Die Szene wurde durch eine anschauliche Dramatisierung in Form eines Sketches nachgestellt, der eine Gewalttat an einer Schule durch Schüler nachstellte. Der simulierte Prozess verlief wie ein echter Prozess mit allen erforderlichen Bestandteilen, Abläufen und Verfahren gemäß den gesetzlichen Bestimmungen.
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| Situationsszenario zum Thema Schulgewalt im Rahmen eines simulierten Gerichtsverfahrens |
Wenn es unter Schülern zu einem Konflikt kommt, der in einer Schlägerei mit Verletzungen endet, werden durch gezielte Fragen und Diskussionen der Schweregrad des Verstoßes, die relevanten Gesetze und die möglichen rechtlichen Konsequenzen eingehend analysiert. Dadurch verstehen die Schüler, dass bereits ein einziger Moment der Wut ihre Zukunft ernsthaft beeinträchtigen kann.
Die Aktivität hilft den Schülern, sich auf intuitive, lebendige und leicht verständliche Weise juristisches Wissen anzueignen. Die Schüler beobachten aufmerksam, diskutieren mutig und äußern ihre Ansichten zum Thema Schulgewalt und beteiligen sich an der Beantwortung von Fragen des Organisationskomitees.
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| Schüler der Ea Sup High School beantworteten Fragen und erhielten Geschenke vom Organisationskomitee des Programms. |
Mit dem simulierten Gerichtsverfahren wollen wir Schüler über die Gesetze zur Verhinderung von Gewalt an Schulen aufklären und so zu einem sicheren und freundlichen Schulumfeld beitragen. Wir möchten den Schülern helfen, positive Verhaltensweisen zu entwickeln und zu lernen, wie man Freunde respektiert und mit ihnen teilt, damit die Botschaft „Sag Nein zu Gewalt an Schulen“ nachdrücklich verbreitet werden kann.
Quelle: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202512/hon-1200-hoc-sinh-thpt-ea-sup-tham-gia-phien-toa-gia-dinh-ve-bao-luc-hoc-duong-0b20c67/








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