonosov Secondary and High School, sagte, dass das Lesethema in der Prüfung noch immer eng dem Thema des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 folgt, der lange Leseabschnitt mit vielen Vokabeln auf hohem Niveau es den Kandidaten, die eine Punktzahl von 8,5 oder höher erreichen wollen, jedoch schwer macht, da die Schüler über einen guten Wortschatz, Leseverständnis und die Fähigkeit zum kontextbasierten Denken verfügen müssen, um eine hohe Punktzahl zu erreichen.
„Die Bearbeitung dieser 40 Fragen in 50 Minuten ist für gute Schüler keine leichte Herausforderung“, kommentierte Herr Luan und prognostizierte, dass die Durchschnittsnote lediglich bei 5,5 bis 6,5 liegen würde.
Das „neue Thema“ liegt in meinem Können.
Frau Do Thi Thanh Nga, Leiterin der Geographieabteilung und stellvertretende Leiterin der Sozialwissenschaften an der Chu Van An High School, erklärte, dass Technologie in diesem Jahr zum ersten Mal in der Abiturprüfung vorkommt. Daher gebe es keinen Vergleich mit früheren Prüfungen. Insgesamt seien die Fragen jedoch im Rahmen der Fähigkeiten der Schüler und stellten keine Schwierigkeiten dar. „Es wird viele 10er in Technologie geben“, prognostizierte Frau Thanh Nga.
Auch Wirtschafts- und Rechtslehrer in Hanoi und Haiphong meinten, dass die Wirtschafts- und Rechtsprüfungen im Rahmen der Fähigkeiten der Schüler lägen und es viele 9er und 10er geben würde.
Herr Dao Hai Tiep, Leiter der IT-Abteilung der Nguyen Tat Thanh Secondary and High School in Hanoi, erklärte, dass sich die Multiple-Choice-Fragen auf praktische Aktivitäten unter Verwendung des Internets oder von Computernetzwerken bezögen, aber für das Verständnis der Schüler geeignet seien.
Wahr-Falsch-Fragen im allgemeinen Teil weisen eine bessere Differenzierung auf, allerdings auf niedrigem Niveau. Fragen in den Abschnitten für Studierende mit einer Neigung zu Informatik (CS) und Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) weisen hingegen eine deutliche Differenzierung auf.
Bewerber, die ihre IT-Ergebnisse für Informatik- oder IKT-Studiengänge nutzen möchten, benötigen fundierte Kenntnisse, analytisches Denkvermögen und gute praktische Fähigkeiten, um die Anforderungen zu erfüllen. Herr Tiep prognostiziert, dass die durchschnittliche Punktzahl im IT-Bereich bei etwa 7-8 Punkten liegt.
Chemietest: Punktebereich 7-8
Laut Herrn Phan Trong Quy, Chemielehrer an der Practical High School der Ho Chi Minh City University of Education, ähnelt die Chemieprüfung stark der Musterprüfung, vermeidet jedoch die Abfrage von Fachwissen (da viele Schüler keine Fachthemen studieren).
Die Fragen decken ein breites Spektrum an Hintergrundwissen gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ab, wie z. B. Komplexe (3 Fragen), Thermochemie (3 Fragen), Spektren (2 Fragen) und Elektrodenpotential (2 Fragen). Diese Fragen sind auf einem grundlegenden Niveau, sodass die meisten Schüler gut abschneiden werden. Darüber hinaus enthält die Prüfung noch Fragen zum Wissen der 10. und 11. Klasse.
Die auffälligste Neuerung der Prüfung besteht darin, dass keine komplizierten Chemieaufgaben mit technischen Lösungen behandelt werden. Die Rechenaufgaben sind recht einfach und erfordern nur wenige Schritte unter Verwendung der Element- oder Elektronenerhaltung, um zum Ergebnis zu gelangen. Das Highlight der Prüfung ist die Einführung, der Kontext... realitätsnah, nicht langatmig und dem allgemeinen Schwierigkeitsgrad angepasst.
Herr Quy prognostiziert, dass die durchschnittliche Punktzahl bei 7-8 Punkten liegen wird. Um über 9 Punkte zu kommen, müssen die Schüler sorgfältig sein und den Test schnell absolvieren.
Physiktest: Einfach, für Kandidaten geeignet
Laut Herrn Dang Van Diep, Leiter der Physikgruppe an der Tran Dai Nghia High School for the Gifted in Ho-Chi-Minh-Stadt, ist die Physikprüfung ähnlich aufgebaut wie die Musterprüfung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.
Es gibt viele grundlegende Fragen, für die ein durchschnittlicher Kandidat 6 Punkte erreichen kann. Darüber hinaus enthält die Prüfung etwa fünf Fragen zur Klassifizierung der Kandidaten. Generell erfordert die diesjährige Physikprüfung von den Kandidaten die Fähigkeit, zu üben, zu berechnen, zu erklären und erlerntes Wissen zur Problemlösung anzuwenden ... gemäß den Richtlinien des allgemeinen Bildungsprogramms 2018.
„Ich denke, dass die Schüler an Schulen, die gemäß den oben genannten Richtlinien lehren und lernen, mit dieser Prüfung keine Schwierigkeiten haben werden. Denn sie wurden durch Abiturprüfungen und simulierte Prüfungen damit vertraut gemacht und geschult.“
Kurz gesagt, die diesjährige Physikprüfung war recht einfach und lag im Rahmen der Fähigkeiten der Kandidaten. Schüler mit durchschnittlichen akademischen Fähigkeiten können 8 Punkte erreichen. Gute und sehr gute Schüler erhalten 9 oder 10 Punkte. Ich gehe davon aus, dass die Durchschnittspunktzahl bei 7 Punkten oder mehr liegen wird“, sagte Herr Diep.
Geschichtstest: Durchschnittliche Punktzahl liegt bei 7-8
Laut Dr. Nguyen Tien Vinh, Leiter der Geschichtsgruppe an der Tran Dai Nghia High School für Hochbegabte in Ho-Chi-Minh-Stadt, war die diesjährige Geschichtsprüfung nicht zu lang und für die Kandidaten relativ geeignet. Die Prüfung bestand aus vier Fragen, die sich auf Kenntnisse der 11. Klasse bezogen, der Rest bezog sich hauptsächlich auf Kenntnisse der 12. Klasse.
Einige dieser Fragen sind differenzierter Natur und erfordern von den Kandidaten analytische Fähigkeiten und Anwendungskompetenz, um sie beantworten zu können.
„Eigentlich ist die diesjährige Prüfung nicht schwierig, es gibt keine Fragen, die die Kandidaten herausfordern, aber um die Höchstpunktzahl zu erreichen, müssen die Schüler über gute Lese- und Verständnisfähigkeiten sowie analytische und Synthesefähigkeiten verfügen.
Ich denke, das erste Prüfungsjahr nach dem neuen Programm ist recht gut verlaufen und folgt eng der Innovationspolitik des Bildungsministeriums. Ich gehe davon aus, dass die Durchschnittsnote bei 7 bis 8 Punkten liegen wird. „Schüler, die sorgfältig lernen, den Unterricht verstehen und über die oben genannten Fähigkeiten verfügen, werden leicht 10 Punkte erreichen können“, kommentierte Herr Vinh.
Quelle: https://tuoitre.vn/giao-vien-nhan-xet-de-thi-mon-tu-chon-tieng-anh-phan-hoa-cao-de-mon-moi-vua-suc-20250627113137116.htm
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