Mehr als 1,1 Millionen Kandidaten haben sich zur Abiturprüfung angemeldet: Die Prüfung wurde erneuert und erfordert Selbststudium und Selbstlektüre.

Am 21. April haben sich Kandidaten im ganzen Land offiziell zur Teilnahme an der Prüfung und zur Anmeldung für die Anerkennung des Abiturzeugnisses im Jahr 2025 angemeldet. Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) vom 15. bis 18. April das Registrierungsportal für Kandidaten geöffnet, um den Betrieb zu testen.

Erhöhung um etwa 40.000 Kandidaten

Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge werden in diesem Jahr voraussichtlich mehr als 1,1 Millionen Schüler am 26. und 27. Juni ihre Abiturprüfung ablegen. Im Vergleich zum Vorjahr stieg die Zahl der Bewerber von 1,06 Millionen auf über 1,1 Millionen, also rund 40.000 mehr.

Da dies das erste Jahr ist, in dem Kandidaten des neuen allgemeinbildenden Studiengangs (2018) die Abschlussprüfung ablegen, organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Prüfung für zwei Kandidatengruppen, die dem neuen allgemeinbildenden Studiengang (2018) und dem alten Studiengang (2006) entsprechen. Kandidaten, die im Rahmen des neuen Programms die Abschlussprüfung ablegen, müssen vier Prüfungen ablegen, darunter eine in Mathematik und Literatur. Darüber hinaus wählen die Schüler zwei Fächer aus ihrem Schulfach (Chemie, Physik, Biologie, Geographie, Geschichte, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik, Technik und Fremdsprachen). Kandidaten des alten Programms (Programm von 2006) müssen die Prüfungen in Literatur, Mathematik, Fremdsprachen und einer von zwei Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) und Sozialwissenschaften (Geschichte, Geographie, Sozialkunde) ablegen.

Schüler der 12. Klasse der Ten Lo Man High School (Bezirk 1 – Ho-Chi-Minh-Stadt) bereiten sich aktiv auf die Abschlussprüfung vor. Foto: TAN THANH

Herr Nguyen Ngoc Ha, stellvertretender Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, sagte, dass sich der Inhalt der Prüfung eng an den Inhalt des aktuellen allgemeinen Bildungsprogramms auf Highschool-Ebene, hauptsächlich an das Programm der 12. Klasse, orientieren werde. Die Denkebene umfasst 40 % Wissensebene, 30 % Verständnisebene und 30 % Anwendungsebene. Darüber hinaus gilt es, Verbindungen zu stärken und Wissen und Fähigkeiten in der Praxis anzuwenden, insbesondere bei differenzierten Inhalten, um die Fähigkeiten der Schüler richtig einzuschätzen.

Laut Herrn Ha erfordern diese neuen Punkte, dass die Lehrer die Schüler dazu anleiten, selbstständig zu lesen und zu lernen.

Eine weitere wichtige Neuerung besteht darin, dass bei der Berechnung der Abiturnote nur noch 50 % der Abiturnote berücksichtigt werden (in den Vorjahren waren es 70 %), die restlichen 50 % werden aus dem dreijährigen Abitur berechnet. Um die Sicherheit zu gewährleisten, wurde die Anzahl der Prüfungscodes für die diesjährige Prüfung auf 48 für zwei Zeiträume der 3. Prüfungssitzung erhöht, anstatt wie bisher nur 24 Prüfungscodes für 24 Studierende in einem Prüfungsraum zur Verfügung zu haben. Die Sammlung der Beiträge erfolgt raumweise, ohne dass eine thematische Einteilung notwendig ist; bietet Platz für 24 Kandidaten/Prüfungsraum und in einem Prüfungsraum können bis zu 5 Fächer untergebracht werden.

Die meisten wählen Englisch

Laut einer kürzlich durchgeführten Umfrage des Hanoi Department of Education and Training unter mehr als 117.000 Schülern der 12. Klasse war Englisch mit 61.000 Schülern, was 52 % entspricht, das beliebteste Fach. Als nächstes gab es in den Fächern Geschichte und Geographie mehr als 47.500 bzw. 45.000 Prüfungsteilnehmer, was 40 % bis 38 % aller Studierenden entspricht. In der Gruppe der Naturwissenschaften entschieden sich unterdessen fast 33.000 Studierende für Physik, was einem Anteil von 28 % entspricht. In der Chemie lag dieser Anteil bei 13 % und in der Biologie bei 3 %.

In einer anderen Region, Hue, ist der Trend bei der Wahl der Abschlussprüfungsfächer ähnlich. Bei der Abschlussprüfung am 10. und 11. April wählten fast 38 % der 13.400 Schüler Geschichte, 34 % Englisch, 31 % Geographie, 30 % Physik, 22 % Chemie und 8 % Biologie.

Experten zufolge liegt der Grund, warum sich viele Schüler für sozialwissenschaftliche Fächer entscheiden, darin, dass sie ihre Chancen auf einen Universitätsplatz berechnen, da die Kandidaten glauben, dass man in diesen Fächern leicht gute Noten erzielen kann.

Die Leiter vieler Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt gaben an, dass die Mehrheit der Schüler nach wie vor Englisch und Naturwissenschaften als Fächer für ihr Abitur wählt und dass sich dieses Ergebnis im Vergleich zur Umfrage zu Beginn des Schuljahres und des zweiten Semesters nicht geändert habe.

An der Duong Van Thi High School (Thu Duc City) ist Englisch laut einer Umfrage unter Schülern bei der Anmeldung zu Wahlfächern für die Abschlussprüfung mit 354 gewählten Schülern immer noch das führende Fach, gefolgt von Physik, Chemie, Geschichte, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften sowie Biologie. Kein Student hat die beiden Fächer Informationstechnologie und Technik gewählt. An der Nguyen Huu Huan High School (Thu Duc City) entschied sich von 621 Schülern der 12. Klasse nur 1 Schüler für die Technologieprüfung, 2 Schüler entschieden sich für Informationstechnologie und 5 Schüler für Wirtschafts- und Rechtswissenschaften. Der Rest wählt hauptsächlich Englisch, Chemie, Biologie, Physik ... An der Nguyen Huu Tho High School (Bezirk 4) ist laut Herrn Do Dinh Dao, dem Schuldirektor, der Anteil der Schüler, die Englisch als Abschlussprüfungsfach wählen, immer noch sehr hoch, obwohl es neben Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie ein Wahlfach ist ...

Frau Nguyen Thi Thanh Truc, Rektorin der Duong Van Thi High School, sprach näher über die Auswahlquote der Abschlussprüfungsfächer und sagte, dass die Schule es den Schülern seit Beginn des Schuljahres erlaube, sich entsprechend ihrer Abschlussprüfungsfächer für Kurse anzumelden. Den Anmeldedaten zufolge wählt die Mehrheit der Studierenden im Abitur nach wie vor Englisch und naturwissenschaftliche Fächer als Wahlfächer.

Gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung müssen sich Schüler der 12. Klasse und unabhängige Kandidaten in diesem Jahr online für die Abiturprüfung anmelden. Die Kandidaten greifen auf das Prüfungsverwaltungssystem des Ministeriums für Bildung und Ausbildung unter https://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn/ zu, um sich für die Prüfung anzumelden und sich für die Anerkennung ihres Abschlusses zu registrieren.

Intensive Wiederholung und Prüfungsvorbereitung

Zurzeit befinden sich die weiterführenden Schulen in Ho-Chi-Minh-Stadt auf dem Höhepunkt der Prüfungen des zweiten Semesters. In der verbleibenden Zeit planen die Schulen, sich auf Prüfungen vorzubereiten, simulierte Abschlussprüfungen abzuhalten und Beispielfragen zu lösen, um den Schülern zu helfen, ihr Wissen sicherer zu machen.

Herr Nguyen Bao Quoc, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass die Stadt keine simulierte Abschlussprüfung auf stadtweiter Ebene veranstalten werde, sondern die Initiative den weiterführenden Schulen überlassen werde, und zwar auf Grundlage der tatsächlichen Situation und Bedingungen der einzelnen Einheiten.

Derzeit planen die Schulen, Wiederholungsveranstaltungen für Schüler zu organisieren, bei denen viele Gymnasien ihren Schülern Probeprüfungen für den Abschluss anbieten möchten.

Die Vo Thi Sau High School (Binh Thanh) plant, Ende Mai oder Anfang Juni eine simulierte Abiturprüfung für ihre Schüler zu organisieren, die im gleichen Format wie eine echte Prüfung ausfällt, damit die Schüler ihr Wissen und ihre Prüfungskompetenzen überprüfen können, bevor sie die offizielle Prüfung ablegen.

An der Tran Cao Van Secondary and High School (Tan Phu) teilte Herr Pham Van Thao, stellvertretender Schulleiter, mit, dass die Schule für die Schüler Parallelunterricht zwischen dem Hauptlehrplan und der Prüfungsvorbereitung organisiere. Jede Woche haben die Studierenden an zwei Nachmittagen Zeit, die beiden Wahlfächer zu wiederholen, für die sie sich angemeldet haben. „In den Wiederholungskursen werden die Schüler in Prüfungstechniken geschult, lösen Beispieltests, absolvieren Kompetenztests und festigen ihr Wissen in den Fächern. Es wird erwartet, dass die Schule Ende Mai oder Anfang Juni auch eine simulierte Abiturprüfung organisiert, um das Wissen der Schüler zu testen und zu bewerten, bevor sie die eigentliche Prüfung ablegen“, sagte Herr Thao.

D. Trinh

Quelle: https://nld.com.vn/hon-11-trieu-thi-sinh-dang-ky-thi-tot-nghiep-thpt-de-thi-doi-moi-doi-hoi-phai-tu-hoc-va-tu-doc-196250421204245366.htm